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廉洁自律教育心得体会

发布时间:2020-03-01 18:24:07 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

廉洁自律教育心得体会

精选范文:廉洁自律教育心得体会(共2篇) 牢记宗旨 加强学习 团结干事 筑牢拒腐防变的思想防线—廉洁自律教育心得体会     党员干部要廉洁自律,是我们党历来就坚守的铮铮誓言。早在党的七届二中全会上,毛泽东同志高瞻远瞩地提出了全党同志必须做好“两个务必”的著名论述:“务必使同志们保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们保持艰苦朴素的作风。”在深入贯彻十六大精神,全面建设小康社会的新形势下,胡*锦~涛总书记号召全党特别是领导干部要重温“两个务必”,牢记“两个务必”。十六大以来,以胡*锦~涛同志为总书记的党中央,对党风廉政建设和反腐败工作的阐述越来越深刻,要求也越来越明确。胡*锦~涛总书记在十六届一中全会上向全党发出“清政廉洁,一心为民”的号召。“两个务必”是我们党宝贵的精神财富,是党的立业之本,制胜之道,传家之宝。“两个务必”与反腐倡廉,有着内在紧密的联系,既是反腐倡廉的重要内容,也是反腐倡廉的必然要求。牢记“两个务必”,对于全面贯彻“三个代表”重要思想,加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,深入开展反腐斗争具有十分重要的意义。  当前,党委正按照**的安排部署,集中时间,专题讨论,迅速在**系统内掀起党风廉政建设和廉洁自律活动的高潮。通过学习,我深知,作为公司党委书记,在新的历史条件下,要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小&平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,把学习和实际工作相结合,以学习推动工作,千方百计完成今年公司生产经营指标。同时带动广大党员干部特别是领导干部廉洁自律,增强政治意识、服务意识和改革意识,使党组织的领导核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥,为各项工作的圆满完成提供坚实的思想基础和组织保证。 

一、加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,是实践“三个代表”的重要保证       加强党风廉政建设,是党的建设的重要内容。从严治党,反对腐败,是加强党的建设的重要手段。加强党风廉政建设,根本任务是要全面端正党风,把党建设成为全心全意为人民服务的党,从而使人民的利益实现好、维护好、发展好。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立,一些腐败现象逐渐侵入我们党内,侵蚀着党的的肌体,腐蚀着一些党员干部包括少数党员领导干部。能不能通过抓党风廉政建设,反对腐败,端正党风,解决党内的腐败现象,关系到党组织能不能得到纯洁,关系到党的生死存亡。无论什么形式的腐败现象,什么性质的腐败行为,其本质上者是侵害最广大人民的根本利益,都是阻碍、破坏生产力的发展,都是与先进文化的前进方向背道而驰,也都是违背了“三个代表”要求的。而腐败行为得不到惩处,腐败现象不能消除,践行“三个代表”重要思想就成了一句空话。因此,必须加强党风廉政建设,促进党员干部廉洁自律,纯洁我们党的队伍,使我们的党得到人民的拥护和支持。回顾历史,不难看到,只要党风正,党的组织纯洁,党员干部能廉洁奉公,廉洁为民,能真正践行“三个代表”,党就会前进,就会发展,人民群众就会拥护和支持,党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。反之,如果党风不正,党的组织、党员以权谋私,侵害人民利益,人民群众就会反对,党就会脱离群众,失去群众,就会遭受挫折。所以,开展党风廉政建设,就是要严肃党的纪律,端正党风,使广大党员干部能立党为公,勤政为民,认真自觉践行“三个代表”。 

