新人婚礼宴会主持词
尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们，大家晚上好！ 今天是公元XX年公历10月2日,农历八月十四。 今夜秋风送爽,今夜星月同辉,今夜天地呈祥! 在国庆60周年的喜庆时刻，我们欢聚一堂隆重举办龙_ 先生和黄_ 小姐的新婚庆典。
首先，请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
现在我宣布: 新婚庆典仪式现在开始! 请各位来宾以热烈的掌声欢迎新人登场。（奏婚礼进行曲） 鹊上枝头春意闹，燕飞心怀伊人来。伴着幸福的婚礼进行曲，新郎新娘肩并肩、手牵手,心贴心、满怀喜悦向我们款款走来。 执子之手，与子偕老。此刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起；此刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂；此刻，意味着新郎新娘将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。（新人上前台）
接下来，我来介绍一下今天的二位新人。
这位气质高雅身材苗条如花似玉貌若天仙的新娘,叫黄 _ 。大家说新娘美不美?新娘子长得美，美得新郎合不上嘴.这位相貌堂堂英俊潇洒风度翩翩的新郎叫龙_ .龙先生不但一表人才,而且事业有成.可谓是人中之龙。龙先生是一位美术老师,桃李满天下.美术老师都是画画的，都有一双明亮的艺术家的眼睛,所以龙老师找了一个上得了画的美女做老婆.大家说,他们俩在一起是不是天生一对，地配一双?二位的结合，有如鸟归林、鱼得水，云配月、叶配花，这真是珠联壁合,佳偶天成。让我们用热烈的掌声向他们表示诚挚的祝贺！
(新郎新娘互赠戒指并发表爱情誓言)钻戒，代表着纯净和圣洁,代表着永恒和坚贞.请新娘取下一枚将它戴在新郎左手的无名指上，从此你将永远套住了他的心；请新郎取下一枚为新娘戴上，无名指的血管直通彼此
的心脏，从此你们将心心相映。你们的爱情也如钻石般坚贞不渝,熠熠生辉。请新郎新娘展示。幸福的新郎你现在可以亲吻你美丽的新娘！深情的一吻，不仅是吻在了脸上更是吻在了心上，这一刻是最最甜蜜最最温馨的！朋友们，让我们由衷的祝愿两位新人，百年好合，永结同心。
新郎新娘用方言或者英语说“我爱你”。
下面请新郎新娘发表爱情宣言——（爱情宣言由主持人临时提供，之前保密以造成喜剧效果）从今以后，无论贫穷与富贵，无论健康与疾病，我都愿意与他（她）相守终生，直到地老天荒，地久天长！我们两人举起手,从此成了小两口.我们两人一根筋,海枯石烂不变心.我们两人同进步,多吃酱油少吃醋.我们两人有追求,共创美好争上游.我们两人感情好,明年就生小宝宝.我们心中有真爱,要生就生龙风台,我们的儿女有出息,将来一个当总理,一个当主席! 大家说，他们的爱情宣言好不好？让我们用热烈的掌声祝福他们爱情甜蜜生活美满.(拜天地)亲爱的朋友们，我记得电视剧《还珠格格》里面有一首歌词这样写道:感谢天感谢地，感谢命运让我们相遇,自从有了你，生命里都是奇迹.感谢风感谢雨，感谢阳光照射着大地,自从有了你，世界变得好美丽.是啊，上天赐予我们永恒的生命；大地孕育我们不屈的灵魂。天为媒，地为妁，世间才有了美好的姻缘，我们应该怀着一颗感恩的心，感激上天，感谢大地。我们应该对天地永存感激之情！请两位新人拜谢天地！
一、
二、三鞠躬！
(拜父母)俗话说,水有源，树有根，儿女不忘养育恩.今天的新人,从呱呱落地起,到长大成人,在人生道路上的每一步,都少不了父母的关心与哺育,为了他们的成长,父母倾注了全部的心血与汗水,父母情深,恩重如山.下面有请新郎新娘的父母上台。 请新郎新娘当着大家的面，响响亮亮,甜甜美美用世间最美好的称呼叫声爸爸妈妈!(之后为父母倒茶并拜谢父母) (夫妻对拜)夫妻对拜头碰头，美好生活刚开头；夫妻对拜再碰头，甜蜜生活在后头；夫妻对拜三碰头，幸福生活无尽头。
(小节目:新郎新娘吃糖) (新郎新娘喝交杯酒)一举杯 二挽手 三喝酒.喝了这杯酒,幸福的日子天天有,喝了这杯酒,温馨浪漫心中留,喝了这杯酒,相依相伴到永久!喝了这杯酒,今天晚上,新娘就跟新郎走，新娘笑得多温柔！
朋友们，请大家共同举杯，品尝爱情的美酒，祝福这对龙凤新人新婚愉快、白头偕老、永结同心！“
一、
二、三”干杯，祝福新郎，祝福新娘，幸福永远，真爱永恒！
新婚庆典仪式到此结束,但是喜宴正式开始下面请大家尽情的吃,尽情的喝,尽情的享用这幸福的美宴!
