2015年四川公务员笔试申论技巧：倡议书的写法 (一)标题
一般居中书写，由文种名单独组成，即“倡议书”三个字。标题还可以写成：关于+倡议内容+文种名。如“关于节约用水的倡议书 ”。 (二)称呼
一般顶格写在第二行开头，后加冒号。可依据倡议对象选用适当的称呼。如“青少年朋友们”、“各界爱心人士”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。 (三)正文
一般在第三行空两格写正文。包括以下内容： 1.发文事由：即倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并声明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉行动。 2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
3、呼吁号召
结尾要呼吁号召被倡议者参与倡议的行动，表示倡议者的决心和希望。 (四)落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，并署上发倡议的日期。
四川中公教育篇2：2015选调生申论备考：倡议书写作方法
近几年选调生申论考试中，贯彻执行题出现概率很高。因此，若想决胜选调生申论考试，贯彻执行能力的培养尤为重要。贯彻执行题型的考查分为两种方式：其一，常见党政机关工作写作;其二，各类实用性应用文写作。考生若能在备考中将各类常见党政机关公文写作的行文思路掌握，那么作答贯彻执行题其实也就转化为归纳概括了。中公选调生考试网现就一种常见文种——倡议书为考生做如下解析。
一、倡议书的行文逻辑
倡议书=发文事由+具体倡议内容+呼吁号召 (一)发文事由:发出倡议书的原因，背景性信息的叙述; (二)具体倡议内容：对倡议书发文对象所作出的具体倡议，最好能分条书写(以对策提出为主); (三)呼吁号召：此部分无实质性内容，仅限于简单呼吁号召的口号。虽无实质性内容，但此部分必须书写，若未书写，则无法拿到贯彻执行的逻辑分。此部分是考生最容易遗漏的地方，切记必须加上简短口号式呼吁号召的内容。例如：让我们携起手来，响应以上号召，从细微处做起，用实际行动参与到此次活动中来!
二、倡议书的规范格式
主要包括五部分: (一)倡议书标题——居中书写; (二)倡议书的发文对象——标题下另起一行，顶格书写，无需缩进两格; (三)倡议书的具体内容——根据题干要求以及前方给定资料来决定; (四)倡议书的发文单位——正文结束后，另起一行，右下角书写; (五)倡议书的发文日期——发文单位下一行书写，与发文单位呈轴对称，且必须写成阿拉伯数字，实写不得虚写; 以下中公教育专家为大家提供一篇倡议书范文。 “精神文明月”倡议书(居中书写) 尊敬的老师，亲爱的同学们：(顶格书写，无需缩进两格) 大家上午好!三月春风拂扬柳，文明花开满校园。当春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!雷锋，一个一直驻守在每个人心中的伟大形象，就在这一刻更显赫地屹立在中国的土地上。“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的，雷锋话语深深地烙在亿万人的脑海中。雷锋是平凡的，但是他却做出了不平凡的事。
自从1963年3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以来，在雷锋精神的感召下，广大青少年踏着雷锋的足迹，实践着自己的人生价值，思想上积极进取，学习上刻苦勤奋，生活中助人为乐，涌现出一批又一批“活雷锋”，创造了一个又一个的新辉煌。作为学生，我们既是校园文明的创造者，也是文明的传播者，更是校园
文明的受益者。我们有责任、有决心以实际行动，实践文明言行，为创建文明学校、建设美好家园做出我们应有的贡献。(以上为倡议书发文事由部分的论述;正文需分段，每段段首都应缩进两格书写) 在此，共青团员、学生会干部更要起模范带头作用，先从自身做起，带领全体同学做合格的中学生，因此校团委发出如下倡议：(此部分为具体倡议内容---可适当分条书写)
一、从我做起，积极参与。北师大是我们每个人共同的家园，北师大的形象和秩序，和我们每个人息息相关，紧密相连。作为这个大家庭的一员，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为学校增添亮色。我们要主动参与，从我做起，从今天做起，努力争做现代文明学生。
二、多做实事，身体力行。文明行为，贵在实践。我们要从文明用语、文明行路、文明用餐、文明就寝等小事做起，以自己的自觉行动，告别各种不文明行为，建设更加文明、更加美好的学习和生活环境。我们常常抱怨别人素质低，试想一下我们自己有没有语言粗俗、乱扔垃圾、抄走近道的生活陋习，我们是否常怀感恩之心、尊重父辈的劳动、珍惜和爱护公共资源。对于不良行为有则改之，无则加勉。
