第六单元《让生活充满阳光》单元检测 班级 姓名
一、选择题（50分） 1．日常生活中最常见的四类情绪分别是（ ） A．怒、喜、哀、乐 B．喜、怒、乐、恐 C．哀、怒、喜、惧 D．怒、累、喜、哀 2．王羲之模仿鹅的划水动作，编成了“鹅掌戏”，每日操练，活动了身体，锻炼了臂力和腕力，书艺日精，这说明（ ） A．名人才有高雅情趣，普通人没有 B．高雅情趣有益于身心健康，改善人的精神面貌，催人上进 C．高雅情趣就是进行发明创新，做一些别人做不到的事 D．高雅情趣无处不在，生活处处有情趣 3．烈日当空，如果你口干舌燥，有人请你喝杯凉开水，你会感到高兴；但在你吃够了西瓜、喝足了饮料后，有人再请你喝凉开水，你却会感到为难和不快。这说明（ ） A．不同的情境下会产生不同的情绪 B．情绪不同，结果不同 C．人的情绪的产生与个人需要是否得到满足有关 D．兴趣不同，情绪不同 4 ．李清照在相对稳定的北宋，诗词甜美清新，“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”；在动荡不安的南宋，诗词悲壮苍凉，“至今思项羽，不肯过江东”。李清照情绪变化的原因是（ ） A．情境变迁，社会生活变化 B．李清照前后的兴趣发生了很大变化 C．年轻时和年老时的心情不一样 D．情绪产生于个人的需要 5．王某迷上网络偷菜，影响睡眠健康，荒废学业。做网络主人，要（ ） ①拒绝上网 ②培养高雅情趣，增强自控能力 ③学会信息节食，不在无聊信息上浪费时间 ④适度娱乐，不沉迷 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 6．下列对从众心理，认识正确的是（ ） ①好奇心可以培养广泛而有益的兴趣爱好，进而陶冶高雅情趣 ②中学生上网浏览要学会选择 ③长辈亲朋往往是我们生活的向导，我们要言听计从 ④中学生对社会流行事物要独立思考、理性选择，杜绝不良嗜好和追求 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 7．有位同学说：“每次考试，怕考不好，连平时会做的题目也不会做了，总考不好。”另一位同学说：“我每次都轻松上阵，因为只要有付出就有收获。”这说明（ ） ①不同情绪对人才能正常发挥产生不同影响 ②积极情绪有利于发挥自己的水平③情绪决定命运 ④人应调节自己的情绪 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③ 8．诺贝尔文学奖获得者说：“我想一辈子都保持小学生的好奇心。”他强调的是（ ） A．好奇就是高雅情趣 B．有了好奇心就能成功 C．好奇是培养高雅情趣的唯一条件 D．好奇是培养高雅情趣、取得成功的重要条件 9．如果说人的情绪是奔腾的“洪水”，那么理智就是一道坚固的“闸门”。这说明（ ） A．情绪不可控 B．应让情绪自由发展 C．要理智就不要情绪 D．应用理智控制情绪
10．下列说法正确的是（ ）
①高兴是积极情绪，应尽情宣泄 ②忧愁是消极情绪，应把悲伤留在心底 ③情绪宣泄要合理适度 ④需要是否得到满足，是情绪发生变化的重要原因 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 11．追求高雅情趣的重要途径（ ） A.丰富的文化生活 B.乐观生活态度 C.好奇与从众的心理品质 D.参加集体活动 12．在下列学生中，对学校举行艺术节活动的态度符合科学生活情趣的是（ ） A．我尽量科学安排时间，争取学习和活动两不误 B．我最近因为忙于艺术活动，已经好几次没写作业了 C．为保证艺术节活动顺利进行，我课上编写参赛内容 D．马上就期中考试了搞什么艺术活动，我不参加 13．小红情绪低落喜欢听音乐。她调节情绪方法（ ） A.意志控制法 B.尽情倾诉法 C.理智调控法 D.注意力转移法 14．小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明（ ） A．铃声通常会导致积极情绪 B．铃声一般会引起消极情绪 C．任何事物都会产生不同情绪 D．不同的情境会产生不同的情绪 15．近年出现了一群“捏捏族”年轻白领，在闲暇时间专门到超市搞恶作剧，把饼干、方便面捏碎，给饮料放气。据称，此举是为了释放压力。“捏捏族”的做法（ ） A.值得借鉴，是宣泄不良情绪的有效方式 B.违法行为，应受到刑罚处罚 C.调节控制情绪的好方法 D.不可取，情绪的宣泄要在道德法律允许范围内进行 16．中学生小帆常将理想中的自我形象与很多明星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来。