二、领导干部要严于律己,身体力行,率先垂范,起模范带头作用,成为广大党员的一面旗帜  在党风廉政建设工作中,党员干部特别是领导干部是决定的因素。作为领导干部,应该在四个方面做出表率。一是在学习理论、坚定共产主义理想信念上作表率。理想信念是灵魂,是动力、是方向。理想的动摇是最危险的动摇,信念的滑坡是最危险的滑坡。二是在增强贯彻执行党的基本路线、方针政策和自觉性上作表率。三是在加强学习,不断提高管理水平和业务水平上表率。四是在坚持从严治党,增强拒腐防变的能力上作表率。作为领导干部,就要襟怀坦白,光明磊落,一身正气。就要严于律己,身体力行,率先垂范,起好模范带头作用。通过自己的模范行动,做到一级抓一级,一级带一级,处处有成效。要时刻把人民的利益放在心上,要时刻保持艰苦奋斗的作风,做到自重、自省、自警、自励,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,清清白白做官。任何时候、任何条件下,都能安得下心,守得住身,既管好自己,也管好家人和部属,做到慎独、慎欲、慎权、慎微,增强拒腐防变的能力,成为广大党员面前的一面旗帜。  

三、以党员干部廉洁自律活动为动力,加强公司党委自身建设,提高党员干部队伍素质,团结干事,为圆满完成公司各项生产经营指标提供坚实的思想基础和组织保证  以开展廉洁自律活动为契机,抓好公司党委自身建设。在思想建设上,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、踏实工作的精神。在作风建设上,求真务实,开拓进取,关心职工疾苦,积极为职工排忧解难。在组织建设上,积极做好党员的发展工作,围绕公司中心工作,调动广大职工的积极性和主动性,配合公司经营班子做好各项工作。同时结合工作实际,建立健全和完善廉洁自律的各项制度,用制度管人。按照中央、省市县委有关廉洁自律的规定,定期进行检查对照,进行批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,防微杜渐。为了提高党员干部队伍素质,在活动中还要进一步发扬理论联系实际的优良学风,用理论武装头脑,改造世界观,指导工作实践,不断提高理论水平和业务水平,培养造就一大批爱岗敬业、熟悉业务、踏实勤奋的党员干部队伍。  以上这些,是我学习**精神,学习党风廉政建设会议精神的体会。**公司是一个拥有***多名职工的企业,而作为领导干部,我们的肩上担负着上级领导的重托和公司全体职工的期望,我们只有牢记“两个务必”,牢记党的宗旨,加强学习,团结干事,才能筑牢拒腐防变的思想防线,才能团结和带领广大职工共同谱写灿烂辉煌的篇章。[廉洁自律教育心得体会(共2篇)]篇1:廉洁从政学习心得体会

廉洁从政学习心得体会

全面加强新形势下机关作风建设, 特别是加强领导干部廉政建设, 是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求,是认真落实全心全意为人民服务的宗旨的体现。作为一名干部,只有更加严格要求自己,坚持做到廉洁从政,才能确保工作平稳、健康、顺利进行。在日常工作生活中,我认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度,时刻提醒自己秉公用权、廉洁从政。在这里,我仅结合自身工作、学习和生活, 谈谈自己的心得体会。

一、坚定信念, 加强学习

《共产党员领导干部廉洁从政若干准则》列有8条,分别对禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;禁止私自从事营利性活动;禁止违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私;禁止违反规定选拔任用干部;禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益;禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费;禁止违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利;[廉洁自律教育心得体会(共2篇)]禁止脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系这8个方面,作出了“52

个不准”。

这“52个不准”,对违反相关规定的各种表现都有涉及,制定得很具体、很明确。特别是新增加的条款,如禁止违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利;禁止脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系等,联系现实紧密,很有针对性。

通过对准则的学习,认识到作为一名党员干部应该加强思想道德修养, 坚持自重、自省、自警、自励,常思贪欲之害, 常怀律已之心,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀, 真正做到秉公用权、廉洁从政。在日常工作中,加强对准则的学习,时刻严格要求自己,坚定为人民服务的信念,不断提高拒腐防变的能力, 打牢自己的思想防线, 确保自己在任何时候都做到不以权谋私, 不滥用职权, 不贪赃枉法。

