黑板上的记忆
高一(9)班 章舒帆
那是我初中生涯中最艰苦，最难忘而又最快乐的一段时光。
黑板右上角赫然写着九个大字——距离中考还剩100天。
还剩100天，就要迎来那决定命运的中考，我期待着，而又焦虑着。我期待着中考后无忧无虑的暑假，而又对自己的能力感到怀疑。我能成功吗？回想初
一、初二的时光，心中不免升起自责之情。那时候我没有认真学习，现在想补救还来得及吗？黑板上的数字“100”像是对我的讽刺，它笑着，笑着。但以为只要这样就能将我打垮吗？我不是这般懦弱的人！我应该乐观对待这一切，而不是消极对待！“100”是对我的激励与期待！想通了这些，心中一切乌云消散。从现在开始，倒数计时，到数字变为“0”为止。黑板上的数字将见证我的努力，我将变得无比强大！书桌上写下两个字——崛起。
黑板右上角赫然写着几个大字——距离中考还剩66天。
黑板上的数字见证着我这些天来的努力，而在这天，我跌倒在前行的道路上。模拟考试失利，瞬间打击了我的信心与勇气。我之前在干什么？难道之前的努力都不算努力吗？我自责，我焦虑，我真的只有这点实力吗？这到底是为什么？很想流泪，似乎是有点没有出息。感觉自己对不起父母,老师的关怀和同学的鼓励，以及黑板上日益减少的数字……我该放弃吗？倒在这前行的路上？我该堕落吗？这一切……不，我不能就这样放弃，强者是在一次次失败下造就的，我不甘堕落，不愿放弃，我要变强，为了美好的未来而奋斗，一切都会好起来的，这一切……
黑板右上角赫然写着九个大字——距离中考还剩32天。
我，再次跌倒，而且跌得更痛了。也许这一次我再也无法释然了，也许这一次我再也走出第二次模拟考试的阴影，也许我无法在数字变为“0”之间变得无比强大。但我却笑了，对所有关心照顾我的人，以及那见证我努力的数字，这段日子铭刻下我多少辛酸、快乐、难忘的回忆，谢谢你们送我到这儿，剩下的路我会一个人顽强地走下去。
黑板右上角赫然写着几个大字——距离中考还剩3天。
一切的努力都将化为回报。我的实力将得到检验，我的承诺将得到兑现，黑板上跳动的数字铭刻我太多的回忆，我为变强而不懈奋斗着，在这最后一战中…… 未来，为我而来！
黑板上的记忆 高一（9）班 俞祝阳
黑板是深海。回忆的深海。 它用单一的深邃黑色，见证了一代代人的喜怒哀乐。
我不知道眼前这块黑板已存在多久，还会存在多久，我只是觉得它会难过。 或许它曾是一棵拥有百圈年轮的大树，荫庇着大兴安岭的某片湿黑土壤，然后忽然某一天，有伐木工人到来，惊叹于它的庞大与长寿，继而用冰冷的电锯将它割开。 它的根还在地底下与土壤交错纠缠，它的身体却已经被工厂加工成了一块黑板。在教室里磨碎一支支粉笔。
人们都以为白是会包容一切的颜色，却不知道只有黑色才会接纳一切光色。
那么多年过去了，如今已积满时光的粉笔灰的它，是不是会因为看见年轮光鲜的我们，而忧伤于时光的流逝呢？ 彼时我正望着黑板报发呆，看见在黑板上答题的同学走下，答错的微微有些失落，答对的便欣喜难抑。黑板不知道已经见到过多少幕这样的场面，它习惯于以长者的姿态俯视我们，它从不说话，却永远能洞悉我们的所作所为。如果明年坐在这个教室里的是高三学生，它会不会听见催人泪下的离歌呢？
它厌倦了三国周瑜小乔，厌倦了氧化铝与强碱能否反应，厌倦了周恩来在什么时候访问美国。教师在它的身上写的永远 都是高一高二的那几个方程式，它从未见过那些在自己眼前端坐过的孩子们高三时的样子。 它只想在自己的生命画上休止符之前，听一听忧伤的毕业离歌。
它见证了太多的记忆，却永远记不起往南迁徒的鸟儿口中描述的此时的大兴安岭是什么模样？ 它透过教学楼间逼仄的空隙遥望北方，依稀记起曾经灰暗天空下穿透电闪雷鸣打湿它的身体的暴雨。 黑板是深海，回忆的深海。回忆太遥远，窒息了放荡过的年华。
黑板上的记忆 高一（9）班 柴红颖
人这一生中总有那么几个你印象深刻，难以忘怀的老师，或风趣或严谨……老师这个职业，在大多数人的思想中是神圣、不可侵犯的，是辛勤的园丁，具有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的品质。站三尺讲台，手执书与笔是老师的象征。
记忆中有那么一位老师，黑板、书、粉笔伴随了她大半辈子，或许将会是一辈子……
二十年成一圆。
黑板上那一个个圆滑，清爽的圆，她一画就画了二十年。作为一个数学老师，画图是必要的，但她总是在画圆的同时教诲我们，希望我们就要像这圆一样，做事圆润，绝不要多一棱多一角。不仅如此，她自己也是如此处事。她从不偏袒哪一个学生，学生犯了错误，同学之间发生了矛盾，她总是两头都顾及，尽量做到两头都能接受。
白色粉笔在黑板上灵活地滑动，一个个工整的圆在她手中逐一画出。这一个圆，她画了整整二十年，这一个圆中凝聚了她所有的心血，她的青春都倾注到了这一圆中。