三、遵章守法，严于律己。我们每个学生，都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理法规，特别是要遵守《中学生手则》《中学生日常行为规范》。我们要服从老师的指挥和管理，自觉维护校园公共秩序，共同塑造美好、文明的北师大校园形象。
同学们，新的时代期待和激励着我们继承传统美德，弘扬时代精神，不断提高自身道德修养。让我们共同努力，遵守基本道德规范。积极投身到文明创建活动中去，努力争做文明学生，共同铸造北师大更加美好的明天!(最后一段为倡议书呼吁号召的部分) 北师大校团委(右下角书写) xx年xx月xx日(倡议书书发文日期)篇3：申论解答倡议类公文精细化作答技巧 解读申论倡议类公文精细化作答技巧
国考申论贯彻执行类题型越来越趋向于灵活化，从2012年副省编者按到2014地市试卷中问卷调查的设计都出乎了很多考生的知识储备之外，在灵活的同时还考察一些生活中比较常见的应用文体，比如2013年副省要求写一份关于妈祖文化的讲解稿，2015年地市试卷要求写一份经验交流会的讲话稿等等，所以广大考生还是需要掌握一些常见应用文体，那么今天专家专门针对倡议书这一文体如何精细化作答进行解读，希望考生们心领神会。
例题：给定资料2中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”。假定在某次救灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。(2014年地市) 要求：(1)内容具体，指向明确;(2)语言生动，有感染力;(3)不超过400字。
第一步：认真审题，把握所要选择的得分点 1.题型：写一份倡议书，为贯彻执行题。 2.文种：倡议书决定了格式和相应的正文内容，格式包括了标题、称谓、正文、发文机关和时间，属于比较正式的公文;正文的内容包
括为什么要倡议以及倡议对象应该怎么做，在此要强调每个文种都有突出的正文部分，而倡议书的重点就在于倡议对象可以怎么做。 3.身份决定称谓和发文机关，本题中称谓为社会各界人士，发文机关为专家团。
第二步：根据文种的正文内容，选择相应的的要点
第一段：介绍了地震给人们带来的伤害，地震灾区人民的精神健康受到了严重影响，这也是“火红绸带心理援助行动”的必要性，即倡议的原因; 第二段：强调“火红绸带心理援助行动”的意义，有利于帮助人民从伤痛中走出来，用坚强的心态去面对，这是“火红绸带心理援助行动”的意义，即倡议的内容; 第三段：介绍了“火红绸带心理援助行动”的由来，即倡议的内容; 第四段：“火红绸带心理援助行动”的意义，能够给人温暖，即倡议的意义; 第五段：介绍了“火红绸带心理援助行动”的具体做法，讲火红绸带系在具体在废墟上、公告栏、救援人员手臂、救灾车辆的车镜等地方，倡议社会各界人士加入到心理援助行动中; 第六到第七段：介绍了“火红绸带心理援助行动”的意义，能够为灾区传递爱，让人们战胜恐惧与焦虑。
第三步，将得分点按照内在的逻辑和正确的格式进行整理 “火红绸带心理援助行动”倡议书
各界热心人士：
救灾援助，不仅应在物质上给灾区人民以资助，更要在心灵层面给灾民带来慰藉，带来活下去的勇气和动力。飞扬的火红绸带，能够给人以温暖、安全、激情、希望的感受。让我们行动起来，为自己系上一条“心灵援助”红绸带，传递彼此心对心的安抚，传递我们心对心的牵挂。
废墟上飘扬的火红绸带，是我们对坍塌家园无限的眷恋，是我们对灰色灾害最轻蔑的笑傲;寻人栏里跳动的火红绸带，是我们寻觅亲人焦灼的呼唤，是我们对重逢相见无比殷切的盼望;手臂上轻绕的火红绸带，是我们未见亲人时铭心的思念，是我们对受灾同胞深切的牵挂;车镜上环系的火红绸带，是我们对救援行动众志成城的决心，是我们对心灵救援共同参与的无疆界邀约。
无处不在的火红绸带，是对受伤的城市最深情的安抚;是对在天灾面前誓不低头的同胞们最美好的礼赞;是全体中国人对祖国美好未来最虔诚的祝福! 心理援助专家团
××年××月××日篇4：省考申论备考：倡议书写作方法
纵观近年真题，贯彻执行题出现概率很高。因此，若想决胜广东省考申论，贯彻执行能力的培养尤为重要。贯彻执行题型的考查分为两种方式：其一，常见党政机关工作写作;其二，各类实用性应用文写作。考生若能在备考中将各类常见党政机关公文写作的行文思路掌握，那么作答贯彻执行题其实也就转化为归纳概括了。中公教育专家现就一种常见文种——倡议书为考生做如下解析。
一、倡议书的行文逻辑
倡议书=发文事由+具体倡议内容+呼吁号召 (一)发文事由:发出倡议书的原因，背景性信息的叙述; (二)具体倡议内容：对倡议书发文对象所作出的具体倡议，最好能分条书写(以对策提出为主); (三)呼吁号召：此部分无实质性内容，仅限于简单呼吁号召的口号。虽无实质性内容，但此部分必须书写，若未书写，则无法拿到贯彻执行的逻辑分。此部分是考生最容易遗漏的地方，切记必须加上简短口号式呼吁号召的内容。例如：让我们携起手来，响应以上号召，从细微处做起，用实际行动参与到此次活动中来!
