大学生艺术节活动策划书
一、活动背景：
为了我院大学生艺术节的开展，同时也为了让全院同学融入到校园文化艺术节的浓厚氛围中，弘扬当代大学生的创新意识，审美意识，江苏农林职业技术学院人文艺术系将举办我系2013年大学生艺术节。
本次艺术节，旨在提高我院广大同学的综合素质，创新素质，动手能力，设计能力，审美素质，提高学生的动手实践能力，增强学生综合素质，提高社会竞争力。
二、活动目的：
“与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势，而“创新”和“创意”又是设计的灵魂和本质，本次艺术节以提高广大同学的综合素质，创新素质为核心；以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。
届时，我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台；为提高广大同学的审美意识做出努力。
本次艺术节活动，不仅活跃了学院校园文化艺术节的艺术气
氛，同时展示了我院人文艺术系学生的专业素质。
三、活动主题：
本次艺术节主题为：“展现当代大学生艺术风采”
四、主、承办单位：
主办：江苏农林职业技术学院人文艺术系
承 办：人文艺术系学生会
五、活动时间：2013年10月
六、活动流程：
2013年人文艺术系大学生艺术节是由江苏农林职业技术学人文艺术系主办，人文艺术系学生会承办!展览分为美术画展,摄影展，设计作品展，班级合唱比赛，日韩语演讲比赛。
艺术节结束后将评出优秀设计作品等一系列奖项，优秀作品为学院收藏。
（一）前期准备工作
1、宣传工作
宣传主要通过海报、宣传单和横幅以及校内网络信息平台、校园兄弟社团。在人文艺术系和院大学生学生会的宣传下，努力将本
次活动推向整个学校。
主要分工为：系学生会体育部等组织、负责展览场地布置及活动组织工作；系学生会宣传部负责海报宣传；系学生会文艺部负责活动策划，外联部经费赞助工作。
2、展览比赛地点：体育馆内。
3、评委的确定
系主任；美术专业老师2名；设计专业老师2名，音乐老师1名，外语老师两名，学生会成员2名。
4、活动奖品奖项的设置及后期工作
展览获奖名额评选大致奖项为：一等奖2名，二等奖 3名，三等奖5名，优秀奖20名，具体奖品待定。合唱比赛奖项与展览奖项一致。评选时按专业组和非专业组来评定。
（二）设计作品和合唱班级以及演讲人员征集和统计
学院所有想参与同学的文艺作品；各学生作品评浆时由评委评定和学生投票综合评定。
画画班级必须参加作品征集，人文艺术系班级要参加合唱比赛，日韩语班级参加演讲比赛。
（三）作品整理和保管，合唱班级和演讲人员的确定 人文艺术系各届各班级学生作品统一收集与整理。
在作品征集完成之后的期间到展览前，将各种展览作品（美术作品、设计作品，包装纸盒工艺作品，设计作品）分类，进行整理和妥善保管，并派专人看管收集到的作品以免损坏作品。参加比赛班级名单确定，演讲比赛人员名单的确定。
（四）设计作品展览合唱比赛演讲比赛
将所征集的学生优秀作品进行展览，进行唱歌和演讲的比赛。
1、活动准备
（1）展览场地工作人员的确定，比赛场地工作人员确定。
（2）参展作品的整理，合唱班级的抽签排序，演讲人员的抽签排序。
（3）发送请帖邀请学院领导
（4）发送请帖邀请设计，美术，日韩语等专业老师
2、展览和比赛中：
将展板摆放好，并安置妥当，并有专人进行看管，防止设计作品在作品参观中造成不必要的损失。比赛按顺序依次进行，合唱班
级演唱班级曲目，演讲人员依次演讲下去。
3、作品和比赛点评：
在展览和比赛结束后在预定教室由专业教师进行较为系统、全面、透彻评分。而此次点评的宣传海报与展览海报同时贴出。
4、展览和比赛结束后：
在展览结束后，由学生会各部门来打扫和整理会场卫生，同时，将展览作品摆放到妥当的位置。把比赛场地东西摆放到妥当位置。
七、展览和比赛结束后整理
1、活动结束后：对展览和比赛场地地进行彻底清扫，对得奖作品、较为优秀的作品进行建档和保管，以供学院收藏。 其余作品由学生会组织人员归还给作者
2、在老师评分结束后进行颁奖，把各奖项发下去。
3、活动总结：将本次活动的策划书和活动总结进行建挡，对活动中所出现的问题进行总结。为今后的活动的开展作铺垫。策划人：张旭
2013年10月5日
