燕崖中学
创建“国家级安全教育示范区”工作实施方案
为了贯彻落实市教育局《“安全管理示范区”创建工作方案》，根据县教体局的统一部署，我校要积极开展创建活动，为了保证创建活动规范有序地开展，结合学校实际制定《创建“国家级安全教育示范区”实施方案》。
一、指导思想
按照教育局《创建“国家级安全教育示范区”工作方案》要求，发动和依靠广大师生，健全校园安全防控机制，加强安全法制教育和各类安全管理，努力提高师生安全法制意识，争取各有关职能部门支持，改善校园周边环境，优化教育环境，创建平安、和谐校园。
二、工作目标
总目标：通过开展“安全管理示范区”创建活动，形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制，实现“校园平安”。
三、工作重点
（一）加强组织领导，建立务实高效的创建工作领导小组。
1、创建工作领导小组由下列人员组成。 组长：陈丙春
副组长：侯念华、魏继雨、史修栋、王明海、白正斌 组员：各中层成员及班主任
2、职责：建立健全学校安全教育责任体系和工作体系，成立创建工作领导小组，明确工作职责，进行督察。
（二）、明确各部门安全工作职责，落实责任分工。
1、校长是学校安全工作的第一责任人，负责学校安全工作的总体规划和校内外资源总协调。设立学校安全教育示范区创建工作的专项经费。
2、分管安全工作的副校长协助校长制定学校安全工作规划，组织层层签订安全责任书，督促协调各处室做好安全常规工作。成立创建工作领导小组，明确工作职责；加强应急疏散演练队伍建设。组织应急疏散演。负责学校治安保卫安全。
3、安卫办：制定学校安全年度工作计划、安全预案，完善学校安全工作的各项规章制度。负责学校的常规安全工作，对学校安全进行全方位的监管，对学校存在的安全隐患及时发现、及时报告、及时整改。协调相关部门进行安全常规检查和突击检查。组织并协调各部门履行安全教育管理职责，做好学校保卫工作。制订安全教育示范区创建工作实施方案，并认真组织实施，在平台上上报应急疏散演情况。负责执行门禁制度、夜间保安巡逻。
4、教务处、教科室、技术装备室：负责课堂教学安全；体育课、活动课、实验课教学安全；体育器材室、实验室、各功能用房有关药品及器材存放及使用安全；外出教学活动安全。制定安全教育教科研制度，建立一支相对稳定，素质较高，懂得安全教育，专（兼）职的安全教育教研队伍和教师队伍，正常开展教研和教学活动。注重地方安全教育课程和活动的研发，形成具有本地特色的课程及活动资源。保障信息化网络环境建设。
5、办公室：负责起草收发各类安全工作文件，组织教职工进行安全培训，依法执教，对学校安全工作进行宣传。组织学校护校队，安排学校各级安全值班、安全巡查。
6、总务处：负责校舍安全；教学、生活设施安全；食堂、超市饮食卫生安全；用电、消防安全；财务安全；。
7、政教处：负责落实学生安全、德育工作，组织各年级、各班级落实安全文明常规教育，负责校园学生安全常规管理和校内活动、宿舍管理、外出活动安全，联系法制副校长定期为学生进行安全法制讲座。认真化解和处置各种突发事件；有关情况及时汇总、上报。保障安全教育平台规范化使用，负责督查常态化安全教育和专题教育顺利开展，全面落实监护人安全责任提醒机制，发放致家长一封信，落实周末或节假日安全提醒。建立学生安全素养水平监测和预警干预机制。加强对师生心理健康的指导与服务。
8、团总支：协助政教处做好学校的安全宣传教育与管理工作。
（三）完善各类安全制度，务实学校安全管理。
1、加强与派出所的紧密联系，发生案件要及时向派出所报案并报教育主管部门。一但发生案件要积极主动配合公安机关查处。
2、建立严格的门卫制度，要做好每天的值班记录和来访人员登记记录。
3、完善学校校舍、教学设备、生活设施等，各类安全标识要清楚醒目，要定期对设施进行检查，发现问题要及时整改。
4、建立健全消防、交通、饮食卫生安全管理制度。
5、配全各类消防设施，并定期检查、更换。学校办公、教学、生活场所的安全通道要确保畅通。
6、严格执行《食品卫生法》，严格校内食堂的安全卫生检查，并有食堂安全卫生检查记录，严防群体性食物中毒事件的发生。
7、组织各项大型活动或外出活动，严格履行审批制度，并制定严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。
8、加强教学环节和实验室安全管理，建立健全安全操作规程和实验室管理制度。
9、严防重大刑事治安案件和群体性安全责任事故的发生。
10、认真执行安全事故报告制度，发生事故要及时上报。
（四）积极预防，强化学生安全教育。
1、定期对师生开展安全防范教育。每学期聘请公安、司法、消防部门来校对学生进行一次安全教育。
2、每学期开展一次安全教育日主题班会活动，把安全管理的职责落实到每一个教师，把安全事故防范具体到每一个细节。
3、积极开展反邪教、禁毒教育，决不允许有任何吸毒或参加邪教组织活动的现象在我校存在。
4、加强普法教育，要不断提高师生维护安全稳定和法律的意识，确保不发生师生违法犯罪的行为。
5、加强心理健康教育，校心理咨询室要充分发挥作用，要及时输导化解学生的心理障碍，确保不出现因心理问题发生的各类恶性事故。