新任中层干部大会发言稿
学校领导集体决策的参与者和执行人。作为承上启下的部门领导，中层干部是学校的骨干和中坚力量。如何摆正关系，明确职责，科学、艺术地开展工作，优质、高效地完成任务，工作的需要，也是每一位中层干部经常思考的问题。根据自己担任中层和副校长的工作经历和经验，就“如何做一名称职的学校中层干部”这个话题谈些看法，也可以当作是建议和要求。
一、力求做到八字”要求
如无真诚，1真诚。无论是做人还是做事。就谈不上朋友，谈不上同事。因此，上对领导，下对老师和学生，均应赤诚相见，以诚相待。
公正是非常重要的每一个中层当然会有你关系特别好的同事，2公正。凡中层工作均涉及教职工的切身利益。因此。但在涉及利益问题上，必需让这些同事明白，平时关系与工作是两回事，明智的老师会接受这一观点，小恩小惠反而会被他看轻，对于个别犯规的老师要敢于和善于批评，否则意味着对大多数人的不公正、不公平。同时强调，公正不是均等，对工作出色的教师，应当实行倾斜政策。
为学生服务是中层领导必需树立的观念。3服务。中层工作是具体、繁琐的管理工作的服务性在中层岗位上得到充沛的体现。为教职工服务。
就意味着奉献，4奉献。选择了教师这个职业。选择了中层，就意味着需要做出更大的牺牲和奉献。因为我不只仅是老师这个角色，更重要的还是教育教学工作的服务者、管理者、执行者。因此，必需
多讲奉献，少讲待遇，享乐在前，享受在后，这是不能计较名利的职位。
二、必需坚持的六项原则
结合本部门特点，1讲服从但不盲从。执行中必需认真领会决策的精神实质。因地制宜，服从中补充丰实和完善学校的全局决策。讲服从但不盲从的原则，能够防止不动脑筋的照抄照搬，提高执行的灵活性和实效性。
值得提倡和赞扬，2讲主动但不越权。积极主动地投入工作体现了中层干部强烈的主人翁责任感。也必须提倡，但作为一个部门和部门的中层，必需明确责权，摆正位置，掌握处置问题的分寸尺度，坚持主动而不越权的原则，能防止不明责权的乱拍板、瞎拍板，防止给学校领导和全局工作造成主动，甚至要收拾残局的尴尬局面。
有助于掌握事情的关键和解决问题。但学校领导，3讲请示但求有主见。中层部门遇到重要事情请示学校领导。特别是校长面对的部门多、任务重、时间紧，故请示有三忌：①忌突然访问请示。②忌随意口头请示重要事情。③忌无解决方案单纯向领导要主意。而应在请示时主动提出建议。讲请示但求有主见的原则，能方便领导全面了解事情缘由，拓宽领导思路，进行短时间的最佳选择，形成正确的决策。
精神可嘉，4讲务实但要求创新。工作务实。但必需有创新的突破和活力。务实多为量的积累，创新才是质的飞跃。务实基础上有创新方可形成特色。讲务实更求创新的原则，能打破不思进取，墨守成规，死水一潭的工作状况。
特别要注重奉献的实际效果。建议讲奉献但更求实效的原则，5
讲奉献但更求实效。奉献精神是教师职业的高尚风范。但奉献要讲科学性和艺术性。能够防止忽视教育教学的科学方法，学生教育实效欠佳的现象等。
但要防止责任人强调客观、找借口、逃避责任的不良风气，6讲客观但更求有利。工作中遇到客观困难造成工作未完成的现象很多。重在问题的解决，有利于学校工作的全面展开。作为中层干部，需要的出现困难不强调客观，注重多方求解的精神，详细提出解决方案。例如工作做到什么水平，遇到哪些困难，自己认为有哪几种解决方法，尚需学校给以何种政策。讲客观但更求有利的原则能防止推卸责任，敷衍应付的现象发生，能引导教职工立足本岗位解决问题，积极主动寻求解决方法，形成富有责任感的务实作风。
