2008-2009学年度第二学期物理实验室
工作整改措施
本学期的实验室管理工作，在于完善，在于整改；故而在整改的过程中遇见了许多的障碍，现在就带有针对性的对实验室管理工作过程中所出现的问题，提出如下整改措施：
1、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外实验顺利开展：针对此问题按照实验过程中，相关教师的记录统计相关实验器材的缺少量，拟定一个清单，然后报分管领导，采购相关实验器材与药品，以解决此问题。
2、实验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不足的弊病：可以安排教学教研小组的教师讨论本学期的研究方向，以及相配套的实验设施，让教师在研究中教学，在教学中研究，作为一名研究型教师，让教师理论联系实际，学以致用。
3、教师培训中的自我培训意识有待加强：针对此问题可以安排教研组的教师定期学习，自我教学的提高，引入竞争意识，让教师队伍时刻保持新鲜的思想和观念。
4、仪器维修还需要加强学习：此一块则应该派遣相关教师去参与贵重仪器的修理学习，这样可以在不出校门的情况下降受损仪器修理好，另一部分则加强实验仪器的损坏报告制度，以期加强实验仪器的使用寿命。
5、实验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进实验教学，也让实验教学促进其它学科的教学：此问题在于相关学科或相近教师之间，可以通过共同探讨相关教学用具的用途开发，以此达到相关学科的实验融合，与渗透；最终达到学科之间的优化整合。
总之，这个学期的工作中所遇见的问题，给自己将来的工作发展方向指明了道路，同时也启发了自己如何利用实验室的资源，开发有效课程的思维，以及相关学科的融合问题，等等，希望来年再新的征程中有所收获。
《学年度第二学期物理实验室整改措施.doc》
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