三年级上册语文知识点
古诗
1、山行 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
2、枫桥夜泊 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
3、夜书所见 萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
4、竹石 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
5、九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
6、梅花 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
7、但愿人长久,千里共婵娟。
8、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
9、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
10、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
11、居高声自远,非是藉秋风。 成语
1“根”的成语:根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根
2、民族建筑、山水风光:高堂广厦 玉宇琼楼 错落有致 曲径通幽 千岩竞秀 万壑争流 目不暇接 美不胜收
3、带动物的成语:雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗跳 狼奔豕突 群龙无首 狡兔三窟
4、卧薪尝胆成语歌:忍辱负重 以屈求伸 发奋图强 救亡图存 卧薪尝胆 催人奋进 羽翼丰满 报仇雪恨
5、城市繁华:大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙 华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工
6、“风雨”的成语:和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨
7、军人生活、气概:戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 传为美谈 约法三章 秋毫无犯 运筹帷幄 好谋善断
8、勤奋学习:学海无涯 书山有路 九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿头 更进一步
名言、
1、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网。三心二意,一事无成。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。 ——《古今贤文
劝学篇》
2、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子
其他知识点
1、椰果靠在大海中漂流传播种子;蒲公英靠风传播种子;苍耳的种子带刺,能挂在野兔等动物身上传播;豌豆的种子能自身弹射;葡萄的种子靠小鸟传播。
2、昆明(春城) 哈尔滨(冰城) 济南(泉城) 广州(羊城) 潍坊(鸢城) 重庆(山城)南京(石城) 景德镇(瓷都) 宜兴(陶都) 自贡(盐都) 拉萨(日光城)
3、关羽 红脸 忠勇 ;包公 黑脸 正直 ;秦桧 白脸 奸诈 ;孙悟空 猴脸 红、黑 忠勇与正直
课文背诵内容:
1、《让我们荡起双桨》全文
5、《北大荒的秋天》全文
6、《西湖》全文
7、《拉萨的天空》全文
14、《东方之珠》全文
15《小露珠》全文
16《石榴》第三自然段
17《石头书》第
11、13自然段
21《掌声》第7自然段
三年级句子复习卷
班级(
) 姓名(
)
一、排列正确的顺序。
(
)一些不知名的小花,长在绿草中,像天上缀着的星星。 (
)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。 (
)花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。 (
)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起 来。
(
)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆子里, 构成了一个图案。
(
)到了夏天,大的、小的、圆的、长的,各种形状的绿叶, 托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了。
(
)太阳好像害羞了,很快不见了。 (
)五点半左右,日食开始了。
(
)渐渐地,圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块了。
(
)太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃 脱“天狗”的追捕。
(
)我拔腿就往家里跑,拉着妈妈来买。
(
)花了好多工夫,我才挑了一条红的、一条银灰的和两条 黑的。
(
)有一天,我从幼儿园回家,看到路旁有个卖金鱼的老人。 (
)卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。 (
)木盆里有好多金鱼,许多人围着看。 (
)妈妈帮我捧着,我欢天喜地地跟在后边。
(
)我想挑几条最好的,可是那些小金鱼都十分可爱,挑哪 一条好呢?