三、牢牢抓住一个核心：执行。
执行”就是实施、实行，什么是执行”简单地说。依照规定的事项去落实。
首要的任务和职责就在执行。因此，作为中层干部。牢牢抓住“执行”这个关键，贵在执行，活在创新（或者说出路在创新）
不执行也只是一纸空文，制度和方案再好。而且有章不循比没有制度还糟糕，因为它使管理的严肃性降为零。执行力挑战着干部团队的能力和水平，需要干部懂政策、敢负责、能沟通，不怕得罪人。
着重突出两点：一是执行过程中面对困难积极想办法解决，发明性执行包括很多方面。二是惯例管理中提出新的思路和方式，鼓励我中层干部成为智慧型管理者，要求干部带着问题走进校长办公室时，自己至少已有一个解决问题的方法，不把问题推给校长，也不向校长
讨着儿，而是带着自己的方法寻求校长的支持，每一位管理者都能发挥自己的智慧，学校的各项工作就会卓有成效。
号召各位务必树立强烈的岗位意识、责任意识、成果意识，为此。牢固树产无功便是过的思想，贯彻落实好“八字”要求，坚持好“六项”原则，始终贯彻好“执行”这个核心，把 设、坚持社会主义办学方向的需要，是我校创建世界一流大学的需要，是加强党风、校风、学风建设，凝心聚力、构建和谐校园的需要；在能力建设方面，他着重提出要提高领导力、凝聚力、执行力和创新力，进一步提高科学管理、民主管理、依法管理的能力。
培训班上，同志们听取了有关思想政治建设、党风廉政建设、高校内部管理、高等教育发展趋势、领导与管理概述、领导干部人际协调艺术和技巧等方面的报告，听取了三位同志的工作经验交流，并就如何提高管理能力和管理水平、做好管理工作进行了分组讨论。常务副校长施建军，党委副书记、纪委书记徐泽华，副校长闵铁军分别参与了各小组的讨论。在培训班总结会上，徐泽华对培训效果给予了充分肯定，希望参加的同志在培训结束后认真总结、坚持学习，并做到学以致用、严格要求，做好管理工作。
来自各党委、各院系、各单位的66位同志新任领导干部参加了本次培训。（组织部、宣传部、党校）
一是坚持；二是带头；三是公平、公正。坚持主要指坚持做好各项行为习惯常规和各项活动的检查、反馈、总结。检查、反馈坚持每天上午、下午各一次，总结坚持一周在年级教师会上一小结，一月在年级校风校纪总结会上一大结，并及时发放纪律、卫生、行为习惯流动红旗。总之通过这种坚持让每个班级、班级的每个学生都有努力的方向。带头主要指要求各班主任做到的年级的我们三个班主任先做到。比如划分卫生区时，在尽可能把初一的卫生区平均划分的情况下，把比较难干的卫生区留给年级的我们三个，并且哪位班主任要是不愿意干分给的卫生区可以和年级的我们三人随意调换。在落实学校安排的其他工作和各项活动时年级的我们三位班主任也尽可能的带上头去。试想落实学校的各项工作你年级的都不带头，你如何去调动其他班主任的工作干劲啊！公平、公正主要指在平时的班级量化考核中严格按照学校的班级量化考核方案，各项量化分都是公开、透明的，任何一位班主任都可以根据每天、每星期、每月的量化分去算出自己班级的量化情
况，也可以根据量化扣分情况对本班的班级管理进行针对性的调整。在班级量化考核上我们看的是班主任认真干了吗，干好了吗，总之，通过尽可能公平、公正的量化让所有班主任、所有的学生都看到努力的希望。
