2012“人教杯”全国外语教学论文大赛
通
知
各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团教研室(教科院、教科所):
伴随着新课程理念的深入、实验的推进与新教材的使用,各地一线教师努力学习、刻苦钻研、积极实践、勇于创新、不断成长。为进一步总结、交流广大外语教师在新课程实践中的经验与体会,继续深入地研究中小学外语教与学,促进外语教师专业能力提升与职业发展,在2010年成功举办首届“人教杯”全国初中英语教学论文大赛的基础上,人民教育出版社(课程教材研究所)决定于今年继续举办2012“人教杯”全国外语教学论文大赛。
现将有关事宜通知如下: 【参赛作品要求】
1.参赛作品须为原创,且未参加其他全国性论文评比活动。可以是2010年9月1日至2012年8月31日期间公开发表的论文,也可以是未公开发表的其他原创论文。
2.参赛作品主题包括但不限于以下内容:
(1)外语课堂教学理论与实践 (2)外语教学策略与方法 (3)外语学习策略与方法 (4)外语教材分析与使用 (5)外语教学理论与方法 (6)外语教学评价与测试
(7)外语教师教育与发展 (8)外语课程资源开发与应用 (9)外语课程标准理论与实践 3.参赛作品格式要求:
(1)作品形式可以是围绕以上论题的研究论文、课题报告、调研报告、实验报告等;
(2)参赛作品需要提交电子稿和打印稿。页面设置请使用A4纸,上、下、左、右各留边空3cm,行距为1.5倍,正文用五号宋体;
(3)论文封面页须提供以下信息:文章题目、作者姓名、工作单位、通讯地址、邮编、联系电话、电子邮箱、职称、教龄以及使用教材情况;(参见附件一:论文封面)
(3)请每位参赛教师在打印稿上签署文责自负的原创承诺书,提交论文时把承诺书附于封面之后,正文之前;(参见附件二:承诺书) (4)论文正文以3000~5000千字为宜;
(5)文稿应包括以下几部分:中文标题、中文摘要、中文关键词(3~5个)、正文、参考文献等;
(6)文稿中的小标题请依次使用:
一、
二、
三、……,1.2.3.……,(1)(2)(3)……,① ② ③ ……。
(7)参考文献体例可参考《课程·教材·教法》中的文章。(参见附件三:参考文献体例,也可登录http://www.daodoc.com人民教育出版社网站查询。) 【参赛方式】
1.所有参赛论文以县(市)为单位统一报送到各省大赛组委会分办公室。论文报送截止日期为2012年8月31日。
2.本次大赛论文评审费全部由人民教育出版社资助,不向参赛教师收取任何费用。
【组织机构】
2012“人教杯”全国外语教学论文大赛组委会办公室设在人民教育出版社(课程教材研究所)。
联系地址:北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
人民教育出版社 外语分社 (邮编:100081)
联系人:
西北和西南片区:陈
力,周
佳
电话:(010)58758270,58758273 华东和中南片区:陆锡钦,肖
菲
电话:(010)58758282,58758266 东北和华北片区:生
平,马晓蕾
电话:(010)58758236,58758275
各省组委会分办公室设在省(兵团)教研室(教科院、教科所),联系办法详见各省具体通知。
本次论文大赛设全国
一、
二、三等奖,向获奖者颁发证书,并给予相应奖励。大赛最终解释权归大赛组委会。
人民教育出版社
课程教材研究所
2012年 4月20日
附件一:
论文题目
作者姓名
(出生年月
民族
性别)
工作单位:
省
市/县
通讯地址:
邮
编: 联系电话: 电子邮箱: 职
称: 教 龄: 使用教材:
/小学
中学
附件二:
承诺书
本人保证此次提交2012“人教杯”全国外语教学论文大赛的论文系本人原创作品,全文内容没有任何违法抄袭、剽窃他人作品之处。由于写作需要而引用他人观点和文字表述之处,均已详细注明原作者及具体出处。本人郑重承诺,所提交的参赛论文没有侵犯他人或其他法律实体的知识产权。若由于侵犯他人或其他法律实体著作权等引起相关法律责任,将由本承诺人承担。
承诺人(签字):
年 月 日
附件三:
参考文献格式范例
参考文献是作者在写作论文时参考的文献书目,一般集中列于文后,以“参考文献:”(左顶格)作为标识,文献序号用阿拉伯数字加方括号表示,如[1]、[2]、[3]等,分别标在正文中所参考部分内容之后右上角;注释采用脚注形式,序号以阿拉伯数字加圆圈标注,如①、②、③等。
各种参考文献类型分别对应有文献类型英文字母作为标识: 专著——M,论文集——C,论文集析出文献——A,报纸文章——N,期刊文章——J,学位论文——D,报告——R,标准——S,专利——P,联机网上数据库——[DB/OL],光盘图书——[M/CD],磁盘软件——[CP/DK],网上期刊——[J/OL],网上电子公告——[EB/OL]。分别举例:
(一)专著类图书
[序号] 主要责任者﹒文献题名 [文献分类标识]﹒出版地:出版者,出版年﹒起止页码﹒
[1] 王策三﹒教学论稿(第二版)[M]﹒北京:人民教育出版社,2005﹒163-165﹒
(二)期刊文章
[序号] 主要责任者﹒文献题名 [J]﹒刊名,年,卷(期):起止页 6
码﹒
[2] 廖哲勋﹒贯彻科学发展观
深化基础教育课程改革[J]﹒课程·教材·教法,2008,28(7):22-27﹒
(三)报纸文章
[序号] 主要责任者﹒文献题名 [N]﹒报纸名,出版日期(版次)﹒ [3] 温儒敏﹒守住并发扬重视教学的好传统 [N]﹒中国教育报,2008-11-20(11)
(四)论文集析出文献
[序号] 析出文献主要责任者﹒析出文献题名 [A]﹒原文献主要责任者﹒原文献题名[C]﹒出版地:出版者,出版年,起止页码﹒
[4] 叶圣陶﹒关于探讨教材教法的几点想法 [A]﹒课程教材研究所﹒教材制度沿革篇(上册)[C] ﹒北京:人民教育出版社,2004﹒377-378﹒
(五)电子文献
[序号]主要责任者﹒电子文献题名 [电子文献及载体类型标识]﹒电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)﹒
[5] 王明亮﹒关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展 [EB/OL]﹒http://www.daodoc.com,1998-08-16/1998-10-04.