(
)秋雨下了整整一个星期。
(
)我和猎人划着小船顺流而下。 (
)食物和打来的野味全给冲走了,我们只好带着猎枪上岸。 (
)河水涨到齐了岸。
(
)到了河身狭窄的地方,小船突然撞在水面下的树桩上, 翻了。
(
)日月潭景色宜人。
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)无论在早晨、黄昏、晴天、雨天,她都会呈现出各种不 同的面貌。
(
)黎明时,湖面的轻烟还没散去,隐隐约约看到天边的晨 星和远山的几点灯光
(
)在艳阳高照的当儿,整个日月潭,都清晰地展现在眼前, 使人胸朦突然开阔起来。
(
)蒙蒙细雨的时候,她好像披上了一层薄薄的轻纱,周围 的景物都那么朦胧,充满了神秘。
(
)一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游 泳。
(
)此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“„„白毛浮绿水, 红掌拨清波。”
(
)暑假,我到农村奶奶家度假。
(
)可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳 进水里,游起来。
(
)奶奶家养了一群小鸭。
(
)路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。
二、修辞方法
(1)读句子,判断是不是比喻句,是比喻句的,说说把什么比作什么。
1、一天,水稻田里发生了激烈的争吵。 (
)
2、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。 (
)
3、岸边的灯光倒映在湖中,似乎是一条银蛇在游动。
(
)
4、她的皮肤像她妈妈一样雪白。
(
)
5、看,前面好像有个人走过来了。
(
)
6、江上的轮船好像一叶叶扁(pian)舟,随着波浪时起时伏。
(
) (2)试着用比喻的方法,把下列句子改成比喻句。
1、航天飞机冲入云霄。
2、月亮穿过浮云。
(3)判断下列句子是否是拟人句,是拟人句的请打“√”。
1、走近看,那小石榴仿佛是一个个活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢 !
(
)
2、有几颗细长的穗儿挺胸昂头,随风摇曳,不可一世。(
)
3、冬天的雪花轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。
(
)
4、愿望只是美丽的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。 (
)
5、我们沐浴着轻柔的海风,倾听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了!
(
)
6、草莓、番茄像涂了胭脂一样红了脸。
(
)
(4)写两句拟人句
1、
2、
三、扩写句子(至少扩两处)。 例:我看望老师。
我到医院看望生病的老师。 (1)星期天,我参观展览。
树木长出了树叶。
出来了,金光照射在草地上。
升起时,海更显得无边无际了。
风刮过树梢。
三年级语文上册句子复习练习题
(2)春天,(3)太阳(4)风筝(5)西北
一、引用人物的话,可以有不同的形式。
例1
小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” 练习1
老人说
您要找的骆驼
是不是左脚有点跛
例2
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。 练习2
那我可不知道
老人说
例3
“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!” 练习3
别哄我了
商人忿忿地说
一定是你把我的骆驼藏起来了
课文中这样的句子还有很多,你也找来练一练吧!
二、日积月累
◆与学习有关的名人名言
聪明在于学习,天才在于积累。——列宁 世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东 为中华之崛起而读书。——周恩来 任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 我还找到了一些名人名言:
◆我们读过了孔子的名言: 温故而知新。 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎?
知之为知之,不知为不知,是知也。
我还收集了孔子的名言:
◆祖国风光的谚语有很多,我来读一读: 上有天堂,下有苏杭。 峨嵋天下秀,三峡天下雄。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
我也找到了关于祖国风光的句子,我来写一写。
◆古诗中的名句,我来读一读。 明月松间照,清泉石上流。 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 水南水被重重柳,山后山前处处梅。
三、下面的句子很有趣,读一读,看看你发现了什么?
