顶岗教学学生心得体会
2013年3月18日的凌晨五点我们整装待发，带着期盼和担忧，我们的实习生活即将开始。当我凭着一个人的力量将三大袋行李从宿舍扛到客车是委屈和自豪冲击着我的心灵。在拥挤的人群中我沉默无语，我想，这辈子我大概不能表现得比今天更彪悍了。一路辗转终于在十二点多到达了实习地点：南堡镇中心幼儿园
来的路上看着广阔的平原，低矮的平房和前面弯曲的无尽蔓延的小路心里满是凄凉。终于在路的尽头看见了一栋色彩斑斓的三层楼房。这就是我们实习的幼儿园，宽敞的草坪还未绿化，围墙上的卡通画还色彩鲜明，教学楼里散发着油漆和水泥的味道。啊，这是一个崭新的幼儿园。园长迎我们到宿舍放好行李去吃了饭，然后等一切收拾妥当就正式安排了我们实习的工作。
我实习的班级是小二班，负责班里一切工作。因为他们每班有两个老师无明确分工，我的到来刚好让这个班达到了每班三个老师的一般标准。当天下午和孩子们有了初次见面，看着这一张张稚嫩的脸我的脸上也不由自主的浮现笑容。
工作就这么一步步展开着。在开始的一周我主要是听原来班上的老师讲课，熟悉班上孩子们的情况，负责班里的清洁工作，为以后的教学活动做准备。孩子们和我都渐渐习惯彼此的存在，之后我尝试着讲课，和孩子们沟通交流彼此学习。这是我进行得最艰难也是最重要的部分。在写教案备课时我自信满满，对孩子们充满期待，但是真正到了上课时才发现要上好一节课不是那么简单的事情。一堂品质优良的课不仅需要老师根据幼儿情况有好的教案进行充分备课，更需要老师在实践课堂中灵机应变，能随时吸引孩子的目光让幼儿专注于你的课堂学到你所要教授的东西甚至更多。
集体教育活动是老师作为课堂的主导者对孩子们的影响是巨大的。我们应该让每一次活动都生动有趣，使幼儿乐在其中，学在其中，让幼儿各方面能力得到发展。用时一名优秀的教师不仅是教育幼儿的引导者更是孩子们的亲人，朋友，伙伴，是一起成长的人。这些不同的角色分别体现在幼儿不同的活动中。我们不论何时都应该怀抱一颗宽容，谅解之心，要耐心对待每一位幼儿。作为一名专业的幼儿教师，我们的工作绝不是像多数旁观者所说的给孩子擦擦鼻涕擦擦屁股哄哄他们那么简单。每一个孩子都是独一无二的存在，他们有无穷的潜力等着我们去开发。我们应当积极主动的观察幼儿，在教学活动和日常生活中以研究者的目光和姿态来对待每一位幼儿的发展，探究这些“童年的秘密”。
南堡镇中心幼儿园是由三个老幼儿园的老师和学生共同组成的一个刚成立不到两年的幼儿园，很多东西都处在起步阶段，发展不够完善。因为各方面原因，我既是班上的主班老师又是配班老师还是保育员，晚上和早上则是园里的警卫和门卫，负责看门接收园里的外来物资和人员，而园里的部分老师则时常扮演食堂厨师和浇花拔草的园丁等角色。实习的每一天都是忙碌而充实的。在这的每一天都是对你的细心，耐心和决心的培养。它充分的挑战着你的吃苦耐劳和无私奉献的精神。工作量多，没有工资，还总是免费加班，不管吃只管住，伙食费车费贵且自理……无论哪一项都需要你有足够的勇气面对和克服。也因为这样在这里你有足够的发挥空间，你的专业知识和技能的在这里可以得到很好的锻炼，工作能力也会大幅提升。
无论是多么艰难的环境，再苦再累我们都坚持下来了。我们是自己人生的胜利者。现在再回望这过去的三个半月的实习岁月，满满的都是对自己的欣慰和对孩子们的想念。如果说那一群朝气蓬勃的孩子们就是冉冉生气的新星，老师就应该是那唾弃他们并映衬他们的静默夜空啊！
实践出真知！太多的事情你不亲身实践就永远无法体会其中滋味。你永远无法对他人的经历感同身受。当我们乘着那来时的车重新回到学校这三个半月的实习生活才算是落幕了。热闹的开始悄然的结束。这次的实践我们收获了太多感受了太多！！
