第四节欧洲西部
教学目标：
1.运用地图说出欧洲西部的位置、范围，找到主要的国家及首都，说明本区主要的地理环境特征。
2.了解欧洲西部在世界经济中的重要地位和作用。
3.引导学生阅读相关图片和资料，了解欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。 教学重点：
1.读图说出欧洲西部的地理位置特点。
2.熟悉欧洲西部丰富的旅游资源和繁荣的旅游业。 教学难点：
分析欧洲西部的经济特征以及旅游业繁荣的主要原因。 教学方法：
读图分析法、自学归纳法 教学环节及内容： 新课导入
展示图片如巴黎埃菲尔铁塔等图片，提问：这些美丽的图片来自哪个地区？想去吗？（欧洲西部）那就让我们去考察一下吧。 新课讲授 一． 位置与范围
1.展示欧洲西部在世界上的位置，让学生明确欧洲西部在世界上的位置。
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2.展示欧洲西部在欧洲中的位置，明确欧洲西部的范围。（欧洲的西半部，面积约占欧洲的一半。）
3.读图，说出欧洲西部的经纬度位置特点、海陆位置特点。 4.读地形图，总结欧洲西部的地形特征。 5.读气候图，指出欧洲西部的气候特征。 6.读图7-31，说出欧洲西部的国家。
阅读：欧洲联盟，明确其在本区的作用以及在世界经济和政治领域中的重要地位。 二，雄厚的经济实力
1.提供材料，引发学生思考，感受经济实力。 2.阅读课本55页正文部分，完成下面内容。
（1）经济地位：是＿＿＿＿的发源地，经济发展水平居世界前列。 （2）主要产业：
工业：＿＿＿、法国、英国、＿＿＿等工业大国，
生产规模＿＿＿，＿＿＿＿较为齐全，综合实力＿＿＿＿。 农业：农业在经济中所占比重＿＿＿＿，但生产水平＿＿， 集约化程度高，种植业与＿＿ 结合良好， 代表国家如：＿＿＿＿、＿＿＿＿、荷兰、丹麦等。 交通运输业：现已形成庞大的＿＿＿＿网络，铁路、公路、
海运、内河航运和航空等都很发达。
活动1：欧洲西部的部分产业。
活动2：[小组合作]分析欧洲西部发展乳畜业的自然条件和社会条件。
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三． 繁荣的旅游业
1.观看图片，让学生了解欧洲西部的旅游资源和旅游景点。明确欧洲西部的自然资源和人文资源丰富。
2.阅读57页正文部分，了解欧洲西部的旅游资源，指出世界著名的旅游大国。
3.阅读“阿尔卑斯风光”“德国慕尼黑啤酒节”，感受其中风采。 课堂小结：
学生自主总结，教师补充。 课堂练习：
1、对欧洲欧洲西部位置范围的叙述,正确的是(
) A、欧洲西部大部分位于西半球
B、欧洲西部只有西面濒临海洋
C、欧洲西部主要位于北温带和亚热带
D、欧洲西部大多数属于发达国家
2、生产精密仪器和钟表，有“钟表王国”美誉之称的国家是
A.瑞典B.瑞士C.丹麦D.荷兰
3、李明同学去欧洲某国旅游，目睹了埃菲尔铁塔的风采，由此 可知李明去的国家是（）
A、法国B、瑞士C、西班牙D、英国 课后作业：
1.查找欧洲西部主要的半岛、岛屿、海湾
2.查找资料完成课本59页活动，设计一条旅游路线。
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