6、要建立各类待进学生的帮教措施，切实加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理。
（五）整合资源，加强周边环境综合治理。
1、把参与社会综合治理工作纳入年度工作计划，要按计划贯彻落实省、市、县关于学校社会治安综合治理的文件精神。
2、要积极配合有关部门加大学校周边地区秩序的整治力度，确保校园及周边没有非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点。
3、加强对学校保安的管理。
4、要通过各种形式了解师生对校园及周边治安状况的意见，要根据师生反映的意见不断去完善，确保至少有90%以上的师生对校园及周边治安状况表示满意。
四、实施措施
1、创建“安全管理示范区”领导小组要结合学校实际，认真研究部署此项活动，广泛宣传，积极发动通过全体师生的积极参与，共同推动各项活动的深入开展，全面完成创建活动的各项任务。实行定期通报制度，宣传活动先进典型，加强督导，严格奖惩，对工作不扎实、忽视平安创建工作的部门和个人要严肃追究责任。
2、深入开展法制宣传教育。通过国旗下演讲、班会、观看法制教育片、举行法制报告等方式，对学生、家长和教师进行教育，实现法制教育的制度化、规范化和经常化，不断探索新的法制教育方法，实现学校、家庭和社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充，以取得最佳的效果，为全面推进依法治校奠定基础。
3、进一步完善学校的管理制度，通过校务公开制度，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权；成立家长委员会，明确其职责，接受家长委员会的监督；依法对教师进行管理，既尊重教师权利，又加强管理；完善学校保护机制，依法保护教师和学生的权益；加强学生的思想道德建设，并针对社针上存在的不良现象，探索德育工作的针对性和实效性，加大对学生的法纪教育和心理健康教育，着力提高学生的综合素质。
4、进一步明确安全工作目标，牢固树立“安全第
一、责任重于泰山”的观念；进一步加强师生安全教育，通过校园校园网、广播站等校园媒体开展交通、消防、用电、饮食卫生、劳动、运动及实验等安全常识教育，提高师生自救自护能力；通过心理咨询室关注学生心灵健康，促进学生心灵健康成长；加强学校安全制度建设，做到安全管理不留死角，不出校园安全责任事故。
5、加大校内综合治理工作力度，落实校园安全责任制，对消防疏散通道和安全出的设置是否规范，学校教学、生活设备设施是否安全，给学生提供的食品、饮用水是否卫生，组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实等问题进行落实，进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，筑起信息防火墙；及时调解内部矛盾，严防群体性事件的发生。
6、密切联系派出所、司法、交警等职能部门，继续深入开展校园周边治安秩序整治工作，严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动，建立和完善联控联防长效管理机制，确保校园的安定稳定，优化育人环境。
五、工作要求
1、提高认识，摆上位置。建设“安全管理示范区”是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是落实科学发展观的迫切需要，是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求，是促进教育事业发展的重要保证。学校要从维护稳定、促进发展的认识出发，从创造良好的育人环境的认识出发，从教育系统未成年人多、年轻人好动的特点出发，把“安全管理示范区”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性，在工作重心上要立足抓落实，在工作突破上要立足于创新，在工作作风上要立足于务实。
2、结合实际，突出重点。在创建“平安校园”工作中，要始终坚持依法治校，坚持依法办事、依法管理，为教育改革与发展创建良好的环境。要始终把师生生命和财产安全作为建设“安全管理示范区”的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题，特别是刚性问题、显性问题，及时预防和化解内部矛盾纠纷，处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生，努力把工作做在前头，解决好隐性问题。
3、立足经常，重在落实。“安全管理示范区”的建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。
总之，“安全管理示范区”的建设是造福师生的一项重要举措，也是事关广大师生、学校的生命财产安全的一项重要工作，“安全管理示范区”建设的成功与否与学校的改革、发展、稳定息息相关。每位师生要充分认识到安全工作的重要性，要人人关心、人人支持、人人参与，始终围绕保障师生生命和财产安全作为重中之重，切实为学校创造安全稳定的工作发展环境贡献自己的力量。
