打造高效的团队
大家好，我是轮管113班的王思衡，我将要参与竞选航海学院分团委学生会网络部部长一职。
今天我要演讲的题目是—《打造高效的团队》“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，团队的力量是大于个人的，可是我们也有“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的说法。要达到高效，我们就要像一个机器一样各个部件相互配合，相互支持。首先我们要不断地完善自己，让自己成为整个团队机器中不可或缺的部件，然后我们就需要与团队的其他成员形成密切的联系，了解彼此。并且以后作为领导者的我们更应该了解每一个成员的能力值，发挥他们各自的特长，将团队的效用发挥到最高。
在我们过去的团学工作中，经常看到各部门工作中，只有两三人。一个集体活动中，出席率也只有30%左右。团学的KPI达成率也仅有半数。我们都在反思自己的问题。在这里我个人发现了如下的问题：
1、在活动计划书环节，活动的计划书中所确定活动参与人数有过剩或者不足的现象。
2、部门成员参与积极性不够。
3、部门成员的个人能力存在不足，我们部门中常会有人无法高质量地完成任务，导致整个活动环节出现脱节现象。这些问题都严重影响了我们团学工作的顺利开展。
根据以上我所发现的问题，我对我们的团学队伍提出如下的建议：
1、我们活动计划书中必须明确地准确地规定参与人数，在以往的活动中我们的计划书往往没有准确地估算活动的参与人数，而且大多是人员过剩，导致在进行活动准备的时候人员过多，活动进行时却少有人员参与。在计划书中我们应该将各个部门，各个程序的所需人数详细列出，这样在活动进行时就能对号入座，避免出现人员过剩的现象。没有几个活动是需要所有部门成员的参与，我们平时的小型活动往往只是需要每个部门安排两三人参与活动的安排。只有像校运会这样的大型活动才需要我们所有部门、所有成员的共同努力来完成。所以详细的活动计划书是我们完善团学队伍，打造高效的团队基础项目。
2、部门成员的积极性，是我们选拔新成员的既定标准。在部门内部推行一些奖惩制度，或者踢除那些不积极的成员，以保证我们的团队的高效。
3、在对新成员的考察阶段，我们就可以教授一些本部门所负责的项目工作技巧，对不适应的人员进行精简。或者进行一个人才培养计划，把每一个成员都培养成熟悉部门事务的superman。部长级干部也应和部门成员共同学习，我们都会在学习中不断完善自己。作为领导者更应开拓自己的知识面，让自己有作为领导者的能。当然针对这些问题，或许还有更好的办法去解决。每个人提出一点建议，我们的团队就会变得更加完善、更加高效。我的演讲到此结束，谢谢大家！
2012/9/23
王思衡