二十年成一线。
黑板上那一条条笔直的线，她一画就画了二十年。她上课从不带尺子，画图都是凭经验而作。黑板上那一条条工整的线段仿佛如她为我们铺平走向知识的殿堂的道路，她为我们斩断了这一路上所有的荆棘，使我们能够顺利地通行在这一条道路上。她画的线永远是那么的平稳，没有一丝起伏，如她白开水般的生活，平静而优雅。当下许多老师以自我名声为目的而教书育人，争着抢着获得各种荣誉，而她却不以为意。学校里有什么活动她总是不参加，只在学校默默地带好自己的班，每次考试成绩公布，她的班的成绩总是列居首位，但她却也总是看得很淡，依然过自己平静的生活，毫无追求名利之意。
白色粉笔在她手中仿佛施了魔法一般，一条条整齐的线一一呈现出来。这一条线她画了整整二十年，她那乌黑的秀发逐渐改变为银丝，正是这二十年来的见证者。
二十年成……人生能有多少个二十年啊！看着干净的黑板，那一圆，那一线，那一人依稀出现在我的眼前，情思飞扬，记忆从时光宝盒中倾泻出来，止不住的流淌……
黑板上的记忆 高一（9）班 张康凯
今天，是一个特殊的日子，它有一个伤感的名字——“离别”
清晨，我和过去的三年里一样，起得特别早。但今天我没有丝毫赖床之意，我只想去上学，我没有吵着让爸妈送我，而是自己步行去学校，因为我想细细品味这伴我三年的马路的风韵，这里有我的足迹——还记得我坐着车，怀着急迫的心情，去追赶那上课铃声，我用笑悼念我那时的傻样。
来到校门前，我停下脚步，周围是寂静一片。我专心凝视着整座校园，发现她是如此楚楚动人，耐人寻味，当我走进校园，鼻子开始泛酸。校园里充满了凝重的气息，每个学生都在伤怀。尽管这是在盛夏，但风中还是驻着秋的悲凉。 走进教室，意味着临近终结。 但我还是得去见见那些将要从我眼前别离的，我生命中最宝贵的——老师、同学，还有那块黑板。 本以为我这次不会迟到，看样子他们还是比我早。他们早早来到这“追思会”，开始追悼那些逝去的岁月和青春。每个人的身旁已有一些湿润的纸巾，老师也比以往更早地来了，可她今天没有找我这个迟到的家伙训话，却是让我快坐下。老师坐在讲台上仔细看着我们的脸，她的眼神告诉我们：“坐好，让我把你们全都铭刻在心中。”
到齐了，学生都坐得端正，我害怕——害怕老师发下录取通知，然后宣布解散，残忍而又无奈地撕碎我们的心。出人意料的是，她熟练地在黑板上写下“最后一课”，转身神采奕奕地说：“我们开始上课。”她的眼中泛着光，她的笑容也如清晨地朝阳一般灿烂。气氛一下子活跃了，同学们都拿出课本，端正坐姿，精神也如那朝阳，眼神与老师的神情碰撞出火花。老师和从前一样用黑板传达着自己，我们也用看黑板的认真和出色的成绩与老师交谈。我们大声着朗诵课文，爆发出无限活力。根本没人意识到老师的脸上，同学们的脸上，自己的脸上已经被泪水浸湿。我们都还是笑着，用自己的热情上课，听课……
黑板上，我们留下了很多，它也留在了我们心中。我们的朗诵声还围绕在耳边，回响在我们心中，那课还没停止。
黑板上的记忆 高一（9）班 杨倩倩
雨后的天空阴沉沉的，连带着教室的光线也变得朦胧了。失去往日活力的灯光仍照耀着黑板，老师讲课的声音涌入耳中。恍惚间，黑板中的记忆如潮水般涌来，将我冲回到过去。
语文老师“老王”抑扬顿挫地在黑板上写下课文题目，便开始了讲课，不知是“老王”的声音太像催眠曲，还是课文内容太无聊，我们都睡眼朦胧地盯着黑板。突然一声大喝，某些沉睡中的“羔羊”惊醒了，他们无辜地望着黑板，迷茫而不知所措，而我们却笑翻了天。 你看，那块黑板，不仅写着“老王”的汉字；画着“彩哥”的几何图形；拼着“曾哥”的女强人的的英文字母；描着“张姐”的生物细胞图；还存着上课的一幕幕的小插曲，而下课时……
而下课时，便是同学们的天下了，有寂寞难耐的同学在黑板上画彩色鬼脸；也有动漫迷的高调宣言——“某某王道！”更有甚者，凭着他那高超的绘画技艺，在黑板上描出大大的拆迁印章，聊以自慰。当然，若是门口把风的大喊一声“老师来了”，众人便立即作鸟兽散了，只留下悲催的值日生苦着脸擦着黑板。
有时候，黑板也充当了某网游中“系统公告”的角色，比如某天我们走进教室，“准备听写”四个大字赫然撞入我们的视线，一瞬间沉默之后，大家哀号一声，便赶紧入位准备了，只有黑板依然淡定。但有时，若黑板上写着“某某天之后放假，”换来的便是同学们的一阵欢呼，就差没有相互拥抱了。
临近中考了，黑板上又出现了倒计时，只是这并不像奥运会的倒计时那样令人欢愉。每当那数字修改一次，我们就感到离深渊近了一步。当然，对于乐天派来说，当他跌入深渊的那一刻，就飞入了天堂，可以享受无忧无虑的时光，但对于我们这些“苦行僧”来说，每天早上走进教室时看到的黑板，都令我们的心激烈地颤动一下。
仍是那块尺寸一致的黑板，但已“物是人非”了，只是在某时，黑板中的记忆仍会窜入我的脑海中，使我不由地扬起了嘴角。
