小学毕业班六年级下学期发言稿 现在， 我们在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了，我希望孩子们在离 开母校的时候，能少一些遗憾，多一些收获，多一些回忆。 ，希望孩子带着满意 的成绩进入中学，为今后的发展奠定坚实的基础。孩子走好这人生重要的一步。
一、召开家长会的目的 小学六年级， 是小学学习生活中最后一个阶段， 是学生终生学习的一个中转站， 对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点， 学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。 孩子学习成绩的高低，很大程度上取决于学习态度。 “玉不琢，不成 器"，其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说，具有很大的影响。孩 子如果经常从父母的教育态度中，感受到家长的预期，得到父母的爱护、帮助和 尊重，他就会产生积极的进取心，充分发挥自己的潜能，不断提升自己的学习成 绩和思想水平。因此，家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。 当然，我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。比如，家长要经常 了解学生的学习情况，在学校的表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要把 多一点的精力投入在关心学生的学习上，对学生的学习过程进行管理，要求孩子 尽心尽力地对待学习， 上课认真听讲， 作业认真完成。 了解孩子什么时间该上学， 什么时间放学，找老师或同学打听孩子的听讲情况，考试情况，平时检查完成作 业情况，字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态，完成作业的 字迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子，肯定都是好学上进的。课 堂上他们精神饱满，注意力集中。遇到问题时，肯动脑筋，积极发言，甚至是敢 于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子，也肯定是认真完成作业的孩子。 不论是课堂作业还是家庭作业，都一丝不苟地完成。他们的书写端正整洁，作业 中出现的错误也都及时订正，绝不拖拉。透过作业，我们都能感受到孩子是不是 在认真、专注地在学习。家长对其学习的关注，孩子是能感受到的。他们自然在 学习上就不敢马虎，只会努力把学习搞好了。 端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证！ 而且会影响到将来在 社会上生活和做事的态度， 关系到他将来的生活质量。 现在的学习态度认真负责， 则以后生活和做事的态度就会认真负责。 有了认真负责的态度， 他干啥也不会差， 咱们还用操心他以后的日子过不好吗？ 学习上积极性不高， 或学习习惯不好， 或学习态
度不端正， 造成学习成绩不理想， 我们认为通过努力能赶上的有： 2.存在一些不足。 （1）部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付 出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。 （2）学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有 老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查学不落实。 （3）学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲 究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。 （4）偏科现象较为严重。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并 进。 （5）学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。 这一学期的学习任务重，而时间也不怎么充裕，我们一方面各科要上新课， 赶进度；另一方面也要进行系统复习。没有充足的时间、没有必要的资料，想 要学好是万万不可能的。所以后半学期，我们学校打算把早读的时间提前到 7.10分，俗话说“一天之计在于晨” 。马上来到夏天，早上的时光是孩子记忆 力最强的一段时光， 在这段时间让孩子把需要背诵的科目记牢固，必然会起到 很好的效果，希望各位家长同志能够支持学校的这项决定。