1、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。
2、红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。
我发现:
这样的句子我也能从课文中找出来一些,不信,我找来给你 看看:
四、课文用不同的说法来表达鲜花的开放,我们来填填,然 后再自己写一写。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇
睡莲
万寿菊
烟草花
月光花
昙花
荷花
桃花
五、同一个字在不同的句子里有不同的意思,汉字的一字多 义真有趣。
例
1、海水有深有浅。
夜深了,老师还在工作。 例
2、他收到远方同学的一封信。
密密层层的枝叶把森林封得严严实实。
◆请选择正确的意思。
深
(①颜色浓
②难理解
③时间长)
1、这篇文章的内容很深。(
)
2、深夜,毛主席还在灯下工作。(
)
3、深蓝色的毛衣是妈妈刚买来的。(
)
挺
(①笔直
②撑直
③很
④量词)
1、白杨树挺立在操场两旁。 (
)
2、这朵花是挺香的。 (
)
3、这挺机枪是他战斗时曾经用过的。 (
)
六、这个学期我们学过的古诗有《
》、《
》、《
》、《
》。我把最喜欢的一首古诗默下来。
___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________
三年级语文上册按要求写句子练习题
姓名:
成绩:
一、把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”,并且加上标点符号。
1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。
改写成“把字句”:
改写成“被字句”
2、汹涌的洪水淹没了整个村庄。
改写成“把字句”:
改写成“被字句”
3、走马灯吸引住了好奇的茅以升。
改写成“把字句”:
改写成“被字句”
4、妈妈洗完来了全家人的脏衣服。
改写成“把字句”:
改写成“被字句”
5、白胡子老头儿吓走了不可一世的“年”。
改写成“把字句”:
改写成“被字句”
二、把两句话合成一句话,并且加上标点符号。
1、星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。 合成一句话:
2、下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。 合成一句话:
3、我们来到绵阳动物园。我们看到了各种有趣的动物。
合成一句话:
4、我们去了福利院。我们为爷爷奶奶表演了精彩的文艺节目。
合成一句话:
5、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。
合成一句话:
三、把句子写得更具体。
1、(
)小姑娘(
)端着(
)水罐。
2、秋天到了,(
)树叶从(
)飘落下来。
3、因为(
),所以(
)。
4、鱼儿在水里欢快地游来游去,是那么(
),那么(
)。
5、老师(
)讲解着(
)课文。
四、我能修改下面的病句,并且加上标点符号。
1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。 改:
2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。
改:
3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。 改:
6、今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。
改:
7、六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。 改:
五、按要求改写成比喻句或拟人句,并且加上标点符号。
1、雪花从天上落下来。
改写成比喻句:
改写成拟人句:
2、秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像
(写成比喻句)
3、茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。
改写成拟人句:
4、公路两边的白杨树很整齐。
改写成比喻句:
6、校园旁边的柳树,柳条随风飘荡。
改写成比喻句:
改写成拟人句:
六、把下面的句子换个说法,但意思不变。(把反问句改成陈述句)
1、如果规定在一定的时间和地点进行交换,不就方便了吗? 改:
2、既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗? 改:
七、
八、
九、三年级语文按要求写句子练习题(上册)
十、
一、
十一、把下面的句子改写成“把字句”或“被字句”,并且加上标点符号。
十二、
1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。
十三、把字句:
被字句
2、汹涌的洪水淹没了整个村庄。
十四、把字句:
被字句
3、走马灯吸引住了好奇的茅以升。
十五、把字句
被字句
4、妈妈洗完来了全家人的脏衣服。
十六、把字句
被字句
5、白胡子老头儿吓走了不可一世的“年”。
十七、把字句
被字句
6.他拿走了我的书。
十八、把字句
被字句
十九、7 狂风吹弯了小树。
二
十、把字句
被字句
8、一片乌云把太阳遮住了。
二十一、把字句
被字句
9、凶猛的狮子被鹿远远地甩在后面。
二十二、把字句
被字句
二、
二十三、把两句话合成一句话,并且加上标点符号。
二十四、
1、下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。 合成一句话:
2、妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。
二十五、合成一句话:
二十六、
3、妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。合成一句话:
二十
七、
4、同学们在教室里。同学们在认真听讲。合成一句话:
5、老师在办公室里。老师认真地批改作业。合成一句话:
三.把句子写得更具体。
5、(
)草地上盛开着(
)野花。
6、(
)西北风(
)刮过树梢。
7、(
)汽车(
)驶过来。
8、西沙群岛是个(
)地方。
9、(
)岩石上长着(
)珊瑚。
10、海参(
)蠕动。
11、(
)大龙虾(
)划来划去。
12、(
)小姑娘(
)端着(
)水罐。
13、秋天到了,(
