主持稿
A：听！那叮铃铃的下课铃声送来十分钟
来吧来吧，大家都来轻松轻松
B：让我们那疲劳的眼睛看看蓝天
让紧张的大脑吹进清风
A：听！那叮铃铃的下课铃声送来十分钟
来吧来吧，大家都来活动活动
B：让我们那握笔的手指摸摸皮球
让快乐的叫喊冲出喉咙。
合：我宣布《快乐的课间十分钟》主题班队活动正式开始。
A：作为一个学生，其天职就是学习，但是，“不会休息就不会学习”，在紧张的学习
中，我们也要懂得放松。
B：课间十分钟就是很好的休息时间，如何充分地利用它，提高学习效率呢？
这次班会活动将告诉大家答案。
A：下课啦！下课啦!在短短的十分钟里同学们会做些什么呢？请同学们说说你认为能
让我们的课间十分钟变得有意义的活动。
（下棋、看课外书、画画、跳皮筋、猜谜语、脑筋急转弯……）
B：课间十分钟给我们带来轻松，带来快乐，但不是每个同学在这十分钟里都过得安全而有意义，请看小品《和好》。
《和好》
A：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
B：队员们，我们一定要多和安全交朋友，团结同学，友爱同学，让我们团结起来吧，让我们互相分享彼此间的快乐。
A：在短短的课间十分钟了，除了玩些简单的游戏外，其实我们还可以大胆地唱唱歌，跳跳舞。接下来请欣赏我们可以在课间跳的舞蹈《甩葱舞》。
《甩葱舞》
同学们还有什么好游戏吗？都说出来吧，让我们的课间十分钟玩得更安全、更快乐、更有意义。
（下五子棋、玩词语卡片、照镜子）
主持人总结：快乐十分钟，十分钟快乐！又到了我们的课间十分钟了，祝大家玩得开心，学得快乐！
《主持稿.doc》
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