“爱的常青藤”
—爱心协会活动策划书
【活动时间】2010年11月24日—2010年12月13日 【主办单位】杭州电子科技大学学生处
杭州电子科技大学团委
【承办单位】
杭州电子科技大学爱心协会
【活动背景】当代大学生是在二十世纪九十年代出生，在改革开放的环境中成长起来的。入世后的中国需要高等学校培养和造就一大批高素质的建设者和接班人，而健康的人格是未来的建设者和接班人所必备的基本素质。健全人格应包含自尊，自强和爱心这三项基本素质。自尊是大学生健全人格的基础性因素；自强是大学生健全人格的高层次要求；爱心是大学生健全人格的航标灯。这里我们所要谈的就是大学生的爱心。
爱心是关心爱护人的思想感情，缺乏起码的爱心是很多人格有缺陷的大学生的普遍表现。像陈耀明、徐梦菲、马家爵……这些大学生不能说自尊心不强，也不能说没有自强的精神，正是他们缺乏关心爱护人的思想，漠视别人的生命，才会做出那些残害女友、父母、同学的行为。所以，只有自强和自尊，而缺乏爱心的引导是不会具备健全人格的。富有爱心不但能规范自尊和自强在正确的人生轨道上不断向前发展，而且也是一个大学生心理健康的标志。如果对周围的人和事缺乏必要的爱心，过分强调个人的得失，个性过分张扬，这样的大学生很难有良好融洽的人际交往和人际关系的，遇到挫折往往会引起心理的扭曲，出现过激和不可理喻的行为，所以，在大学生教育中，爱心培养也是非常重要的。而在爱心活动中，对爱心的培养作用也是显而易见的。
爱心活动是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献·友爱·互助·进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承，创新和发展。我校爱心协会将本着“学习爱心·播种爱心·传递爱心·奉献爱心”的宗旨，开展一系列你的爱心活动，为富有爱心的同学创造机会。
【活动目的和意义】为培养大学生的爱心、同情心，让大家了解到一些残障儿童的一些具体情况；同时可以体现当代大学生的爱心精神。在活动中，培养我社学生的社会实践能力，尝试走出院校全面锻炼，培养自己的动手能力和交际能力。
因此我们打算在整个学校开展以“有爱大声说出来”为主题的爱心活动，希望能够得到全校师生的支持。
【活动主题】爱的常青藤
【子活动策划】
*1+1爱心助跑活动* 【活动时间】10月下旬~ 【面向对象】山区学校小朋友
杭电全体学生
【活动背景】随着通信技术的快书发展,越来越少的人会提笔写信了.【活动目的与意义】在中国共产党的领导下，中国经济高速发展，社会不断进步，人民生活水平逐步提高，一切都欣欣向荣。为了祖国能有更好的未来，我们要更加关爱祖国的花朵，特别是那些偏远山区的小朋友们。通过我们志愿者与他们的沟通交流，为他们解决生活学习上的烦恼，帮助他们身心都健康发展。这样，可以让他们无忧无虑的成长，成为祖国的栋梁。 【前期准备】
1.提前两周左右召开全体主要干事会议，讨论协调全部活动计划，明确活动内容，细节和项目分工并完成工作布置安排
2.取得相应部门各项批准，并开出本次活动的许可证明 3.各部门分头准备。具体见“工作安排”
4.提前一周左右启动宣传，展出海报横幅等，通过各种途径招募志愿者 【应用准备】
1．普通宣传海报两张，有区别特色。招募志愿者当天具体地点旁所摆放海报吸引同学注意。 2．信纸、信封、邮票若干，第一次信件所需用品由协会提供 【工作安排】
宣传部：完成宣传设计，制作海报，横幅等
办公室：做好各项通知和活动宣传单印制分发工作
外联部：联系山区小学，征求老师同意,招募30个愿意参与本活动的小朋友等
手语部：协助各部门工作
组织部：批摊位，组织志愿者招募 会长：领导及全面统筹
随机送给参与的小朋友，得到信者即与写信志愿者结成对子 【活动内容】
1.学活门口摆摊,计划招募30个同学,一对一的与小朋友以书信方式交流
2.参与者给不知名小朋友写第一封信,要求内容健康，符合小朋友阅读要求,由协会统一寄给学校老师, 随机送给参与的小朋友，得到信者即与写信志愿者结成对子,此后长期通信交流
3.以后每两周通信一次，由爱心协会统一寄出,并将小朋友的信反馈,如需要，我们也为双方代寄小礼物