议题二：谈谈你对小组合作学习与管理的想法
关于小组合作学习有三点想法：一是怎样合作；二是合作什么；三是如何保持学生合作学习的激情。关于怎样合作，在现实的课堂中有相当部分学生不知道如何进行小组合作学习，往往老师一说小组内
合作讨论一下，几个同学一围就开始神侃乱啦一通，这样的小组合作有百害而无一利不要也罢。所以对小组合作教师应进行必要的引导和培训，最起码得让学生知道如何合作；关于合作什么，学生会合作了哪合作什么呢？如果仅仅是互相检查一下学案做完了吗、通通答案、找找课本上的某个知识点对学生来说太简单了。一次行两次行，长时间这样势必挫伤学生学习和合作的积极性。因此合作的内容应该有合作的必要性、有一定的挑战、便于激发学生合作学习的欲望；关于保持学生合作学习的激情，在现实的课堂上我们不乏碰到学生小组合作不参与、回答问题不举手不发言的情况，这就是学生对小组合作学习失去了兴趣，消极抵抗的表现。因此教师应本着教学有法，教无定法的原则积极探寻如何保持学生参与小组合作学习的兴趣。比如我们可以引入小组量化考核加分，对表现优秀的小组进行表扬并加量化分，来激励全组的同学为成为优秀小组而积极主动的合作起来。
议题三：谈谈你对学校大发展的好的建议
学校的大发展说白了是“人”的发展，是实验中学每个师生的发展，是全体师生共同奋斗努力的结果。我想我们实验中学上至校长下至一般老师没有谁不想让实验中学发展的更好，实验中学能成为全省名校乃至全国名校才好呢！就像莱州双语学校的教职员工谈到自己的学校都有种发自内心的自豪感、成就感。也都愿意为了学校的发展去努力，因为学校的发展是他们努力的结果，而学校的发展也让他们得到了回报。所以他们认可自己的学校，在学校工作有归属感，他们是学校的主人翁，他们对学校的发展有强烈的责任感。莱州双语学校实现了劲往一处使、心往一处想的团结奋进的良好局面，实现跨越式的
发展也就成为必然。所以，作为我们实验中学来说，建立一套真正能调动教师积极性的奖惩激励机制，保证学校的规划部署能确实落实执行下去，最大可能的调动全体教师的工作积极性，让他们努力有方向，努力有希望，毫不保留的为学校的发展贡献自己的力量。以实验中学今时今日的生源和地位，创特色、树品牌、办名校的目标是不难实现的。
愧于时代、无愧于历史、无愧于人民，无愧于江苏牧医学院的一流工作业绩。为了使我们这批新提拔的干部尽快进入角色，学校党委决定和大家进行集体谈话。下面，我代表学校党委对大家提三点希望和要求：
一、提高“站位”，树立起三种意识
这次干部选拔，大家成为科级领导干部，在个人的成长道路上迈进了一大步。政治待遇提高了，站位也要相应提高，这就要求大家首先要在思想上有所转变，牢固树立起三种意识：
一是树立大局意识。作为一名干部特别是领导干部，务必做到胸怀大局，时刻围绕大局来开展工作。一个干部如果没有高点站位的大局意识，上级的精神和要求听不进去、不过脑子，没有落实到实际行动上、落实到具体工作中，就是不称职的表现。当前，学校正实现一次新的跨越，在创国示范、迎党建考评的关键时期，我们更需要树立强烈的大局意识，增强在全局下定位、在大局下行动的自觉性，学会从大局考虑问题，在大局下衡量自己的工作，使自己的一切言行符合大局的利益，不让学校的工作在自己这里被延误，不让学校的形象在自己这里被损害，不让学校事业发展的良好势头在自己这里被阻碍。大家要深刻领会学校党委和行政的精神，把领导的讲话拿出来多读几遍，明确学校工作的中心思路，结合自身岗位工作，认真谋划、狠抓落实，保质保量地完成好各项工作任务，为学校的整体工作部署打好基础、做好服务。
