转眼又是3月5日学雷锋日，全国各地都又开始组织各种形式的群众性学雷锋活动，这是令人欣喜的，说明雷锋精神并没有被人们所遗忘。但是，这些学雷锋活动是否有真正做到雷锋精神的传承呢？在现今的时代和形势下，该向雷锋学习什么，学雷锋的现在意义又是什么？这些问题的答案便显得尤为重要。
我认为，当代的\"雷锋精神\"可以从这样几个层次解读：(1)绝对不做不应该做的事情；(2)做好每一件应该做的事情，并且不要给别人添乱；(3)在
1、2的基础上，尽可能多地做一些自己可做可不做的事，力所能及地多帮助身边需要帮助的人。做到这三点，就可以称之为\"雷锋\"。但很多人只做到第一点，还有人第一点都没有做到。
对于第一点，毛泽东曾经说过，一个人做一点好事并不难，难的是一辈子只做好事不做坏事。检验一个人的品质和境界，并不都是通过大事，能够创造惊天地、泣鬼神之伟业者毕竟有限，更多的人是平凡的，如果一个人做出更多的是小事，并且执著持久，也便蕴含或折射出伟大的情愫。这就足以说明，小事是可以体现人性的伟大的。在乐于助人之前，应当首先做好自己，放能再去做好事来帮助他人。
雷锋精神的主体之一便是爱岗敬业。因此，做好每一件分内之事也是雷锋精神的一种体现。雷锋，作为一位伟大的解放军战士，一生都在为人民做出贡献，他将分内之事做得相当完美。那么，在现今的社会，我们更应该如此。例如，身为党政领导干部必须不忘本位，具备高度责任意识，始终把为人民服务放在首位。对于普通老百姓来讲，每个人在日常生活中，如果能够做到爱岗敬业，具有职业素养，这就是在为人民服务，在为社会作出贡献。换句话说，敬业精神是雷锋精神的基本要求。一个人首先要敬业爱岗，才谈得上为社会作贡献。
因此，对于我们学生而言，雷锋精神可以是平时一点一滴的小事，如学校生活中的四个一社区服务，每年大年初一的慰问孤老，与阳光之家的孩子们作交流和沟通等。也可以是我们平时的努力学习，将雷锋的“钉子精神”用于日常的学习工作中去，提高自身能力，以图日后能够回报社会。这些看似微不足道的细节，其实正是雷锋精神的真正体现。
当然，新时代的雷锋精神还有许多表现方面如充分体现自我的价值，时刻保持着一种愉悦的心情来帮助他人等等。学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。让雷锋精神能深刻的影响和改变我们的精神面貌，让学习雷锋的运动发展成为自发的文明创建运动， 使雷锋运动带着新时代的新内涵，成为医治目前社会顽疾的有针对性的良药。