注:参加者要求: 热爱志愿者活动、工作负责任、态度认真;
性格开朗，有耐心，有爱心,有较好的表达能力;
承诺没有特殊情况,会坚持与小朋友书信往来
【经费统计】
海报宣传方面所有画纸，颜料预计40元
材料打印及布条预计10元
邮寄费用 300元
照片打印预计10元
合计350元
*“有爱不孤单”公益晚会*
【活动时间】2011年11月11日晚
【面向对象】杭州电子科技大学全校师生
【活动背景】现代社会，城市化IT化，快节奏的生活让我们越来越少的机会去关注，去走入他人的内心，让不少人觉得每时每刻身在熙攘人群，心灵却倍感孤独。在11.11光棍节这样一个对大学生来说些许特殊的节日里，有此感受的同学将更不在少数。而大学，不正应该是一个让大家能够温暖自己，温暖他人的大家庭么？而公益，无疑是一个“永恒的共同话题”。它需要你我时刻去付出，哪怕只是我们能做的一点点，去宣传，去普及，去呼吁，去号召„„
【活动目的与意义】学习公益知识，了解公益相关情况；放松心情，吩咐课外生活；结交朋友；培养爱心，理解感恩；潜移默化中正确认识大学并学会良好有益地相处男生女生关系；共同度过一个愉快的“光棍节”
【前期计划】
1，提前两周左右召开全体主要干事会议，讨论协调全部活动计划，明确活动内容，细节和项目分工并完成工作布置安排。
2，取得相应部门各项批准，并开出本次活动的许可证明。
3，各部门分头准备。具体见“工作安排”。
4，分工查找资料，完成公益相关知识，节日日期，简介，和歌曲，广告的搜集，整理。完成PPt，视频等制作。
5，提前一周左右启动宣传，展出海报横幅等，通过各种途径分发宣传单并尽可能了解愿意参与的人数。实物物准备基本完毕。
6，手语部自行协调，确定表演内容和现场教学内容，并确保每个人都已熟练掌握。 7，大概估计参加活动的现场人数，适当调整物品准备和部分细节。 8，现场工作人员最后一次碰头会并完全熟悉流程。
【应用准备】
1，普通宣传海报两张，有区别特色。活动当天具体地点旁所摆放海报带路径指引和具体时间的一张。彩纸底略点缀用于现场参与者个性签名“光棍宣言”的一张。
2，入场时用来分组的 随机抽取纸条 25*2+20张。其中25*2上面写有 不同日期。日期为各公益性节日 如“世界水日”“世界禁烟日” 等的具体日期，每两张相同并分别放入两个盒子里。另20张写上公益有关的 数字 ，也分成两组等量放入盒子里 即每个盒子三十五张有字纸条及少量空白纸条。做好相应内容解释的记录和备份。（贯穿全场）
3，根据纸条上日期及数字，将相关解释和介绍做成对应PPt，每张一个数字或日期配相应文字及图标。按需用到的顺序排好。同时串进环节二中需要比划的句子。
4, 须下好存好的公益歌曲（准备15首）和公益简广告视频（准备八则，要剪切好），歌词和广告短剧本等纸质材料（一一对应）。
5，气球20个以上，其中15个分别内塞一写有公益问题纸条。吹好。其余用以现场装饰形成互动晚会气氛。
6，奖品小件约15个，中件五个，大件一个。 7，蒙眼巾三条，系腿绳三条。现场小障碍设计。
【工作安排】 {前期}
宣传部：完成宣传设计，制作海报，横幅等。活动现场布置及美术字等。
办公室：做好各项通知和活动宣传单印制分发工作。
外联部：协助内外，负责吸引联系热心参与者等。奖品，气球等所有实物物资准备。
手语部：负责手语环节的全部工作。抽条人员协助残疾体验环节。
组织部：各准备会议主持，晚会整体策划组织与筹备。活动PPt和入场抽取纸条准备。其他活动需求准备。
会长：领导及全面统筹。 {中期} 现场各环节人员安排详见流程。但组织部及手语部骨干原则上要全体待命。
办公室需安排两人进行在彩纸上签名引导工作。宣传及外联至少一人，负责拍照和新闻稿用以后期展示活动。其他无具体任务成员也最好到场积极参与! 主持人两人。
现场设立”爱心角”,到场同学以自愿原则捐出自己的爱心小礼物,协会会以捐赠者个人名义带给紫荆花小学的小朋友 {后期}
宣传部为主，其他辅助，完成成果记录与展示版制作公布即可。
【现场流程】
*进场和开场* {任务分配} 两个入场门口各安排两人，其一拿抽取盒。签名处两人。场内座位引导四人。门外男女分流引导两人。主持人两人（下略）。 {具体步骤}