二是树立责任意识。一个人得到提拔任用，就拥有了官职。做什么样的官？要做负责任的官。官连带着职责，官大官小都一样。我们
倡导“有为才有位、有位必有为”的用人导向，就是强调有作为才能拥有这个位置，占有这个岗位就必须有所作为，决不允许占着位置不干事、干不好事。对缺乏责任心的干部，学校党委将坚决给予组织处理。希望大家牢记职责，自我加压，全身心地投入到岗位工作中去，把自己份内的各项工作干好、干到位。只有满脑子责任感，时时刻刻对工作负责的干部，才能减少工作中的失误和差错，才能完成好各项工作任务，才能真正做到让领导放心、让师生员工满意。
三是树立争先意识。学校进行这次干部选拔，从一定意义上讲，是为了适应学校近些年来快速发展的需要，把大量有抱负、有才干的年轻同志提拔到相应的领导干部岗位上，是学校加强人才队伍建设和干部队伍建设的一项重要举措，对于加强人才储备，完善干部梯队，形成优质高效的管理服务结构，更好地推动学校发展，非常重要。从另一个角度讲，年轻同志走上了新的岗位，如何尽快适应岗位变化，履行好岗位职责，及早打开工作局面，也非常迫切。这就要求我们，要重新审视自己的工作，按照科学化、精细化、规范化的要求，瞄准高标准、追求高水平，要有一种耻于人后、奋勇争先的精神，干事争一流的决心和干劲，在规范中去创新、在创新中求提高，把各项工作做实做好做出成效，不断提高岗位工作质量和效率。
二、找准“定位”，处理好四个关系
找准自身位置，是做好工作的前提，也是当好一名领导干部的必修课。定准位，找准位，理顺关系干到位，不越位，这是学校党委对大家的基本要求。
一是处理好对上负责与对下负责的关系。对上负责就是对党委负
责、对领导负责。学校党委把大家放在这个位置上，对你们是充分信任并寄予厚望的，希望大家提高认识，以强烈的事业心和主人翁姿态，主动扛大梁、挑重担、负重责、做贡献，向上级交一份满意的答卷。同时，作为领导干部，在本部门的分工职责范围内出了问题也必将 待岗位的变化是个思想认识问题，进一步解读一下，根本上是一个世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观的“六观”问题。“六观”问题是我们开展一切工作活动的内核。能否正确树立“六观”，直接制约到你的价值取向、精神状态、工作作风、工作方式方法等，影响着你的工作业绩，控制着你的人生轨迹，这些不仅仅是对各级领导干部而讲的，更是对每一个为党和人民事业工作着的同志的基本要求。
大家即将走上学校中层副职干部岗位，当前看，权力不是很大，地位也不是很高，但每个岗位都分布在学校工作 果没有学校健康快速的发展，这次也不会为大家提供这么多岗位和机会。大家要把个人利益与学校利益统一起来，以学校利益为重，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，既要志存高远，又要脚踏实地，在本职岗位上，埋头苦干，开拓进取，为实现学校发展目标不懈努力。
