七年级地理上学期教学工作计划
一、学情分析
刚刚升入七年级的初中学生,在小学社会课中,接触了一些地理知识,但比较零碎。七年级学生将比较系统地学习地理知识,做好从零开始的准备。由于地理课是学生第一次接触,学生有新鲜感,教师要抓住这一点,上好第一节课,注重培养兴趣,打一个良好开端
二、教材内容
本学期的教学内容,共计五章,14节:第一章《地球和地图》,第二章《陆地和海洋》,第八章《天气与气候》,第九章《居民与聚落》,第十章《发展与合作》。
三、教学目标
1.使学生知道有关世界海陆分布、气候和海洋的基础知识,以及世界人口、人种和国家等概况。
2.使学生知道世界各大洲概况和主要国家的自然地理和人文地理特征,人类活动和自然环境的关系,初步掌握学习区域地理的基本方法。
3.使学生初步学会运用地图了解世界各地地理事物的分布,初步学会分析区域地理特征和地理事象的内在联系,从而发展地理思维能力。学会画简单的世界、大洲、国家的地理略图,学会阅读地理景观图和地理统计图表。 4.使学生懂得人类共同生活在一个地球上,必须共同保护环境;初步知道世界一些国家在开发、利用自然资源方面的经验和问题;增强可持续发展以及对外开放意识,培养全球观念。
四、教学重点、难点:
1.地球的形状和经纬网的作用。2.地球的自传和公转产生的地理意义。3.地图的使用。4.大洲和大洋的名称、位置。5.世界气候的分布。 五、教学措施
1.必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点。
2.关注学生个体差异。在面向全体的同时,进行分层次教学,做好转化后进生工作。 3.充分发挥教师的主导作用。进行学法指导,和探究性学习,提高学生思维能力。 4.做到地理教学贴近学生、贴近生活、贴近实际,引用最新资料,密切与时代的联系。 5.指导学生开展地理活动,培养学生动手能力和实践能力,寓德育与教学之中。
六、教学进度安排
第1-2周
第一章
第2-4周
第二章(第一节和第二节)
第3-6周
第三章(第三节和第四节)
第4-8周
第三章(第一节和第二节)
第9-10周
(复习及期中考试)
第11-12周
第三章(第二节、第三节和第四节)
第13-14 周
第四章
第15-16周
第五章
第17-18周
复习
第19-20周
复习及期末考试