求职信息哪里找
教学目标：通过教学让学生理解和掌握求职的基本方法和技巧，增强求职的自信心、保持积极的求职心态。
教学重点：掌握求职的方法和技巧
教学过程：
一、情境讨论导入：
1.学生毕业了，对未来的生活充满困惑，怎么办呢？是在家睡觉？还是去工作？
2.找工作有比较困难：我国就业形势严峻，竞争力大，自己条件又不够，又不主动不知哪里要人？该怎么办呢？
3.不劳动、不工作的坏处，——必须要找工作。
二、讲授新课
1.求职的重要性（学生讨论得出结论）
（1）就业压力大，找份工作的确十分不易
（2）为了生存和发展，大家需要有一份稳定的职业
（3）职业不能随便换来换去，因此在择业与求职时必须非常慎重
（4）不掌握有关求职技巧，错过机会
（5）即使将来打算创业，先到别的企业或其他用人单位打工也是必要的
2.收集就业信息
（1）就业信息的内容：招聘单位的基本情况；需求岗位的工作情况；招聘单位的工资待遇；
招聘条件；招聘数量和报名办法。
（2）就业信息的用途：主要用于择业决策和求职两个阶段
（3）就业信息的来源：职业介绍机构；招聘洽谈会；新闻媒介；网络；电话；亲自观察；通过亲友、邻居、校友了解；学校的职业指导部门。
3.求职信与求职材
（1）求职信
①求职信的作用：
简单介绍自己的基本情况；表达工作的意愿；说明自己的特长或优势；对应聘单位及岗位的了解和认同；希望应聘单位给予尝试或考验机会。
②求职信的内容要求：
简明扼要；重点突出；富有特色；充满自信；章法规范。
③求职信要解决的问题：
未来的雇主需要的是什么？你的目标是什么？你能否有为此雇主或职位提供的优点或优势？如何把你的经历和知识结构与该职位挂钩？
④求职信样本
（2）求职材料
①履历表
A、内容项目：
姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、文化程度、所学专业、毕业院
校、毕业时间、学位、通信地址及邮政编码、联系电话、爱好特长、学习经历、工作或社会实践经历、自我评价、获奖情况等。
B、履历表样本
②附件
毕业文凭复印件；获奖证书复印件；毕业生登记表复印件；成绩单复印件；技能等级证书复印件;其他证书或成果的复印件等
4.掌握面试技巧
（1）面试礼仪
①时间礼仪
A、提前到达，以表示求职者的诚意，给对方以信任感，同时也可调整自己的心态，作一些简单的仪表准备，以免仓促上阵，手忙脚乱；
B、面试前最好是提前到面试地点去一趟，以避免面试当天迷路
②仪表礼仪
参加面试，在衣着方面虽不要特别讲究、过分花哨华丽，但也要注意整洁大方，不可邋遢，男士衬衫要换洗干净，皮鞋要擦亮；女士不能穿过分前卫新潮的服装。 总之，着装要协调统一，同所申请的职位相符。头发要梳齐，男士要把胡须刮干净。女士若感觉脸色不佳则可化淡妆，不可修饰过分。
另外，还应保证面试前充足的睡眠。
③仪态礼仪
A、态度须自然、亲切、友善、斯文和积
B、包括：敲门、站姿、走姿、握手、坐姿、递东西、关门、微笑等礼仪。
C、小动作须避免
a、当着人挖耳朵、擦眼屎、剔牙缝、擦鼻子、打喷嚏、用力清喉咙都是粗鲁与令人生厌的小动作。应试人在面试时应该努力避免这些令人难堪的小动作。只要你意识到这些小运作会误了自己的大事，想避免这些小毛病是完全可以做到的。 b、你可以将双手交叠在膝上，用姆指指甲抚弄着另一只手的掌心，这样你的双手就会被服帖地管制住。即使喷嚏难以抑制住，打过之后你也应该脱口说一声\"Excuse me .\"（对不起。）这样，被喷嚏所破坏了的谈话气氛又可以马上恢复过来。
c、扮鬼脸也是一种不雅的小动作。有些人总爱在脸上表露出对别人说话的反映，或惊喜，或遗憾，或愤怒，或担忧，表达这些情绪时，他们总是歪嘴、眨眼、皱眉、瞪眼、耸鼻子，这就是扮鬼脸。这种鬼脸在平时人与人的交往中或许有好的效果，但在面试时却有害无益，应加以克服。
d、还有一类小动作就是为了掩饰内心的紧张和不适而去抓头皮、弄头发、搔痒痒。克服这类毛病并不难，保持轻松自在的坐势，双手平稳地抱臂，如果带有公文包，用手抱着包、或手握手也行。手里抓住了东西，不要嚼口香糖，也不要吸烟。
（2）善于推销自己
①语言运用的技巧
A、口齿清晰，语言流利，文雅大方
B、语气平和，语调恰当，音量适中
C、语言要含蓄、机智、幽默
D、注意听者的反应
②自我推销的技巧
A、自我推销的技巧 察其所需、供其所求 把握机会、从长计议 扬长避短、展示优势 态度从容、不卑不亢
谦虚谨慎、举止文明 自信大方、以诚取信
B、不懂得自我推销的视频及启示：“智商至多只能解释成功因素的20％，其他80％则归功于其他因素。关键是情商，是一种性格因素，为人的涵养、做人的道德”—— 丹尼尔·戈尔曼
C、结论：能力比知识重要、EQ比IQ重要、健康比成绩重要、方向比努力重
D、用案例让学生分析自我推销的技巧。
