“放飞梦想，快乐学习”主题班会活动方案
一、活动目的
1、调整学生期中考后的学习心态，鼓励学生一步一个脚印地前进。
2、通过学习方法的交流，让学生之间互相帮助，共同进步。
3、让学生去思考自己的未来，并为了自己的未来而努力。
4、学会快乐学习。
二、活动准备
1、资料：小故事（《落井的马》），诗歌（《相信未来》），歌曲（《我的未来不是梦》）
2、了解各科成绩优秀的学生，并请他们为其他的同学说说他们对该科目的学习方法。
3、在黑板上写主题班会的题目“放飞梦想，快乐学习”。
三、活动过程
1、引言
主持人：今天，我们的班会主题是“放飞梦想，快乐学习”。同学们，我们刚刚经历了高中的第一次大型的考试，大家也都知道了自己的成绩。或许“几家欢乐几家愁”，但我请同学们不要为了这次考得好而骄傲，也不要为了考不好而伤心、失落。因为这次成绩的好坏并不代表了成功与失败。那什么才是成功呢？成功就是前进。
这次考试的意义是让同学们在这个新的环境中找到自己的位置，然后确定一个刻度，一步一步前进，而每一次的前进都是一个小小的成功。所以，我们不用为了过去的失败而伤心，而要为了明天的前进而努力。
接下来，我们来听听一匹陷入困境的马怎样走出自己的一片新天地的。
2、故事中感悟真理——《落井的马》
学生演说：一个农夫经过了艰苦奋斗，好不容易才拥有一匹马帮他在小庄园里干活。一天，有人跑来告诉他，他唯一的那匹马不慎掉进一口枯井中。农夫连忙赶到事发地点，尽管他的马并没有受重伤，但他觉得要从井底下救出那匹马很
难，要付出很大的代价有点不值得。于是，他作了一个痛苦的决定，把这匹马牺牲掉。但他又不忍心看着马被活活饿死，便决定向井里填沙子，把马早点掩埋了。
短工们在农夫的指点下，开始往井里天沙子。沙子一落下，马则使劲地抖动，沙子都滑到井底。这样，随着井底的沙子越来越多，马在井底的位置则越来越高。最后，马不但没有被埋掉，反而成功逃出枯井。人有时也像这匹马一样，受到挫折或遭遇不幸，甚至有人落井下石。对此，我们切不可怨天尤人，一跌不振。何不像这匹马，处变不惊，将危难和屈辱踩在脚下，跃出低谷闯出新天地。
主持人：听了这个故事，大家是否也在惊讶于马的努力呢？在学习上，我们有时会像这匹马一样陷入困境，难题就像是马背上的沙子压着我们。英语单词，语文背诵，数学图形，物理公式，以及化学、政治、历史、地理和生物，在每一科的学习中都会遇到难题。那你是任这些难题压着，还是像马一样把它们克服，踩在脚下提升自己呢？
有一句话“学，难也易；不学，易也难”，所以难于不难在于你学与不学。那要怎么学呢？我们来听听下面这些同学的讲解。
3、学习交流
请各科成绩优秀的同学和其他同学交流他学习的方法。
4、快乐学习
主持人：谢谢这几位同学为我们分享了他们的学习方法，希望同学们也可以从中获利。到现在为止，很多同学都觉得学习是一件痛苦的事。那我想说，我们都是学生，学习是我们的天职，那么痛苦也要学习，快乐也是学习，为何我们不选择快乐学习呢？
那怎样快乐学习呢？我有几点建议：
（1）从心里上接受我们必须学习才能前进这个事实，然后去努力。
（2）在学习中遇到难题时，不要轻言放弃，而是积极找老师、同学解答。尽量不要让难题越积越多，那你的学习才能更加轻松。
（3）同学之间互相帮助，共同进步。一个人的学习有时比较闷，但如果是几位同学一起学习，大家就可以经常交流，也可以增进彼此的学习。
（4）相信自己的未来会因为你今天的努力而变得更加美好。
5、诗歌朗诵——《相信未来》
学生朗诵：
相信未来
当红尘的风沙淹没了我的存在，当生活的重压超过了我的忍耐， 我依然郑重地打扫身上的尘埃，用理想的诺言写下：相信未来！ 当岁月的风雪摧残了我的期待，当生命的重量超出了我的承载， 我依旧坚挺地打埋内心的悲哀，用青春的热血写下：相信未来！
我要用双手把那梦想采摘，我要用双脚跟那时间比赛，
奔腾的双脚化作两支坚韧的笔杆，用稳健的步伐写下：相信未来！
6、在歌声中结束班会
希望我们每位同学都认真地思考一下自己的未来，想想自己的梦想，并在今天为了未来的梦而努力。
最后，让我们一起同唱一首歌——《我的未来不是梦》
结束语：
每一个今天都是明天的开始，想要有什么样的明天，今天就要做什么样的
