“五个关于”培养孩子健康快乐成长
孩子从幼儿园到一年级是一个新的开始，是人生的一个转折点，是培养孩子健康快乐成长的一个全新起点，除了学校和老师的教育培养，作为孩子一生的老师，在孩子的成长过程中必须承担起家长应有的责任，为孩子创造良好的家庭教育氛围，引导孩子快乐学习，健康成长。下面我就谈谈教育孩子的几点心得。
关于学习习惯，良好的学习习惯是成功的一半。一年级是适应学校生活和养成良好学习习惯的的最重要阶段，这个过程会存在这样或者那样的问题和不是适应，作为家长，要给孩子一个正确的引导，激发学习兴趣，帮助孩子养成学习习惯。首先，营造学习环境。入学之前，给孩子了一个自己的房间，配置了学习桌和椅子，除了学习用具和书籍，没有玩具，没有电视，营造了一个安静温馨的学习环境。其次，制定学习计划。老师们每天都给孩子制定了放学回家后的学习计划，作为家长要做到的就是陪伴孩子保质保量的完成学习计划。第三，安排学习时间。每天放学后到晚饭前确保有一个小时的学习时间，因为我和妻子都上班，因此这段时间都是孩子自学，晚饭后保证两个小时的时间，都是家长陪伴学习。为了确保每天学习的连续性，我们取消了孩子周三晚上的舞蹈班。
关于学习方法，正确的学习方法使学习事半功倍。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我将撬动整个地球。”帮助孩子找到一个适合的正确学习方法，将会挖掘学习潜能，提高学习效率。总结起来这
1 个培养学习方法的过程就是“是什么、为什么、怎么办”。首先，讲讲“是什么”。每天孩子都会学习一些新知识，放学回家后都会让她当“小老师”，给我们讲讲学到当天的知识，起到“温故而知新”的作用。其次，多问“为什么”。我们作为“学生”，就会问她很多问题，在激发孩子兴趣的同时引导她去思考。第三，想想“怎么办”。解决问题的过程就是找方法的过程，是培养学习方法的最重要一步，刚开始的时候找不到方法，我们就陪她一起找，一遍遍的找，久而久之，她不仅能找到方法而且能找到多种方法。培养学习方法的过程就是培养孩子独立思考，提高了逻辑思维能力。
关于读书，“读书破万卷，下笔如有神”。我家孩子读的是公办幼儿园，遵循的是学前不可太多接触文化知识的原则，所以认识的字非常少，为了认字就多读书，为了读书就多人字。一方面，教孩子多认字。除了在学校学习认字外，我们买了识字卡片，通过做游戏的方式教孩子认字；同时，在家时教孩子认报纸上的字，出门时教孩子认广告牌上的字。另一方面，培养读书爱好。因认字不多，读书困难到单字往外蹦的地步，因此兴趣也不高。为了培养读书爱好，刚开始时，我和她妈妈谁有空就谁就陪着一起读，等能自读时，看着孩子自己读书，读完后让她给我们讲讲大概意思。对于一些背诵的内容，我们通过打分的形式检验背诵内容，孩子背我们打分，得到100分才算通过。
关于陪伴
