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数学节(500字)作文

发布时间:2020-03-03 03:44:09 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

精选作文:数学节(500字)作文

前天上午我们知道了一件开心事,是我梦寐以求的趣味数学节,只不过是预赛,我想,为了给班级争光,为了让我更聪明,为了让我成为全班数学最厉害的人,我一定要成功通过预赛!成为班上的偶像之一。

那天,我拿到卷子说:什么,那么简单的题。我一定进入决赛的。我刷刷刷的写,一分钟就搞定了,我又检查了一下:嘿嘿,一定会达到我目的的。收卷了,我心里得意得很。

昨天,唐老师叫了我们班上的十二个人中午去五班说一件事,我们都不知道是什么,只有张蜀鑫大叫道好阿!可以去参加比赛了。我们这才知道为什么叫我们去五班。到了中午我如同光一样奔向五班教室,原来唐老师叫我们来,一是讲题,二是说一件事:24个到齐了,我先说一个好消息,那就是周末作业不用做。教室里安静了二秒,大家异口同声地尖叫起来,像油炸开锅了一样。老师又说:还有一个不好的消息,要写日记。我们听了像呆了一样一动不动。对了,今下午决赛。

到了下午,我们走进一五班教师,来了一位很酷的老师。发卷了,我做了一个深呼吸开始做了,我留着我做不来的题往后做。就剩下一道题了,我通过深深的思考做完了。收卷子了,我紧张的心也到此结束了。

我一定要考好一点,保佑保佑啊!三年级:陈淑桢 三年一班 篇1:四年级作文 难忘的一节数学课

难忘的一节数学课

秋天的早晨,秋高气爽,阳光明媚。这学期我们新换了一位数学老师,据说是一位很有能力的老师。

早上

鼓起勇气举手说出了自己的观点,老师开始还不相信,和我展开了非常激烈的争辩,我还把我画的图拿给老师看,老师终于同意了我的观点,向全班公布了真正正确的答案。老师表扬了我,还要我以后在赵老师有错的时候要及时提出来。我当时可高兴了,激动的心情简直没法形容。

我的这种行为得到了老师的肯定,我真是高兴极了,我也为我有这样的老师而自豪。这堂课已经过去了好久了,直到现在只要一上数学课,我就会想起赵老师表扬我的情景。

“喂,赵彦惠,你知道今天赵老师又要教什么吗?”同桌赵阳问道。我毫不在意的说:“不就是学‘多边形面积的计算吗’!”赵老师让我们带剪刀和图形就是让我们拼拼剪剪的。我们班的刘文奇也加入了我们讨论的行列,老师可能让我们......”一声优美的音乐打断了我们的讨论。赵老师在音乐快结束时踏进了教室。

“同学们,你们一定学过正方形,长方形??我们今天就学习习近平行四边形的面积,你们能否把平行四边形转化为一个我们学过的图形呢?”我迫不及待的拿出了剪刀和图片,左看看,右瞧瞧,不知从哪儿下手才好。我仔细观察了一阵,终于发现了!只要沿着平行四边形的高剪下一个直角三角形,在移到另一边,就拼成了一个长方形,而且,我惊奇的发现平行四边形的面积和长方形的面积是相等的,长方形的长就是平行四边形的底,它的宽就是平行四边形的高。因为长方形的面积等与长乘宽,所以平行四边形的面积是底乘高。我得意地转到刘文奇的面前说:“你发现了吗?我知道平行四边形的面积怎么计算了。”“我早知道了,不是还有

从小学一年级到现在,我上过无数堂各种各样的教课,但是我印象最深的,还是这学期赵老师讲的一次数学课。 “叮铃铃,叮铃铃,”上课铃声响了。像往常一样,同学们飞快跑进了教室,安静地等待着数学老师,“这节数学课,数学老师又会耍什么新花样呢?”我猜想着。正在这时,赵老师踏着最后一声铃声,面带微笑的走进了教室。

赵老师走到讲台上,笑着对我们说:“同学们今天老师教你们玩一个数学游戏,叫24点。”接着拿出了一副扑克牌。

一听赵老师说要玩游戏,我们班的调皮鬼来了兴趣,站起来说:“什么叫24点啊?” “24点吗!就是先从扑克牌中取出4张牌,取出来的数,随你用什么运算符号,只要把他算成24就行了,不过要注意,每个数字只能用一次!”赵老师解说道。

“哦!原来如此!”大家听了,都很兴奋的等待老师开始游戏。

“在开始游戏之前,请大家先想一下,我们这堂课要用到以前所学到的哪些知识?”赵老师微笑这对我们说,接着赵老师从混合过的扑克牌中取出4张牌。接着对我们说:“这次是这四张牌:5.8.10.5”。

不一会儿,我们班的张锐同学顿时举起了手,得意洋洋的说:“十加五乘八除以五等于24”

赵老师笑着说:“不错,继续努力!”

