2013年公民道德建设宣传月活动总结 开展“公民道德建设宣传月”活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质，推进我校校训、校风、教风和学风建设，结合我校实际，学校积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：
一、高度重视、认真落实，确保活动实效。
“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措，学校利用小结会时间组织教师对《公民道德建设实施纲要》进行了专项的学习，各职能部门对此项活动都予以高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。
我校充分利用红领巾广播站、宣传栏、墙报等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。
1、开展“公民道德建设月”环境宣传活动
利用有效载体宣传校训、校风、教风和学风，宣传“八荣八耻”、
二十字公民基本道德规范和中学生守则，宣传我校“公民道德建设月”活动进展情况。
2、开展师德师风教育和职业道德教育
在广大教师当中，认真开展师德师风教育、职业道德教育，树立良好的师德形象，促进教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。
3、开展文明行为与文明礼仪养成活动
在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机，开展形式多样的文明礼仪教育（包括文明着装、文明交通和文明旅游等），要求使用文明礼貌用语，说普通话（比比谁的语言美、不说脏话等），规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。
4、开展“学雷锋、树新风”主题活动
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”50周年的纪念日，为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，校团委号召积极响应上级团委要求和学校安排，于3月份集中开展纪念学习雷锋活动50周年活动。
5、开展“我做合格公民”活动
通过“我身边的雷锋”主题教育、“道德标兵”等活动。
深入宣传“公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。
6、开展诚信·维权教育系列活动
活动内容：大力倡导“诚信为本、以德兴校”思想理念，紧密结合学生实际，加强检查监督，健全机制，深入开展“诚信，从我做起，从现在做起”签名、评选“诚信标兵”、“文明班级”等活动；并在“3·15国际消费者权益保护日”前后，组织开展“呼吁诚信、共创维权，打造诚信校园”、“维权知识进校园、进班级行动”等系列活动。
（二）、活动效果
通过公民道德建设活动的开展，使我们学校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，真正成为“四有”新人。
职业中学
2013年3月
