主要优缺点：
XXX同志入党积极性高，学习努力，致力于提高自身的综合素质水平。工作积极主动，
认真负责，待人诚恳，乐于为群众服务，与同学关系融洽，积极参加社会实践活动和各项集
体活动。
不足之处是工作中有时候不够冷静，时有急躁情绪的表现。（优缺点要根据个人的
实际情况特点来写，以免千遍一律）
支委员会或大会审查意见：
经共青团推优，支部大会讨论过后，认为XXX同志表现突出，在群众中树立了良好的
形象和榜样。经支部大会讨论，一致同意将该同志确定为入党积极分子。党支部书记签名：（空着，要盖章）
2011年5月2日
第一次考察：
XXX同志在XXXX年XX月－XXXX年XX月的考察中，认真学习党的精神，不断向
党组织汇报思想和学习体会，注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩，克服缺点，认
真落实科学发展观，能积极主动的工作，起到了一定的模范带头作用，受到了同志们的好评。存在的不足是工作中计划性和细致性仍然不够。（这是一位老师的，要结合学
生个人的特点来写）
考察人：（两个入党介绍人的签名）
2011年8月2日
党支部委员会意见：
经支部大会讨论，同意继续培养考察。
党支部书记签名：（空着，要盖章）2011年8月3日
第二次考察：
经过半年时间的培养考察，XXX同志在各方面都有了较大的进步，学习生活中能够联系群
众，热心助人，在学术方面的学习中刻苦专研，有明确的学习目标，在同事中树立了良好的
榜样。但是，还应该看到该同志在自身性格的历练方面应多多加强，争取自身的全面突破。（这是一位老师的，要结合学生个人的特点来写）
考察人：（两个入党介绍人的签名）
2011年11月1日
党支部委员会意见：
经支部大会讨论，同意继续培养考察。
党支部书记签名：（空着，要盖章）2011年11月2日
第三次考察：
党组织9个月的考察中，XXX同志各方面表现优秀。积极向党组织靠拢，有意识地不
断提高自己的综合素质，严格以党员标准来要求自己。但还缺乏对自己的总结，望在今后的
工作学习中多做自我剖析。建议党组织对其进行进一步的培养考察。（这是一位老师
的，要结合学生个人的特点来写）
考察人：（两个入党介绍人的签名）
2012年2月3日
党支部委员会意见：
经支部大会讨论，同意继续培养考察。
党支部书记签名：（空着，要盖章）2012年2月4日
第四次考察：
XXX同志在考察期内，自我发展稳定，一方面认真参加党支部的各项活动，能坚持学习党的各项方针政策理论，不断提高个人思想政治素质。关心时事，另一方面，在学习生活
中，严格以党员的标准要求自己。该同志入党动机端正，该同志已具备中共党员条件，愿意
介绍戴强同志加入中国共产党。（这是一位老师的，要结合学生个人的特
点来写）
考察人：（两个入党介绍人的签名）
2012年5月2日
党支部委员会意见：
经支部大会讨论，同意确定该同志为发展对象。
党支部书记签名：（空着，要盖章）2012年5月12日
支委会或支部大会讨论是否确定为发展对象的表决意见：
XXX同志经过组织为期一年的考察培养，思想方面有较大的进步，能够时刻以党员标
准严格要求自己。
经过支部大会讨论，认为该同志各方面表现较好，同意确定为发展对象。
大会应到党员79人，实到79人，期中有表决权的正式党员38人，表决结果：同
意吸收XXX同志为发展对象的38人，不同意0人，弃权0人。
党支部书记签名：（空着，要盖章）2012年5月12日
《入党志愿书》中的支部大会通过接受申请人为预备党员的决议
中共制造学院学生第一党支部于2012年5月12日召开支部大会，讨论了×××同志的入党申请。大会认为，×××在积极分子培养考察期内，××××××××××，×××××××××，×××××××××，××××××××（简要思想、理论水平和现实表现，主要缺点）。
支部大会应到党员79人，实到党员79人，其中有表决权的正式党员38人，符合党员发展程序，经举手表决，一致同意接收×××同志为中共预备党员。