二、倡议书的规范格式
主要包括五部分: (一)倡议书标题——居中书写; (二)倡议书的发文对象——标题下另起一行，顶格书写，无需缩进两格; (三)倡议书的具体内容——根据题干要求以及前方给定资料来决定; (四)倡议书的发文单位——正文结束后，另起一行，右下角书写; (五)倡议书的发文日期——发文单位下一行书写，与发文单位呈轴对称，且必须写成阿拉伯数字，实写不得虚写; 以下中公教育专家为大家提供一篇倡议书范文。
“精神文明月”倡议书(居中书写) 尊敬的老师，亲爱的同学们：(顶格书写，无需缩进两格) 大家上午好!三月春风拂扬柳，文明花开满校园。当春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!雷锋，一个一直驻守在每个人心中的伟大形象，就在这一刻更显赫地屹立在中国的土地上。“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的，雷锋话语深深地烙在亿万人的脑海中。雷锋是平凡的，但是他却做出了不平凡的事。
自从1963年3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以来，在雷锋精神的感召下，广大青少年踏着雷锋的足迹，实践着自己的人生价值，思想上积极进取，学习上刻苦勤奋，生活中助人为乐，涌现出一批又一批“活雷锋”，创造了一个又一个的新辉煌。作为学生，我们既是校园文明的创造者，也是文明的传播者，更是校园文明的受益者。我们有责任、有决心以实际行动，实践文明言行，为创建文明学校、建设美好家园做出我们应有的贡献。(以上为倡议书发文事由部分的论述;正文需分段，每段段首都应缩进两格书写) 在此，共青团员、学生会干部更要起模范带头作用，先从自身做起，带领全体同学做合格的中学生，因此校团委发出如下倡议：(此部分为具体倡议内容---可适当分条书写)
一、从我做起，积极参与。北师大是我们每个人共同的家园，北师大的形象和秩序，和我们每个人息息相关，紧密相连。作为这个大家庭的一员，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为学校增添亮色。我们要主动参与，从我做起，从今天做起，努力争做现代文明学生。
二、多做实事，身体力行。文明行为，贵在实践。我们要从文明用语、文明行路、文明用餐、文明就寝等小事做起，以自己的自觉行动，告别各种不文明行为，建设更加文明、更加美好的学习和生活环境。我们常常抱怨别人素质低，试想一下我们自己有没有语言粗俗、乱扔垃圾、抄走近道的生活陋习，我们是否常怀感恩之心、尊重父辈的劳动、珍惜和爱护公共资源。对于不良行为有则改之，无则加勉。
三、遵章守法，严于律己。我们每个学生，都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理法规，特别是要遵守《中学生手则》《中学生日常行为规范》。我们要服从老师的指挥和管理，自觉维护校园公共秩序，共同塑造美好、文明的北师大校园形象。
同学们，新的时代期待和激励着我们继承传统美德，弘扬时代精神，不断提高自身道德修养。让我们共同努力，遵守基本道德规范。积极投身到文明创建活动中去，努力争做文明学生，共同铸造北师大更加美好的明天!(最后一段为倡议书呼吁号召的部分) 北师大校团委(右下角书写) xx年xx月xx日(倡议书书发文日期)篇5：2015山西公务员申论写作：倡议书写作方法
在山西公务员考试中，申论有一部分题型为贯彻执行题。因此，若想决胜山西省考申论，贯彻执行能力的培养尤为重要。贯彻执行题型的考查分为两种方式：其一，常见党政机关工作写作;其二，各类实用性应用文写作。考生若能在备考中将各类常见党政机关公文写作的行文思路掌握，那么作答贯彻执行题其实也就转化为归纳概括了。中公教育专家现就一种常见文种——倡议书为考生做如下解析。
