各位领导、各位嘉宾：
大家好！
微凉的三月送来了春天的气息，这是一个属于花朵的季节，也是一个属于女人的季节。三月因有了姹紫嫣红的花朵而变得生机勃勃，而世界因有了美丽优雅的女子而变得多彩缤纷。女人这一生该以什么样的姿态度过？我的答案是自信、充实、快乐。
你可能游移在家庭与事业之间不知如何选择，也可能纠结于时间该花在穿衣购物还是工作学习上，但无论你如何取舍，女人的一生，应该是一个如花绽放过后安享温馨的过程。
古女子代未婚为“女”，出嫁为“妇”，“女”字在小篆中就是一个跪着的人的形状，“妇”则是一个大肚子的女人，这些字形的意思不言而喻，在将近两千年的历史中，女子都被当做是跪着劳作的生殖机器，连站立的资格都没有。
我们应该庆幸自己生活在这样一个和谐安康的新世纪，没有压迫，没有禁锢，《女权主义宣言》说：男女生而平等，自然赋予我们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。这些权利不是等来的，而是要靠我们女人自己去争取。
新时代，女人该如何给自己一个准确的定位，是继续跪着劳作，还是站起来大喊“世界应由女人来制定规则，男人可有可无”？不，这些都不是，我们不能抛弃传统女性温柔娴淑、心灵手巧的优良传统，更不能被那些激进女权宣言所误导，而是要运用女性的智慧与力量，与男同胞共同合作，创立一个平等和谐、自由幸福的世界。
作为一名人民教师，我不敢说自己是辛苦的，因为这个世界上辛苦的人有很多；但我敢说，我——是幸福的，今天，我站在这里，代表教育界妇女同胞向各位领导回答一个问题：一名女教师的幸福从何而来？
首先，一名女教师的幸福从勤奋中来。我从教十八年，从一名初登讲台的青年教师成长到现在，已经带过六届毕业班，和那些德高望重桃李满天下的老教师比起来，我的辛苦和业绩都不值一提。寒来暑往，我们的日子在一个个披星戴月、晨风刺骨的早自习中度过，在一条条“试卷作业绝不过夜”、“不放弃任何一个学生”的教育原则中度过，在一盒盒粉笔的尘灰和一支支废弃的红笔中度过、、、、、、这样的日子，我们有疲惫的时候，但是当我们看到一双双曾经蒙昧稚嫩的双眼变得聪慧明亮，看到一张张浸满汗水的考试卷变成通红的大学录取通知书，看到一个个满怀感恩回到母校看望恩师的学子、、、、、、这种疲惫顿然全无，全部转化成了今后工作的动力。也许我们最希望的称呼不是“人类灵魂的工程师”，而是“亲爱的老师”，一声“亲爱的老师”，足以让我们忘却疲惫，收获幸福。
第二，一名女教师的幸福从博爱中来。我们的工作对象是孩子，家长满怀信任的把孩子交到我们手中，交给我们的是沉甸甸的希望，这些孩子是家庭的未来，是利川的未来，更是中国的未来，这份重任我们不敢辜负。看到那些或是懦弱无助或是冰凉冷漠的眼神时，我们要是温柔的母亲，化解孩子们的恐惧，让他们感受到温暖；察觉到孩子们因青春躁动而情绪波动异常时，我们要是知心的朋友，倾听他们内心的想法，让他们感受到关注；发现孩子们因为方向不明而走向迷途之时，我们要是严厉的智者，帮助他们找到人生正确的航道，让他们觉得前途光明。所有这些，都是教育界同胞们每天都在做的事情。我们除了要爱自己的孩子，还要爱别人的孩子，当我们问心无愧的把孩子交还到家长手中的时候，那一种因付出而带来的满足与成就，就是我们的幸福。
女教师的幸福来得艰难，却又来得简单，工作与生活中的点滴都是我们幸福的源泉，用一颗充满阳光的心灵去看待这个世界，满眼都是灿烂。
今天，在全市“喜迎十八大、高唱正气歌、提振精气神、严兴问责风、争创新业绩”主题实践活动开展得如火如荼之际，我代表利川市教育界女同胞在此表态：
今后的工作之中，
我们将一如既往地恪尽职守，甘于奉献
兢兢业业地在三尺讲台上尽展巾帼风范，
尽心尽力地用手中粉笔写出学生的未来
作为人，我们仰不愧于天，俯不怍于地；
作为女人，我们上对得起国家，下对得起家庭；
作为教师，我们站得稳讲台，担得起孩子的未来。
最后，我为大家朗诵一首诗歌
只要有一个女人
---南希 史密斯
只要有一女人
觉得自己坚强
因而讨厌柔弱的伪装
定有一个男人
意识到自己也有脆弱的地方
因而不愿再伪装坚强
只要有一个女人
讨厌扮演幼稚无知的姑娘
定有一个男人
想摆脱无所不晓的高期望
只要有一个女人
讨厌情绪化女人的定型
定有一个男人
可以自由的哭泣和表现柔情
只要有一个女人
在竞争中被称作没有女人味
定有一个男人
将竞争视为显示男子气概的唯一途径
只要有一个女人
觉得自己为儿女所累
定有一个男人
没有享受为人之父的全部滋味
只要有一个女人
得不到有意义的工作和平等的概念
定有一个男人
不得不担起对另一个人的全部责任
只要有一个女人
想弄懂汽车的构造而得不到帮助
定有一个男人
想享受烹饪的乐趣而得不到满足
只要有一个女人
向自身的解放迈进一步
定有一个男人
发现自己也更接近自由之路
