四（1）四（7）班“手拉手 真情连你我”
民族团结联谊活动实施方案
一、活动目标：
通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊，使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系。在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。
二、活动地点：四楼会议室
三、参加班级：四（1）四（7）班
四、各班小主持人：董潇隆、邓陆玲、娜孜拉、艾力扎提
五、活动过程：
1、主持人上台
主持人：今天，我们四（1）班和四（7）班全体同学相聚在这里，举行“手拉手 真情连你我”民族团结联谊活动，通过今天的文艺娱乐活动一定会增进各民族同学之间的友谊，使各族同学之间互相帮助、团结友爱。预祝这次活动取得圆满成功。
主持人宣布：四（1）四（7）班《手拉手 真情连你我》民族团结联谊活动现在开始。
主持人甲：蔚蓝的天空，因为有了白云的点缀，才不会寂寞。 主持人乙：宽广的大地，因为有了万物的装点，才显得生机盎然。 主持人甲：一个家庭，一个单位，及至整个民族。
主持人乙：只要相互依存，共同发展，才能构建永久的和谐。 主持人甲：从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。 主持人乙：从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。 主持人甲：五十六个民族同呼吸。 主持人乙：共命运。 主持人合：心连心。 主持人甲：五十六个民族。 主持人合：永远是一家。
2、主持人甲：下面就请同学们，高歌一曲：《爱我中华》。（四（1）四（7）班齐唱：《爱我中华》。）
3、主持人甲:同学们，民族团结的内容你了解多少呢？下面就请欣赏由四（1）四（7）班学生代表为大家带来的诗朗诵《民族团结 共创辉煌》
主持人甲：相信我们一小各民族的同学们，互尊互爱，互帮互学，团结友爱，共同进步。一小的明天一定会更加灿烂。
4、主持人乙：下面我们来玩一个游戏。各中队自愿报名四个学生，互相交朋友，了解你的朋友的名字。跟你的朋友一条腿并在一起，用绳子绑住。注意听老师的口令，老师说完开始，各组同学互相配合向前走，小心不要摔倒了。走到前面的线再转身返回来。看哪一组同学配合得最好。（游戏进行两至三轮。）
主持人甲：同学们玩得这么高兴，看来都找到了自己的好朋友，和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同学们在今后的学习生活中能继续友好相处。
5、娜孜拉：在祖国妈妈的怀抱里，各族小朋友幸福地学习，快乐地成长。请欣赏四（1）班为大家带来的维吾尔族舞蹈《热依曼》 艾力扎提：在祖国妈妈怀抱里成长的小朋友们多幸福啊！这都是因为我们有一个共同的祖国妈妈。我们五十六个英雄儿女把祖国妈妈建设得越来越繁荣、富强。
6、主持人乙：甲：听说四（7）班的孩子个个都能歌善舞，下面就请四（7）班同学为大家带来一曲欢快的维吾尔族舞蹈。
7、一段欢快的舞蹈之后，让我们一起欣赏由四（7）班学生的武术表演。
8、董潇隆：请同学们找到自己的好朋友，向他赠送你的小礼品，并互相学习问候、感谢的话。（学生互相赠送礼品。）
9、邓陆玲：中国56个民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是中华民族的一员，都是一家人。千百年来，各族人民团结友爱，共同建设祖国，才使我们的祖**亲变得越来越强大，越来越美丽。
娜孜拉：：我们虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同，但都是焉耆县一小的同学，都是一家人。我们团结友爱，互帮互助，让我们的一小越来越美丽。下面就让我们各族同学一起快乐地唱吧、跳吧。放木卡姆舞曲，各族同学邀请朋友快乐地跳舞。）
六、活动总结：
主持人甲：相聚今天，让我们的心一起飞翔。
主持人乙：展望明朝，让我们的胸怀更加博大，我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始。
主持人甲：就让我们从今天起，民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园。
甲乙：“手拉手 真情连你我”民族团结联谊活动到此结束，谢谢大家！
年5月16日
2016