二、依法行政, 依法用权

权力是一把双刃剑,既可以用来为人民办实事, 也可能被腐蚀,成为谋取私利的工具。我们必须时刻清醒地认识到, 自己手中的权力是人民赋予的, 人民是权力的所有者。对我们每一个有权在手的人而言, 权力意味着责任和义务, 权力越大, 责任也就越大。是否用好权的一个重要标准, 就是看我们的干部是不是出于依法办事。随着经济快速发展和城市化进程的大步前进,对工程质量和安全生产工作提出了新的要求和任务。我们的工作关系到老百姓的切身利益, 如果

我们在这些方面出了问题,就是对权力的违法运用, 是对国家、集体、人民利益的剥夺, 必然要受到党纪国法的惩处。作为一名党员,党的宗旨牢记在心,尽最大努力为人民、为经济发展服务。回顾以往的工作,由于个人原因,难免在工作中出现懈怠、存在纰漏,自身素质需要在学习中不断提高。在以后工作中,我将努力加强对“52个不准”和干部选拔任用工作四项监督制度的学习,常思贪欲之害, 常怀律己之心,提高依法行政、依法用权的意识永葆共产党人的政治本色。

三、公道正派, 不殉私情

廉洁自律, 正直无私,在工作中讲原则,是一名党员干部必备的素质。

工程质量和安全工作关系到人民的生命财产安全,必须做到一丝不苟。在以往的工作中,我们时刻牢记“情为民所系, 利为民所谋, 权为民所用”,在工程质量监督、安全检查中避免“托关系、走后门”的现象的出现,推行了“行风廉政承诺书制度”的一系列措施,避免暗箱操作,努力是实现工作透明化。

领导干部的选拔工程中,以干部选拔任用工作四项监督制度为指导,做到公平公正,杜绝任人唯亲,自觉接受站内领导、职工和社会各界人士的的监督。一直以来,我们自觉地遵守这项用人原则,力争选拔最优秀、可信赖的领导。在以后的工作中,我们将更加严格程序,人才才选拔上做到公

平、公正、公开。

四、秉公用权,接受监督

通过制度和法制保证权力的规范和透明,才能把权力用来为人民谋利益、办实事上,因此,作为一名党员干部,必须有接受党组织和群众监督的自觉意识,严格约束自主,自觉接受组织、群众、舆论的监督。在以往的工作中,我们努力做到政策公开、办事公开,坚持阳光操作,对建设项目、工程质量、安全监督、财务等各项工作及时向群众公示,接受监督,认真调查解决各界人士举报的问题。由于信息化程度不够高,监督机制不够健全,自觉接受监督的意识还没有完全普及,在这方面还存在许多问题。以后的工作、生活中,我们将逐步完善《廉政准则》和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度的执行监督机制,采取日常监督、专项检查、明察暗访等方式,全面掌握各项规范的贯彻实施情况,组织开展好廉政专题教育活动,及时纠正违规行为。

篇2:教师廉洁自律心得体会

教师廉洁自律心得体会

我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。党的十六大提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后,廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。因此,让廉洁教育走进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。

一、廉洁从教所面临的社会局势:

当今社会,新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡,少数

教师由于受社会上金钱至上,权钱交易等不正之风的影响,经不住物质的诱惑,人生观、价值观发生了偏差,丧失了应有的职业道德,出现了以教谋私,见利忘义等不廉洁的现象,严重损害了教师队伍的形象,削弱了学校育人的效果,在社会上造成了不良的影响。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。那如何做到廉洁从教呢?

二、教师廉洁从教

现将自己的心得告诉大家。

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

利。

二、学校廉洁教育

学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到合理、平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。

[廉洁自律教育心得体会(共2篇)] 学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原则的贯彻也难落到实处,相应,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促

进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径,包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此,学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能,又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源,包括廉洁教育的思想资源。

总之,学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点,学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性,学校廉洁教育必须持之以恒。

时代,要求教师廉洁从教,时代,要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!

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