地球的叹息
9.1课题：第一声叹息
教学目标：
了解地球第一声叹息的原因 教学重点：
怎样保护地球上的植被 教学难点：
怎样保护地球上的植被 教学过程：
导入新课:
请学生观看幻灯片，通过两在组不同图片的对比，引出地球为何叹息。
讲授新课：第一声叹息
请学生表演：
地球就诊记
人物：地球先生（1人），
医生（2人）
护士小姐（1人） 道具：制作分别象征地球、护士、医生身份的装饰，制作分别标有“眼科”“皮肤科”字样的牌子；眼镜一副：放大镜一个；两把椅子；一张桌子。 剧情：略
一、地球叹息的原因，各抒己见: ___________________________________________________
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二、头发的哭泣，我的叹息，很多人都听不到，我只能给人类发一封电子邮件了提醒他们认识到我头发脱落的原因与后果，你能帮我拟份草稿吗？
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小活动：全班同学分为两组，一组帮地球发邮件给人类，另一组在收阅邮件后， 代表人类给地球回信，讲讲人类的感受和补救的办法。 课后小结：学生小结 板书：
第一声叹息
一、森林植被遭到破坏
二、保护森林和植被
教学反思：
教学反思：这节课主要告诉学生地球叹息什么?地球的头发是什么？有什么作用？掉了头发后会出现什么后果？以次引导学生爱护环境，保护地球上的植被。还好内容刚好讲完，只是，让学生回答问题时浪费的时间多了点，没有给学生拓展知识。
