一年级下学期家长会班主任发言稿
大家好！
我是~~~~教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此，我代表一（2）班所有的学生和任课老师欢迎您们来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。今天的会有五个议程（PPT）
一、学校概况（校长发言）
家长听校长发言（出示PPT4家长会的目的和意义）
二、我的班主任工作重点
教育家叶圣陶先生说过：教育就是培养习惯。（PPT5）
所以我的班级管理理念：让学生养成良好的习惯，成为一个懂礼貌、有修养、有爱心、有责任心的文明小学生；让孩子做自己的英雄。（PPT6） 我的班主任工作重点
1、抓学习，培养好的学习习惯。PPT7、上课专心听讲、认真思考、不懂就问的习惯、按时完成作业、仔细审题、认真做题的习惯、先学和复习的习惯、养成良好的阅读习惯
2，抓德育教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的品德。（PPT8）
“文明礼仪之星”的评比：管住口
管住手
慢步走
弯下腰 民主评比，如：姜浩涵、赖炫文、黄春雨拿糖、肖雅萱拿笔等事件
3，抓安全教育。（PPT9）
溺水安全》、《交通安全》、《关于消防知识》、《三无产品》等等的主题班队会，通过直观的图片让孩子了解发生过的触目惊心的事件、懂得自我保护的基本方法。
这些习惯的的养成需要刻刻练、时时练、天天练，不能松懈。训练的过程中有 激励、也有适当的惩罚机制。没按要求做要惩罚，如：坐着凳子要转动、跪，那么就得站站，上课不读，下课读~~适当的惩罚也是教育的一种方法，没有惩罚的教育是不完整的教育（给家长打预防针，如果现在不管不问，等问题大了社会会管），。
做的好的要激励，激励的方法也要时常变换，如今天奖励小星星，明天就就奖励一个小贴画，后天摸摸脸、摸摸头、抱一抱，总之要变花样，这些是为师的精髓。
小结：日复一日，在这一个半学期的学习生活中，孩子们的这些习惯还是有很明显的好转。 分类表扬PPT10~14
三、关于语文学科PPT15 本次期中考试情况
1、班级成绩简述
2、优秀学生名单PPT16
3、语文学科重要PPT17、语文是学好其他学科的基础。如;解数学题时，审题分析需要语文，证明诠释需要语文，答题归纳也需要语文。、高考的改革。180分
就是语文；当你看到美景，立即被其所吸引，想尽华美饲藻来赞美它，这就是语文；当你与人交流、发表演讲、主持会议，这也是语文。 （延伸到公务员考试及生活）所以说：得语文者
得天下
为了提高孩子们的语文素养，所做工作
1、郭思乐的生本教学、生本课堂教学模式
、
根据学生的各方面能力组建了现在的学习小组（相机解释家长的反馈：座位的安排、积极举手问题）。
2、阅读推进---寒假亲子阅读效果
欣赏美篇
3、阅读交流会
欣赏美篇
4、古诗词背诵过级
说成效
PPT18/19
5、课外阅读PPT20~23
四、关于数学学科PPT24 过渡：。。。存在问题PPT25
五、家长和老师配合的工作
1、严格要求作息时间(有事请假：杨乙巧未到校事件)
2、学习上的常规要求（PPT）
、削好4到5枝铅笔，禁止上课时间削铅笔。、教会、督促孩子自己要学会整理书包。、认真记好每天的作业并主动完成。
解说：尽管一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课
学习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟咱们的新教材，内容多，课时少，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知。 关于一年级语文的认字和写字：
具体要求：
生字表一：我会认（每课横线里生字）
要求会认，读准音，能组词，不要求写
生字表二：我会写（田字格里的字）
会认、会组词、正确书写、能听写 一年级学生先学要求：
读：把课文读3遍，会提问题
标：标上每个自然段的序号。 注：给“我会写”生字注好拼音。
记：读生字、词语，并记住。
3、关于其他小事
一、孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服……
1、教育孩子学会收拾整理。
2、教育孩子不乱拿别人东西。
二、同学之间发生小摩擦
1、先要了解清楚事情的真相
2、不袒护自己的孩子
3、孩子的坏习惯要及时提醒，与之谈心，让其改正。
4、老师家长合作解决（陈本芳事件）
3、关于其他事：
/孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服……
、教育孩子学会收拾整理。
、教育孩子不乱拿别人东西。 /同学之间发生小摩擦
、先要了解清楚事情的真相，不袒护自己的孩子、孩子的坏习惯要及时提醒，与之谈心，让其改正。、老师家长合作解决（陈本芳事件） /安
全
4、关于课外阅读
阅读是需要长期坚持的习惯培养。多读书，孩子能认识更多的字，了解更多的知识。
一年级必读书目PPT34
衷心感谢各位家长的光临，祝各位家长：
工作顺利，家庭幸福！
2017/5/1