“我可不能落后”我自言自语。

“请同学们注意!”说着,赵老师又从扑克中取出4张扑克牌,这次是6.2.8.4,这下,我的脑子快速运转起来八除四加二乘六,可是如果算错了,在同学们面前多丢人啊!于是,我又验算了一遍,全对,不过,答案又被别人抢走了,老师又从扑克牌中取出了4张牌,分别是:3.3.8.3,不一会儿我就说出了答案。举起手说(三减三加三)乘以八等于24,老师听了我的答案,高兴说:“对没错!”老师夸奖道。

“零.......”忽然,下课铃响了,同学们还是意犹未尽,“哎!真扫兴,这节课真短!” “同学们,我们这节课通过24点的游戏练习了加减乘除运算的灵活运用,希望以后的学习中,也像今天这样。快快乐乐认认真真的学习。”伴随着下课铃声,赵老师结束了这次数学课。

难忘的数学课

前些天,听班主任说请了几天病假的数学老师——赵老师,要为我们上课,同学们的心顿时担心起来。

课前,同学们不约而同地做好了课前准备,安静得像一根针掉下来都能听的清清楚楚。连“小捣蛋鬼”也这么安静地等待老师,我看此情形,心里很高兴。

忽然,一个高大的身影从窗前移过。哦,原来是数学老师来了。他走到讲台前,轻声一说:“上课。”“起立。”同学们“刷”地一声,站了起来,精神奕奕地说:“老师您好!”“坐下。”同学们又“刷”地一声坐下了。老师说:“今天,我讲的内容是关于简易方程的。”说完,老师就在黑板上写了几道题,并讲解这些题的做法。我看到老师那疲劳的样子,心想:老师的病一定不轻,我很应该自觉遵守纪律,让老师更好地上课。老师的声音很小,好像一不留神就会被一句话溜掉。老师让我们做题时,时常挨着讲台,慢慢坐下,然后就闭目养神。他为我们出题时,他的手挨着黑板,十分辛苦地写起字来。虽然周围的同学很认真地听老师讲课,但看到老师这样辛苦,心里的确很难受。回想起以前的赵老师是十分精神的,腰挺得很直,说话的声音清楚响亮,真希望他能早日康复。

老师我想对你说:“啊,老师。您像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您又像蜡烛,照亮了我们的一切;您还像火堆,把您那暖烘烘的温暖,流入了我们的心田。老师啊!您是多么的伟大那!我一定会好好学习,以优异的成绩报答您。”

这节数学课让我永生难忘。

篇2:数学节活动,快乐的天地

数学节活动,快乐的天地!

二(2)班 邹佳赟

5月31日,学校举办了一个数学节的活动。虽然天下着雨,但是同学们都很兴奋,因为这个活动很新奇。你看!学校的各个教室都布置成一个个活动场所,我们班的项目是“钟表设计师”。我妈妈还来学校做了一回家长志愿者呢!

活动开始了,班主任老师发给我们一张身份卡,上面可以记录我们的活动分数。然后,她就带领我们去各个班级参加活动。我们玩弹珠,跳格子??这些都是和数学有关系的游戏啊!答对的同学就获得了高分。我们就拿分数去“银行”换取同等的纸币,用这些纸币到“超市”换取大家喜欢的文具。

虽然,在活动后,我没拿到很多的奖品。但是,我很喜欢这个活动。它可以培养我们的理财概念(这是妈妈说的),而且也让我们知道只有靠劳动才能获取财富。

这次数学节的活动真有意义啊!它是我们学习数学的快乐天地!

篇3:淘宝节数学日记

淘宝节

天蓝的像一块透明的蓝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是纱巾上的花朵。我们盼望已久、一年一度的淘宝节终于在今天下午拉开了大幕。

下午,我们兴高采烈的来到操场上把布放到地上,拿出要卖的东西。一开始一群人围在我们的摊子上挑选东西,有一位大姐姐来我这里买星星,她问我这一盒星星一共多少元。我用学过

的数学计算了一下是:(1)36÷6=6(元)(2)6÷2=3(元)(3)3+1=4(元)我对大姐姐说:“一共4元钱。”大姐姐付完钱就对我说:“你真聪明。”我说:“谢谢夸奖。”大姐姐走了大约五分钟,我们摊上的东西只剩下几件了„„ 淘宝节不仅能培养我们节约的习惯,让我们懂得每一分钱都来之不易。还能让我们学到数学知识。真是一举三得啊!

篇4:最难忘的一节数学课2015.10.19 最难忘的一节数学课

最难忘?最难忘?从开学以来,上了无数节数学课,但每节都是难忘的数学课。但要说最难忘的,还得让我好好想想。哦:对了!这节,这节“最难忘的数学课”的这个冠军头衔的主人就是你了! 随着上课铃声的响起,王老师迈着矫健的步伐进入了我的视线。说实话,以前我的数学真是不怎么好,原因就是一上数学课,就跟快要睡着了似的,枯燥无趣的数学课让我昏昏欲睡,导致我的数学成绩一塌糊涂,整个四年级考的最好的一次是94分,想想都觉得心塞。

本来以为这次的数学课还会一如既往的索然无味,可是没有想到的是这一节数学课竟会是我最难忘,最悠悠往返的一节数学课。

从王老师进入教室的那一刻,我已经做好睡觉的准备了,但听到王老师讲的

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