下列做法中，正确的是（ ） A．完全模仿他们的外貌，不断改变自己 B．努力学习他们的优点，不断完善自己 C．竭力追捧他们的生活，不断丰富自己 D．盲目崇拜他们的个性，不断发展自己 17．日本漫画吸引着很多青少年，但大部分只是一些迎合好奇的笑料，还掺杂了一些低级趣味东西，不少学生沉迷于日本漫画而影响学业。这告诉我们（ ） ①对外来文化要有所取舍 ②要善于利用业余时间，丰富精神生活 ③不能接触外来文化 ④要多看课内书，不看课外书 A．③④ B．①② C．②④ D．①④ 18.【2010滨州】中学生小李接连几天遇到的都是不顺心的事：上学路上遇到堵车，上学迟到遭到老师批评，耽误了值日受到同学埋怨，他委屈、懊恼、生气。下列能帮助他合理宣泄情绪的有 A．旷课上网聊天进行宣泄 B．不上课到操场上去打球 C．向老师诉说自己的委屈 D．摔打物品,以泄怨气 19.小乐同学喜欢收集邮票。有一次，他在同学的信封上看到一张自己寻觅了很久的邮票，如获至宝，私自把它剪下来珍藏。小乐的生活情趣是（ ）
A.高雅的，有助于增长见识 B.高雅的，有助于开发智力
C.庸俗的，玩物必丧志 D.高雅的，但实现方式不恰当，是道德水平不高的表现 20.【2010湖北】当我们在与他人发生冲突时，如果能够站在对方的角度考虑，体会其情绪与感受，从而就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是（ ） A、转移注意力 B、合理发泄情绪 C、理智调控法 D、升华转化
21.【2010烟台】我国著名乒乓球运动员张怡宁，无论比赛多么紧张，她总能冷静面对，结果往往使对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明（ ） A．人的情绪主要是通过各种表情表现出来的 B．对运动员来说，心理素质越好，技术水平越高 C．不同的情绪，决定着体育比赛的名次
D．不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响
22.【2010泰安】据调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明（ ）
A、情绪对人的身体产生不利影响 B、身体健康影响人的情绪
C、消极情绪影响人的身体健康 D、不同的情绪对人的身体产生不同的影响 23.中国航天第一人杨利伟在工作之余，经常听音乐看书，打打球，以此来调节自己，从而以饱满的精神更好的投入到以后的工作中，这启示我们（ ） ① 要追求高雅情趣，过富有情趣的生活 ② 高雅情趣有利于身心健康
③ 陶冶高雅情趣，要丰富文化生活 ④ 只有航天人，有精力和时间丰富文化生活 A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
24.【2010湖南】莎莎家境不好，最近父亲下岗了，心情很忧郁，不能安心学习，甚至有轻生的念头。对此，你认为（ ）
①她可以到心理老师处咨询，提高自己的心理承受能力 ②这是对自己、他人和社会不负责任的表现 ③这是她父母的错
④这是她父亲单位的错不该让她父亲下岗
A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 25.短跑运动员在上场比赛时，常常心里默念：“我是最棒的”“我一定能跑赢别人”。这种调控情绪的方法（ ）
A.幽默化解 B.目标转移 C.换位思考 D.自我暗示 选择题答题栏：
1-5： 6-10： 11-15：
16-20： 21-25：
二、非选择题 （50分）
31．在2008年北京奥运会赛场上，作为2004年雅典奥运会首金获得者，杜丽只能胜不能败，重压下的她无法调整好自己的情绪，首金卫冕失败，沉静、乐观、爱笑的她在赛后痛哭失声。四天之后，杜丽及时调整好了心态，在女子射击50米步枪三种姿势的比赛中夺冠。
（1）杜丽的经历说明了什么？（8分）
（2）我们青少年应怎样向杜丽学习，克服自己的消极情绪？（11分）
32． 材料一：静静喜欢摄影，她把暑假所拍照片集结成册，时常与爸妈翻看，分享美
好时光。
材料二：丽丽是一个典型的“追星一族”，热衷于模仿明星化妆打扮、追求时尚；
卧室的门上，房间里贴的都是明星的巨幅画像，而且她的行为不但影响了自己的学习成绩，在同学中也不受欢迎。
（1）请分别评价静静和丽丽的生活情趣。（16分）
（2）丽丽的行为反映了她有什么心理？这种心理对她有什么影响？（3分）
（3）请你就培养高雅情趣给丽丽提几点好的建议。（12分）