)树叶从(
)飘落下来。
二十八、
14、鱼儿在水里欢快地游来游去,是那么(
),那么(
)。
四、我能修改下面的病句,并且加上标点符号。 二十
九、
三
十、
1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。改:
2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。改:
三十
一、
3、妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。改:
3、今天下午,我做完了所有的作业和数学作业。改:
三十
二、
4、六一节那天,我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。改:
五.按要求改写成比喻句或拟人句,并且加上标点符号。
1、雪花从天上落下来。
三十
三、
改成比喻句:
改成拟人句:
2、秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像
(写成比喻句)
三十
四、
3、茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。改写成拟人句:
4、公路两边的白杨树很整齐。改写成比喻句:
5.校园旁边的柳树,柳条随风飘荡。改写成比喻句:
改写成拟人句:
六.把下面的句子换个说法,但意思不变。(把反问句改成陈述句)
三十
五、1.如果规定在一定的时间和地点进行交换,不就方便了吗?改:
三十
六、2.既然煮熟的麦种不能发芽,难道煮熟的鸡蛋能下蛋吗?改:
七、照样子写句子。
三十
七、
1、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。
三十
八、用“„有„有„还有„”写一句话
三十
九、
2、他常常把书里的故事讲给别人听。
常常
3、列宁从不把书弄脏,也不把书到处乱扔。
从来不
,也不
。
八、我会修改病句。
四
十、
1、星期天,他在家里画了一幅画。
四十
一、
2、夕阳被湖面照得一片金黄
3、鼓励我们前进的雷峰精神。
4、上课的时候,发言很热情。 5.老师和我去医院看望。 6.艰难地向高峰攀登。
四十
二、7.天天早上去公园锻炼身体。
8.晶晶从小养成了讲卫生。
四十
三、9.接到“三好学生”奖状,兴奋极了。
10.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。 11.我们学校的诗歌朗诵比赛。
四十
四、
九、找出句子中用得不恰当的词语,用“——”标出,把正确的写在括号里。
1、同学们非常敬爱王老师。(
)
2、这次考试,同学们的成绩都升高了。(
)
3、老师巴望我们努力学习。(
)
4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。(
)
5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。(
)
6、我们要爱惜今天的幸福生活。(
)
7、弟弟作业本上的字迹整整洁齐。(
)
9、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。(
)
10、我家邻居的小女孩惹人可爱。(
)
11、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。(
)
12、足球是大家十分热爱的一项运动。(
)
13、林老师说话的态度很暖和。(
)
四十
五、
四十
六、三年级第五册句子练习卷
四十
七、三( )班
座号____ 姓名_________
四十
八、
一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。
1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。(
) (
)
四十
九、
2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。(
) (
)
五
十、
3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。(
) (
) (
)
4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。(
) (
)
五十
一、
5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。(
) (
) (
)
6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。(
) (
)
7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辫说。(
) (
)
8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既„„大既是给我的。” (
) (
)
9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。(
) 五十
二、(
) (
) (
)
五十
三、
10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。(
) (
) (
)
11、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。(
) 五十
四、(
) (
) (
) (
)
五十
五、
12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。(
) (
) (
)
13、同学们非常遵进和爱带王老师。(
) (
) (
)
二、为下列加点字选择正确的解释。
五十
六、
1、过:A.经过
B.过错
C传 (1)、现在的日子越过.
五十
七、越好。(
) (2)、小明经老师一翻教育后,已必过.了。(
) (3)、他从小红手上拿过.语文书。(
)
2、间:A.中间
B.量词
五十
八、(1)、今年,家里盖了三间.大瓦房。(
) (2)、爸爸还在田间.辛勤地劳作。(
)
3、结:A.系
B.用绳等打成的扣
C.完了 (1)、这样的结.
五十
九、局,谁也没想到。(
) (2)、节日的夜晚,大家张灯结.彩,高兴极了。(
) (3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结.
