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语文实习报告

发布时间:2020-03-03 20:38:30 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

实习报告

我在***学校实习。在实习期间,我虚心认真地进行实习工作,并同时诚心地向同校的其他有经验老师们请教,因此,我的实习工作取得了比较理想的成绩。在实习期间,我学到了很多教育教学经验和班主任工作艺术,我也不断地运用自己所学的理论知识与实际相结合,努力创新教学教法,追求更好的素质教育效果。总而言之,我在实习期间,遵纪守法,虚心认真,勇于进取,能较好地将自己所学的理论知识运用到教育教学中去,经过这次实习,我已具备一个小学语文教师的基本素养,现将实习情况如实、详细地报告如下:

一、实习工作的目的

本次教育实习工作的目的是,将自己所学的知识运用到教育教学中去,向其他有经验的教师们学习探索更多更好的教学教法和经验,在实践中勇于创新,积极实干,使自己成长为一名优秀的小学语文教师。

二、实习环境简介

我本次实习的单位是***学校,该校是一所民营小学。校园环境优雅,教学主楼装修美观,拥有较好的育人氛围,该校教学成绩显著,人才辈出,我今次实习的对象是该校五年级的语文,该班学生共64人,是一个好学上进,基础良好的班级。

三、实习过程与内容

(一)、语文教学实习工作

语文教学实习工作是今次实习的中心工作,在这个环节中,真正地实现了自己从一个学生脱变成为一名老师的愿望。在这期间,我感触颇深,收获了很多,现将其中的做法和体会详谈:

1、虚心听课,一心取经

在实习初期,我对课堂教学还是一知半解,因此,我选择了先听其他有经验的老师的课,以便汲取他们的教学经验,整体感知课堂教学的结构。其中一位老师是有魄力、教学经验丰富的老师。他上的是六年级的语文课,他上的课学生们认真听讲、气氛活跃,收效良好。每听一堂课,我都做足准备,备好课和做好详细的听课笔记,并多向老师请教,提问自己不懂的内容。如问到他,“一堂课的一般过程是怎样的”时,他的回答给我留下了深刻的印象;他说,一常课一般包

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括复习导入、讲授新课、练习巩固、教学小结、布置作业这几个环节。他的这一席话,让我充分认识了一常课的基本结构,让我知道了一堂课的大体先后顺序,为我后来独立上课实习提供了良好的基础。

2、专心备课,诚心请教

备课是上好课的前提,在实习期间,我始终专心地对待备课的每项工作。在备课时,我认真钻研教材,认真参考教学大纲,准确地订出教学目标、教学重点和难点,更加注重教学过程的设置,在教学方法上多与指导老师和前辈老师们诚心请教。因此,每一节的备课都收到了较好的成效,不断地完善自我,在汲取他人经验的同时,加以一定的创新,做到全方位地深入备课,既备教材教法,也备学生的接受情况。总之,我深深体会到,备课做足,才真算是胸有成竹。

3、用心上课,爱心引导

在自己真正走上讲台独立上课的那一刻,内心无限激动,当看到六十四双可爱的眼睛时,我的激动很快变作动力。我总是用心地为他们上课,多用爱心性的鼓励语言,和蔼亲切地循循善诱,合理地引导。在上课时,我尽量用直观性的方法和启发性的技巧来传授语文知识,同时也不忘结合课文内容对学生进行美好品德的培养,使同学们既学到语文知识又学到优良的品行。在课堂中,我力争做到精讲多练,顾全大局。通过努力实践,自己的教学水平大大提高了,学到了很多实用的教育教学技能,自己已能胜任小学语文的教学工作。

4、细心批改,精心辅导

通过实习,我深知,作业的批改与辅导是教学的一个重要内容,我严格要求自己,要做到“细心批改,精心辅导”。批改作业,才能了解学生掌握知识点的情况,能更好地把握好要辅导的内容,能一针见血地查漏补缺。当然,在辅导上,要精心安排,优差生兼顾,集体辅导和个别辅导相结合,我就经常利用课余时间,找些学生进行“量身定做”性的辅导,事实证明,这样的辅导效果是很好的。

回顾整个语文教学实习工作的过程,我付出了辛苦,付出了努力的同时,也收获了教育教学实践的知识和技能,让自己成长为一名合格的语文老师。

(二)、班主任实习工作

班主任工作也是教学工作中不容忽视的一个重要内容,因为,只有一个良好的班集体,才能积极向上地努力学习,也只有这样,才能取得更好的教学效果。

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在班主任实习工作中,我虚心地向指导老师曹火南同志请教,我的做法总结如下:

1、重视安全,安全第一

我所实习的五年级共有学生64人,可爱的孩子们都调皮贪玩,所以存在着极大的安全隐患。因此,我很重视安全教育,把安全放在第一位,做到安全教育常抓不懈,经常召开安全教育的主题班会;多留心观察学生的动向,及时排除安全隐患。

2、以身作则,身教言传

在班主任实习工作期间,我始终为人师表,行为世范,以身作则,身教言传。孩子们的模仿能力最强,做老师的一言一行都会影响到他们,所以,我常严格地要求自己,让自己成为学生们的榜样。我想用我的人格感化学生们,让他们养成良好的品德和行为习惯。

3、多作鼓励,适当批评

在班主任实习工作中,我常鼓励孩子们守纪律、做好事、爱学习;当然,在孩子们犯了错误时,我也会适当的批评他们,让他们知错能改。

4、小小干部,大大作用

一个良好的班集体,也应该有一些能干的小干部,他们是我的助手,他们有时候更知道同学们的表现,通过他们,我能更好的做好班主任工作。

5、联系家长,收效理想

联系家长,能更详细地了解学生们在家的表现情况,家长们的配合教育,能让学生们更健康快乐地成长,既利于品德的培养,也利于学习的进步,因此,多联系家长,收效更理想。

四、实习成果

通过实习,我所收获的成果是丰硕的,我学到了很多实用的教学教法,学到了很多有效的教育艺术,我现在已具备一个小学语文老师的基本素质。

五、实习思考小结

通过实习,我付出了辛劳,也收获了成功,也作了深刻的反思。成功的是,我学到了很多简单实用的教育教学艺术;展望未来,我将查漏补缺,勇于创新,为努力成为一名优秀教师而不懈奋斗!

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