我们爱科学

发布时间：2020-03-03 15:37:59 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

《我们爱科学》中队主题活动方案

五（1）中队陈子燕

一、活动目标：

1、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法，获取相关资料，然后通过自编自导自演，用讲故事、诗朗诵、小实验等方式，培养少先队员对科学的意识和对现代科技的兴趣；

2、通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，培养队员主动参与活动的主体意识和动手创造能力。

二、活动过程：

1、各小队整队，向中队长报告人数。

（一）、4个小队长小跑至中队长前，行队礼：报告中队长，第（）小队原有人数（），实到（），报告完毕。

（二）、中队长回行队礼：接受你的报告。

（三）中队长小跑至辅导员前：报告辅导员，五（1）中队原有（）人，实到（）人，本次主题活动一切工作准备就绪，邀请您参加我们的活动,报告完毕。

（四）中队辅导员：“接受你的报告和邀请，并预祝活动圆满成功。”

2、出旗、唱队歌：

（一）、中队长：全体起立，立正！出旗，敬礼！（奏出旗曲，旗手及两名护旗手出旗，出旗方向：由左向右），

中队长：礼毕、唱队歌，有请指挥李籽珏

（三）、中队长：请坐，下面有请主持人李文博和叶峻朵为我们主持本次中队活动。

3、主持人宣布主题活动开始

甲：科学是什么？

乙：科学是发明创造？科学是事物的真相？科学是自然规律？

甲：科学是人类智慧的结晶。科学是讲求证据，逻辑严密的人类认知。乙：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。合：各位老师,各位同学，五（1）中队《我们爱科学》主题队会现在开始！

第一篇章：像科学家那样

一、《科学家的故事》

甲：当远古时代的原始人开始用火做饭、取暖、照明；

乙：当潜水艇第一次潜入海底，火箭第一次腾飞太空，

甲：在这漫长的历程中，是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造，推动了人类的发展、科学的进步。

乙：科学为人类撒下了充满希望的种子，科学为人类创造了前所未有的辉煌。

甲：在这些辉煌的背后有一批伟大的科学家，他们的身上有一个个美丽而感人的故事。

乙：下面有请王冰娴、朱家明、李奕宁为大家讲一讲科学家的故事。

二、诗歌朗诵《像科学家那样》

甲：听完这些故事，队员们大有感触，听——。

(诗歌朗诵)

乙：队员们用诗歌表达了自己心声。前人为我们创造下今天美好的生活，人类还要发展、科学还要进步，接下来要靠谁？

甲：对靠我们，靠在座的每一位，我们这些未来的主人。靠什么？

乙：对，没有做不到，只有想不到！那就让我们展开想像的翅膀，来看看这是什么吧？

《看图说想像画》

第二篇章：科技在腾飞

甲：我国古代的人民也拥有丰富的想象力，从敦煌飞天壁画到神话故事《嫦娥奔月》，还有齐天大圣孙悟空的那朵筋斗云，飞天一直是中华祖祖辈辈的梦想。

乙：到如今，通过科学家们的不懈努力，这早已不再是神话，不再是梦想！

甲：我们不会忘记，公元2003年10月15日上午9时整，这是所有中国人最激动人心的时刻：

乙：2003年10月15日上午9时整，中国首次载人飞船“神州”五号开始了世人瞩目的太空之旅。

甲：现在让我们再次回顾那激动人心的一幕。

（播放视频）

乙：中国首次载人飞船飞行获得圆满成功，这是中华民族的一个伟大壮举，而之后神州9号、神州10号的胜利升空，“嫦娥二号”探月卫星发射成功！一次次的让全世界重新认识了中国，重新认识了现代中国人民，我们感到了无比的骄傲和自豪！。 (课件) 甲：如今，科技革命深入发展，从普通的工农业到生物遗传高科技领域。一项项新的发明创造正在孕育而生。它们凝聚着最先进的科学技术家，体现着现代文明的光辉。请我们班的小科学迷向大家介绍介绍介绍吧。

（课件展示）

第三篇章：科学就在你身边

一、科学小知识

甲：在我们身边也有科学，科学就在我们的生活中，

乙:请各小队队长汇报本次科技节中各组的收获。

二、知识大抢答

甲:小小的科学知识能帮我们不少忙呢！

乙：接下来让我们进入科学知识大抢答活动。

（课件展示）

三、科学小实验

甲：学科学、爱科学、用科学。科学和我们的生活密不可分。

乙：是啊，在我们的生活中常常会有一些司空见惯的科学现象，你们能发现其中的奥秘吗？