一、倡议书的行文逻辑
倡议书=发文事由+具体倡议内容+呼吁号召 (一)发文事由:发出倡议书的原因，背景性信息的叙述; (二)具体倡议内容：对倡议书发文对象所作出的具体倡议，最好能分条书写(以对策提出为主); (三)呼吁号召：此部分无实质性内容，仅限于简单呼吁号召的口号。虽无实质性内容，但此部分必须书写，若未书写，则无法拿到贯彻执行的逻辑分。此部分是考生最容易遗漏的地方，切记必须加上简短口号式呼吁号召的内容。例如：让我们携起手来，响应以上号召，从细微处做起，用实际行动参与到此次活动中来!
二、倡议书的规范格式
主要包括五部分: (一)倡议书标题——居中书写; (二)倡议书的发文对象——标题下另起一行，顶格书写，无需缩进两格; (三)倡议书的具体内容——根据题干要求以及前方给定资料来决定; (四)倡议书的发文单位——正文结束后，另起一行，右下角书写; (五)倡议书的发文日期——发文单位下一行书写，与发文单位呈轴对称，且必须写成阿拉伯数字，实写不得虚写; 以下中公教育专家为大家提供一篇倡议书范文。
“精神文明月”倡议书(居中书写) 尊敬的老师，亲爱的同学们：(顶格书写，无需缩进两格) 大家上午好!三月春风拂扬柳，文明花开满校园。当春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!雷锋，一个一直驻守在每个人心中的伟大形象，就在这一刻更显赫地屹立在中国的土地上。“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的，雷锋话语深深地烙在亿万人的脑海中。雷锋是平凡的，但是他却做出了不平凡的事。
自从1963年3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的号召以来，在雷锋精神的感召下，广大青少年踏着雷锋的足迹，实践着自己的人生价值，思想上积极进取，学习上刻苦勤奋，生活中助人为乐，涌现出一批又一批“活雷锋”，创造了一个又一个的新辉煌。作为学生，我们既是校园文明的创造者，也是文明的传播者，更是校园文明的受益者。我们有责任、有决心以实际行动，实践文明言行，为创建文明学校、建设美
好家园做出我们应有的贡献。 (以上为倡议书发文事由部分的论述;正文需分段，每段段首都应缩进两格书写) 在此，共青团员、学生会干部更要起模范带头作用，先从自身做起，带领全体同学做合格的中学生，因此校团委发出如下倡议：(此部分为具体倡议内容---可适当分条书写)
一、从我做起，积极参与。北师大是我们每个人共同的家园，北师大的形象和秩序，和我们每个人息息相关，紧密相连。作为这个大家庭的一员，我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，来为学校增添亮色。我们要主动参与，从我做起，从今天做起，努力争做现代文明学生。
二、多做实事，身体力行。文明行为，贵在实践。我们要从文明用语、文明行路、文明用餐、文明就寝等小事做起，以自己的自觉行动，告别各种不文明行为，建设更加文明、更加美好的学习和生活环境。我们常常抱怨别人素质低，试想一下我们自己有没有语言粗俗、乱扔垃圾、抄走近道的生活陋习，我们是否常怀感恩之心、尊重父辈的劳动、珍惜和爱护公共资源。对于不良行为有则改之，无则加勉。
三、遵章守法，严于律己。我们每个学生，都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理法规，特别是要遵守《中学生手则》《中学生日常行为规范》。我们要服从老师的指挥和管理，自觉维护校园公共秩序，共同塑造美好、文明的北师大校园形象。 同学们，datong.offcn新的时代期待和激励着我们继承传统美德，弘扬时代精神，不断提高自身道德修养。让我们共同努力，遵守基本道德规范。