好() 要心系全局、增强开拓意识，多听副职和员工的意见，抓好部门管理，不断提高在群众中的威信。副职要摆正位置，当好配角，做到多出主意，多请示，工作中补台而不拆台。
大家思想境界要更高一些，心胸要更开阔一些，做到学人之长、容人之短、记人之功、谅人之过，工作上要广开言路，善(推荐访问..)于团结和自己意见不同、做事方式不同的同志一道工作，努力形成互相尊重、互相帮助、和谐干事的工作氛围。
同时，正副职要齐心协力想办法做好部门建设，领导要会出题目、会鼓励，这样才能调动起员工的积极性，引领员工不断地向前看，不断去探索新路子，提高部门整体的凝聚力和战斗力。
二是要真抓实干，勇于创新，做好表率
作为部门的领导，一定要有全局意识，做到脑子里既有大帐，又有细账，做工作绝对不能满足于“差不多”，那么结果往往总是“差很多”，也就是我们常说的“糊涂将带糊涂兵打糊涂仗”。
《孙子兵法》说：“求其上，得其中；求其中，得其下；求其下，必败。”说的就是标准有多高，结果就有多大。XX年公司经营发展的主题词就是精细化管理。因此，大家到了新的岗位，要结合部门业务，找到工作中的重点、难点和空白点。在认真总结、提升原来好的工作方法基础上，创新工作思路，强化管理措施，出真招、干实事、抓实效，打破一些模棱两可、按部就班的工作局面。以事争一流的干劲，在常规中求创新、在创新中求提高，把部门工作做实做细，做到事事有计划，人人有指标，不断提高部门工作质量和效率，推动公司工作再上一个新台阶。
我们的中层干部业务能力都很强，爱岗敬业、乐于奉献。随着北部开发任务量越来越大，大家一定要以身作则、发挥模范带头作用，不仅要独善其身，更要做好“传帮带”工作，带领广大员工以只争朝夕的精神完成各项任务目标，同时也为公司培养出一批骨干力量。
三是要廉洁自律，严格执行《领导干部廉洁从政若干准则》 公生明，廉生威。领导干部的威信不但来自于工作能力，更来自于用人处事上的公道、正派、廉洁。新提拔的领导干部一定要充
分学习、贯彻实施《领导干部廉洁从政若干准则》，必须把《廉政准则》规定的“8个禁止”、“52个不准”作为硬杠杠，不走形、不走样地严格贯彻执行。我们每一个人无时无刻不处在一定的社会关系中，要面对方方面面的压力，受到各种关系的影响。生活中，亲情需要眷顾、友情需要顾及；工作中，同事之间需要沟通、上下级之间需要联系；作为领导干部，今后大家面临的关系会更广，找你办事、求你说话的人会更多，那么这个时候，《廉政准则》就是高压线，让亲情、友情、不正之风止步于此；《廉政准则》就是防火墙，对各种不良关系和行为形成一道有效地防护。我们每位干部都要学会正确行使手中的权利，处理好权利与责任的关系，不要因一时一点的小小利益，断送了自己的大好前程。
四是要加强学习，提高自身素质和履职能力
作为中层干部，不仅要全面掌握部门内各岗位的业务技能，还要熟悉和了解房地产公司运作的各项知识，大家不能因为职务高了、环境变了、工作忙了、应酬多了而放松学习。11年，公司将多方位开展内部培训、外聘培训和外派培训，全面提高大家的专业素质、领导
水平和工作能力。
总的来说，这次公开选拔竞聘，使一批德才兼备、年富力强的优秀员工走上了领导岗位，公司对你们是充分信任，并给予厚望的，希望你们开拓进取，切实增强恪尽职守的责任意识，脚踏实地，勤勉敬业，做到该解决的矛盾决不回避，该协调的事情决不扯皮，该今天办妥的决不拖延到明天，以卓有成效的工作，承担起光荣责任。