六
十、。(
)
4、冷:A.温度低,跟热相反。
B.不热情。
C.乘人不备的。 (1)、冷.不防吹来一阵大风,刮走了纸张。(
) (2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷.着脸,十分生气。(
) (3)、下了大雨,好冷.啊! (
)
5、了:A.明白
B.完了
六十
一、(1)、这房间的顶楼,可以一目了.然地年到远处。(
) (2)、做完了.作业,小明马上打开电视。(
)
6、落:A.掉下来
B.停留 (1)、小鸟在树上落.着。(
) (2)、太阳落. 六十
二、下山了。(
)
7、收拾:A、整顿,整理
B、修理
C、整治
D、消灭,杀死
(1)、猎人会来收拾..你的。(
) (2)、这间屋子的东西该收拾.. 六十
三、一下了。(
)
8、温和:A、气候不冷不热
B、性情、态度、言语不粗暴。
(1)、我的性情十分温和..
六十
四、。(
) (2)、广东气候温和..,适宜农作物生长。(
)
9、牢:A关牲畜的圈
B监狱
C永远,深深
六十
五、(1)、跟着妈妈住在女牢.。(
) (2)、我要牢.记老师的教导。(
) (3)、亡羊补牢.
六十
六、(
)
10、硬:A、坚
B、坚决,坚定
C、勉强
D、能力强 (1)、这块石头真硬.。(
) (2)、妈妈有过硬.
六十
七、的业务能力。(
) (3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬.是不让他读书。(
)
11、好:A、优点多,使人满意
B、友好,和睦
C、(身体)健康 (1)、经过医生的治疗,王老师的病好.了。(
) (2)、李红是一个好.学生。(
) (3)、王芳是我的好. 六十
八、朋友。(
)
12、快:A速度大,跟“慢”相反
B赶紧,从速
C将,就要,接近
六十
九、D高兴
E锋利
七
十、(1)、天快.黑了,你们回家去吧。(
) (2)、师卫生部长要求白求恩赶快.离开阵地。(
) (3)、你的小刀可真快.。(
) (4)、汽车开得快. 七十
一、极了。(
) (5)、列宁十分喜欢这三只欢快.
七十
二、的灰雀。(
)
13、巧:A、心思灵敏
B、(手口)灵巧
C、恰好
D、虚浮不实 (1)、我们班的李明心灵手巧.。(
) (2)、狼的花言巧.语骗不了羊。(
) (3)、真不巧.
七十
三、,他刚走一会儿。(
) 七十
四、
14、才:A、只有
B、刚刚
C、最终 (1)、童第周17岁才.
七十
五、上中学。(
) (2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。(
) (3)、这个问题浪费了很长时间,领导才.
七十
六、给解决。(
)
三、为下列句子填上正确的标点。
七十
七、
1、你只要看看什么花刚刚开放
就知道大致是几点钟
这是不是很有趣
2、她高声喊道
有两只蜜蜂飞回来了
七十
八、
3、老人说
你问的那只骆驼
是不是左脚有点跛
4、
来吧
我让他们放你进来
高尔基说
5、
是个小男孩吗
高尔基问
七十
九、
6、
快点收拾行装
妈妈说
大部队要出发了
八
十、
7、时间长了
他对这块大石头发生了兴趣
这么大的一块石头
是从哪儿来的呢
八十
一、
8、
我明白了
我们的庆龄是个守信用的孩子
妈妈望着庆龄笑了笑
说
八十
二、那你就留下来吧
八十
三、
9、后来
祖逖当上了将军
他带领的部队纪律严明
作战勇敢
四、填写名言
八十
四、
1、聪明在于学习,___________________________。(
)
2、___________________________,只要肯登攀。(
)
3、___________之崛起___________。(
)
八十
五、
4、任何成就_________________________结果。(
)
5、书籍是_________________________的阶梯。(
)
八十
六、
6、___________而知新。_________________,必有我师焉。(
)
7、_________________________,不亦乐乎?(
)
8、___________________,清泉石上流。(
)
9、__________________,不知为不知,是知也。(
)
10、江碧鸟逾白,_____________________________。(
)
11、___________________________,水村山郭酒旗风。(
)
12、___________________________,柳暗花明又一村。(
)
13、___________________重重柳,_________________处处梅。(
)
14、____________________,始于足下。百尺竿头,____________________。
15、耳听为虚,____________________。____________________,金无足赤。
八十
七、
16、人之初,____________。____________,____________。____________,
八十
八、____________。幼不学,____________。玉不琢,不成器。____________。
