爱国教育主题班会
班级：高一（9）班班主任：朱延庭、黄琼
一、教育目的：通过组织本次爱国主义教育主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重生命，认真学习，发奋图强，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
二、教育重点：激发全体同学的爱国热情，关注国家大事、热爱祖国、热爱学校、热爱自己。
三、教育难点：引导学生爱国如何从身边小事做起。
四、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法
和自我教育。通过演讲、国家时事竞赛、合唱爱国歌曲等形式引导关注国家大事、热爱祖国、热爱学校、热爱自己。
五、教学时间：2010年10月11日
六、活动准备：
1、确定活动主持人2名；
2、查阅关于今年国家时事的相关资料；
3、班会开始前在黑板上写上“爱国教育”主题班会的彩色美术字；
4、班会开始前在黑板上画上中国国旗、国徽和写上国歌歌词。
七、教育内容：爱国家、爱学校、爱自己。
八、活动过程
第一环节 走近中国史
中华人民共和国，位于欧亚大陆东部，太平洋西岸。中国具有五千年的文明史，是世界四大文明古国之一。陆地面积约960万平方公里，包括中国大陆及其沿海岛屿、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属各岛、澎湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其他一切属于中华人民共和国的岛屿。东部和南部大陆海岸线长18400多公里，内海和边海的水域面积约470多万平方公里。海域分布有大小岛屿7600个， 1
其中台湾岛最大，约为35989．76平方公里。陆上国界线长达20000多公里，同14国接壤与8国海上相邻。省级行政区划为4个直辖市、23个省、5个自治区、2个特别行政区，首都北京。
我们国家的国旗是五星红旗，是由上海市政协常委曾联松先生设计的。长和高的比例为3:2。国旗的旗面为红色，象征革命。旗上的五颗五角星为黄色，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，象征共产党领导下的革命人民大团结。
我们国家的国徽是由国旗、**、齿轮和麦稻穗组成，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。
我们国家的国歌是《义勇军进行曲》，由田汉作词、聂耳作曲，代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征；战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵；那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“ 起来、起来 ”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“ 起来 ”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！
第二环节 国家时事竞赛
主持人甲宣读的国家时事题目，全班同学进行抢答，哪一个人最先举手，就能得到答题权（由主持人乙当裁判），答对一题可获得丰富的奖品一份。
题目：
1、今年是国家成立多少周年？
A、59B、60C、61D、62
2、今年是我国改革开放多少周年？
A、30B、31C、32D、33
3、2010年9月3日是中国人民抗日战争胜利第几周年纪念日？
A、55B、65C、75D、85
4、中国2010年上海世界博览会，是第几届世界博览会？
A、40B、41C、42D、43
5、2008年北京奥运会，我国拿了多少枚金牌？
A、32B、42C、52D、51
6、2010年广州亚运会是第几届亚运会？
A、16B、17C、18D、19
7、2010年广州亚运会将于哪一天举行？
A、2010年10月12日B、2010年11月12日
C、2010年12月12日D、2010年12月11日
8、2010年8月7日晚至8日凌晨，我国哪里发生强降雨引发泥
石流灾害？
A、甘肃舟曲B、四川汶川
C、云南昆明D、广西南宁
9、我国“嫦娥二号”在哪一天发射升空？
A、2010年9月1日B、2010年10月1日
C、2010年9月20日D、2010年10月3日
10、2010年９月７日，日本在哪里非法抓扣中国１５名渔民和渔
船，并将船长扣押至９月２４日？
A、钓鱼岛海域B、南海海域 C、日本海海域D、台湾岛海域
第三环节 爱国歌曲欣赏
主持人甲：有一首歌曲旋律深情、优美，歌词感人真挚，歌唱了我们的美丽祖国的大好河山，抒发了人们对祖国的热爱，表达了人们捍卫祖国尊严的决心和勇气，让人倍受鼓舞。
下面请我们一起来欣赏——《我的祖国》
主持人乙：几十年过去了，我们仍然喜欢郭兰英那甜美、清脆的歌声。我们的祖国是美丽的祖国，是繁荣昌盛的祖国。我们为祖国感到无比的自豪和骄傲。
第四环节 谈谈中学生如何爱国？
1、学生畅谈：
同学们各抒己见，以竞答的方式谈谈自己对爱国的理解。
2、班主任总结：
处于迎合世界潮流的大时代里，身为国家未来主人翁的我们 — 中学生，对于国家的腾飞，实负有不可推卸的历史责任。
“国家兴亡，匹夫有责”。我们中学生应该如何爱国呢？现在，我们不必为祖国抛头颅，洒热血，但却有更重要的使命 — 全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为建设中国特色社会主义而奋斗。那么，我们首先就应该努力用功读书，充实自己，以后为国家尽力。其次，是遵守校规、校纪，不做对学校有害的事情，以后走上了社会，也将是一个守法守纪的好公民。
不仅如此，爱国还可以体现在每个星期一升旗仪式的态度、衣着。如果一个中学生对自己国家都不尊重，何谈学国？所以，我们在升旗仪式上一定要严肃、庄重。同学们，你们知道吗？这一面五星红旗是多少先辈们用自己的鲜血，用自己的生命换来的。如果没有他们，就没有我们今天的幸福生活。
现在，有一个词语很值得我们深思：“国民素质”身为国民一员的我们，应该从各方面都要注意自己的形象，在学校的我们不应该破口大骂，而是要讲文明。更不要随手乱扔垃圾，随口乱吐，共同维护校园的环境是我们的责任。有的同学总是不自觉，老师一离开，他们就随心所欲，这损害了自己的形象，而且„等将来走上社会后，这样的同学很难
生存，那么对社会，对国家会造成一些不好的影响。
例如：有很多的中学生去西餐店吃西餐没有向西餐店要发票，那么这些西餐店在中国就漏了税，这些税是一笔巨大的损失，为了避免国家税款的流失，我们一定要有发票，出去买东西，吃东西，尽量少用一些一次性碗筷及塑料袋，以此减少的污染。
其实，我们应该大力提畅中学生说普通话，因为普通话是标准的汉字读音，大家都知道，汉字是我国的文化瑰宝，它汇集了我国古代人民的智慧和汗水，积累了五千年的文化，是任何文字、任何语言都代替不了的。
近来，有文章还发表了，我们中国应该注重自己的文化习俗，注重自己的传统节日，随着文化的交流，中国的中学生过洋节的越来越多了，这说明什么？这说明我们对我们自己的传统节日不够注重，忽略了自己的传统文化。这是多么令人痛心的事啊！我们对待外国文化时，应“取其长，弃其短”在接纳外国文化时，更不要忘了自己的文化。
爱国不一定要做很大，很轰轰轰烈烈，而是要点点滴滴地去做。
九、师生合唱歌曲——《中国人》
中国人
五千年的风和雨啊藏了多少梦
黄色的脸黑色的眼不变是笑容
八千里山川河岳像是一首歌
不论你来自何方将去向何处
一样的泪一样的痛
曾经的苦难我们留在心中
一样的血一样的种
未来还有梦我们一起开拓
手牵着手不分你我昂首向前走
让世界知道我们都是中国人。