五、讲讲安全 1.上放学路上要注意交通安全；2.六年级的孩子大部分已经到了可以骑自 行车的年龄，但作为家长我们一定要慎重，一定要注意孩子的安全；
3、夏季来 临，溺水事故经常发生，家长一定要嘱咐好孩子不能独自到水边玩耍，更不能在 没有家长陪同的情况下独自或结伴去游泳。 1．吃好早餐 健康的身体是学好知识的保证，希望家长能够在这两个月的时间里辛苦一 点，起床早点，让孩子们吃好早饭。 2．加强对孩子课外时间的管理 不管孩子走着来上学，还是坐车来上学的，都要经常教育孩子遵守交通规 则，过马路的时候， “宁等三分，不抢一秒” 。教育孩子按时上下学，不在路上玩 耍。我们现在的作息时间是：上午7：20后到校，11：30放学 17:50放学，开校门时间早7:30，中午14:00.执行夏季作息时间后，要求孩子在家午休，家长必须做好监督。不然，中午 长时间的空闲会让孩子无所事事，孩子有可能利用这个时间上网吧，打游戏，以 及到外边洗澡等，那样就后患无穷了。 下午2:30预备， 孩子的课外时间干嘛？多读书吧，给孩子养成了读书的习惯，你就不 发愁孩子的课外时间没事做了，让他好读书，读好书，多读书， “读书破万卷” “读万卷书，行万里路” 。语文方面的很多知识，是课本里所学不到的呀，读的 书多了，语感自然就好了，理解能力上去
去了，表达能力也上去了。让孩子博览群 书，再说，到中学后课业负担重了，读书的时间就很少，趁现在还有时间，让孩 子多读点书吧。 所以平时做作业时，作为家长，一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做 好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就 容易养成。每天在学校都有新的学习内容，当天的作业是对当天内容的巩固，家 长发现不足了及时给他纠正，不能拖到第二天，拖到学校，不然，孩子天天都会 比别的同学慢半拍， 人家学新的， 他补旧的， 旧的补着没心情， 新的也没心情学。 同时家长发现孩子有厌倦的情绪， 要及时做好思想工作， 也可以及时与老师联系。 4.严格控制孩子的零用钱 现在生活条件好了， 在金钱上家长们更不想难为孩子，经常是孩子想要什么 就给孩子什么，时不时还会给孩子一些零用钱，但是孩子用这些钱干什么了，家 长却从来没有关心过。也许家长们没有想过这样会养成孩子大手大脚的花钱恶习，还容易滋生孩子的攀比心理。我们学校规定每个孩子都要穿校服，就是为了 打消孩子们的攀比心理， 不要让他们在应该在追求知识的年龄追求名牌，追求时 尚。 快乐学习必须要有一个很好的学习态度和学习方法两大系统做支撑。那么如何快乐的学习着，首先，给自己一个梦想，激发自己对未来美好的向往，我们的未来充满了美好，充满了 坎坷，但只要心中有梦，我们就有了学习的动力，为了梦想而积极的投入的学习。你收获的 可能就是满足和成功。另外，就是有明确目标。给自己设立一个短期和长期的目标，一个人 如果有了正确的前进方向， 朝着既定的目标努力， 就充满激情的全力以赴的投入到学习当中， 也会从中获得快乐的投入。 有效方法，培养学习能力 （1 ）明确学习目标。 确定学习目标，做好预习，预习很关键，决定你学习效果的好坏。预习要做好基本知识 的着眼点，基本技能的切入点。明确本节课你学习的范围和目标。搞清几个知识点，要解决 哪些问题，要达到一个什么层次，是了解，还是理解。是掌握，还是运用等。确定重点和难 点，才会在合作学习中有针对性的解决自己的困惑和重点。 （2 ）构建知识体系。 知识呈一个螺旋上升的趋势，我们利用已知知识解决新问题，形成新知识，在把新知识 内化成旧知识，学习就是不断的让自己的知识更新，让自己的能力不断的升级。所以在学习时，不要给自己的思路设限，不要只学习不思考。一个知识点他们都有种群，就如采蘑菇一 样，周围会存在很多的蘑菇，不要急的赶路，要在周围寻找
。知识也是一样，要不断的思考， 寻找周围的知识链，让各部分知识进行沟通。让这个知识点构建成一个知识体系，那么你学习就会高效，知识就会越来越宽，越来越广。思路也会随之清晰和灵活。 （3 ）解决知识漏点 适度的练习，找到知识漏洞，学习存在的疑点，思维的盲点，能力的空白点，及时有效 的补洞，完善知识，提升能力。在补洞时，关注为什么错，我该怎么解决？还有那些解法， 反思此题的解题方法和思路， 更重要的反思出此类题型的解题方法和规律， 从而收获解决这 一类题方法，避免了题海战术的高压方式。 （4 ）复习强化知识 复习是我们整个学习过程的一个重要的环节， 可以让我们的知识更加的内化， 复习时对 知识整体进行规划，还有尽量加以运用。数学中我们可以采取多做些综合题，因为综合题用 到的知识最多， 他是知识间紧密联系的完美体现， 在复习利用综合题可以有效的提升自己的 学习能力，运用知识灵活能力。 当然，在学习中我们还有很多的方法，比如养成多角度思考问题的习惯，掌握更多的学习方法，还要重视探索，合作学习，博采众多，不断的总结，不断从他人交换更多的方法和 思想。优化的方法，可以让我们快乐的学习，体会更多的学习乐趣。