____________。____________,____________。____________,习礼仪。
五、找出句子中用得不恰当的词语,用“——”标出,把正确的写在括号里。
1、同学们非常敬爱王老师。(
)
2、这次考试,同学们的成绩都升高了。(
)
3、老师巴望我们努力学习。(
)
4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。(
)
5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。(
)
6、我们要爱惜今天的幸福生活。(
)
7、弟弟作业本上的字迹整整齐齐。(
)
9、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。(
)
10、我家邻居的小女孩惹人可爱。(
)
11、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。(
)
12、足球是大家十分热爱的一项运动。(
)
13、林老师说话的态度很温暖。(
)
六、把下列句子补充具体。
八十
九、
1、一只(
)灰雀在树上(
)唱歌。
2、同学们看到了王老师(
)脸。
3、我们(
)爬着(
)石级。
4、(
)枝叶把森林(
)封起来。
5、(
)草地上盛开着(
)野花。
6、(
)西北风(
)刮过树梢。
7、(
)汽车(
)驶过来。
8、西沙群岛是个(
)地方。
9、(
)岩石上长着(
)珊瑚。
10、海参(
)蠕动。
11、(
)大龙虾(
)划来划去。
12、(
)海龟(
)翻了个身。
13、(
)树林里栖息着(
)海鸟。
14、(
)夜空中挂着一轮(
)明月。
15、(
)盒子里装着(
)贝壳。
九
十、
16、张老师(
)给我们讲课,我们(
)听着。
17、金鱼在(
)水里(
)游来游去。
九十
一、
18、少先队员(
)歌声在(
)田野上荡漾。
19、(
)小星星(
)对我们眨眼睛。 20、(
)海风吹过(
)大海。
九十
二、
九十
三、小学语文三年级句型练习
九十
四、
九十
五、按要求改写句子
九十
六、
4、改成被字句
九十
七、
九十
八、A.例子:
九十
九、小月把花瓶摔碎了。 改正:花瓶被小月摔碎了。
一○○、B.例子:
一○
一、(1)森林爷爷战胜了妖魔。___________________________________
一○
二、(2)女娲把天补好了。_____________________________________
一○
三、(3)我把小狮子爱尔莎送回了大自然。_____________________________
一○
四、
一○
五、(4)更羸不用箭射下了受伤的大雁。
一○
六、
一○
七、
5、改成感叹句 A.例子:
一○
八、阮恒很勇敢。
一○
九、改成:阮恒真勇敢呀! B.练习:
一一○、(1)燕子是春天的使者。
一一
一、
(2)珍珠泉很美。
一一
二、
一一
三、
(3)瑞士人很爱惜动物。
一一
四、
(4)白求恩大夫很有国际主义精神。
一一
五、
6、把两句合并成一句 A.例子:
一一
六、我羡慕他。他聪明。 改成:我羡慕他聪明。 一一
七、B.练习:
一一
八、(1)妈妈打毛衣。妈妈看电视。_________________________________________________
(2)张扬学习成绩很好。张扬一点也不骄傲。________________________________________
一一
九、(3)这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。____________________________
_
一二○、
一二
一、(4)(4)他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。_________________________________
7、扩句 A.例子: 秋风吹来。
一二
二、改成:凉凉的秋风缓缓地吹来。
B.练习: 一二
三、(1)李岳阳走上讲台。
一二
四、
(2)暑假快到了。
一二
五、
一二
六、
(3)橡树在路边。
一二
七、
一二
八、
(4)时间溜走了。
一二
九、
一三○、
8、缩句 A.例子:
一三
一、火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。 改成:高粱塑造了我的生命。 B.练习:
一三
二、(1)戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
一三
三、
一三
四、(2)气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
一三
五、
一三
六、(3)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
一三
七、
(4)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林