在引导员引导下，男女生分开，分别从两个门口进入。
在入口依次抽取纸条并自行保管带入。
入场后在工作人员引导下在签名彩纸上签名，男女生各做不同的记号。
任意找到位子坐下。
在等候正式开场前保持播放将在活动中出现的公益歌曲。
主持人按时宣布正式开始。开场白。
*环节一* 歌声中懂爱
{任务分配}公益歌曲播放控制一人（整个晚会期间负责幻灯片放映点击及相关电脑操作，下略）。歌词核对一人。奖品分发保管两人（下略）。（都在台边）
{游戏规则}播放相关公益歌曲，能正确接出下两句即可，并可继续一次（每人至多两次）。若不会则可换一首再来（亦至多两次机会）。 {具体步骤} 主持人引语，宣布规则。
根据幻灯片播放到的相关数字请上对应同学（个人手里的纸条，一个一个来）
播放歌曲较短时间，暂停，请同学续唱或续接。
回答完毕一首歌无论正确与否都继续播放一小段。（注意欣赏时间控制）
记忆正确一首者在下台前可到旁领取一件小手工艺品。两首者两件。
共根据幻灯提示邀请六位同学上台。
{预想目标}尽可能的通过游戏考验让大家学会并记住这些公益歌曲，无形中陶冶情操。
且形式娱乐能调动气氛。
*环节二* 无声的世界
{任务分配}手语部成员 三人 开头表演 （要求能进行动作较流畅优美的一段内容的表演）
旁白
一人（即同步配音朗诵的）
手语部成员 三人 （负责现场进行几个简单手语的教学）
{游戏规则}表演与教学后，被邀请上台的同学一个用手语比划所给出简单句子（不能出声），另一个需复述内容。
{具体步骤}手语表演段落。
常用手语简单教学。
按幻灯介绍到的节日日期邀请男女生搭档上台（手中纸条）。
一个不能看屏幕，另一个看后手语表达，另一位说出内容。
若成功则可领取奖品。共安排10组。
{预想目标}让大家在欣赏与学习，表达应用中了解手语，培养对手语的兴趣。
随机抽取到的男女生互相合作，认识，甚至在此交到朋友。
*环节三* 公益大家答
{任务分配}气球管理及准备（需提前到场完成）两人。答案核对一人。 {游戏规则}戳破气球得到问题，错误者需挑选真心话或大冒险来接受惩罚。 {具体步骤}邀请部分同环节一。
挑选一个气球戳破，回答掉出的问题。正确者领取一份小件奖品。
错误者进行真心话大冒险游戏。
{预想目标}了解公益知识。增加游戏紧张感和挑战感。
*环节四* 广告也说爱
{任务分配}分发剧本一人。电脑员还需依次播放广告短视频。评委3人。
{游戏规则}男女搭配自编自演或根据提供的剧本演出公益广告。8分钟准备时间。 {具体步骤}根据幻灯片显示日期一对对邀请同学上台，8组都同时按顺序上来。
抽取剧本或确定自编自演一短小公益广告，自编自演有加分。
参与游戏同学到门外自行准备。其他同学观看公益广告视频。
时间到后进入依次表演，评委打分比较优劣。
完成后有自愿的同学可以自行要求上台表演。
最后根据评分选出优秀三组，授予奖品。
{预想目标}加深对公益的理解。增加趣味性与吸引力，活跃晚会气氛推动高潮。
*环节五* 让我靠近你
{任务分配}道具负责与分发一人。 {具体步骤}
根据幻灯片显示日期一对对邀请同学上台，六组都同时按顺序上来。分两组每组三对。
每对一位同学分别利用道具模仿不同残疾人进行体验，另一位同学从旁指引或协助，分别绕教室一圈。
让参与者每组一对代表，包括扮演残疾人的和帮助指引的同学，都讲体会与感想
评选出“适应”的最好的组，颁发奖品。 {预想目标}
让大家能够在分组的各类活动中，体验残疾人生活与心情，哪怕只是短暂的，以便能更好地在生活中帮助需要帮助的人。
*结束* 主持人结束语。歌声中退场。
爱心协会干事留下整理场地后方可离开。
*备注* 当幻灯片在换张选人时主持人以便邀请幸运同学上台，一边介绍放出的公益相关知识，贯穿全场勿忘。
【后期活动】
在晚会后几天内整理好精彩瞬间和相关成果，以照片海报方式展出。 【经费统计】
海报宣传方面所有画纸，颜料预计40元。
材料打印及布条预计10元
气球预计10元
奖品与礼物由紫荆花小学的孩子在我们干事的帮助下制作完成，彩纸（约30）彩绳（约10）及工具购买（约10），其他小饰物如布绒爱心，中国结等（约20）材料准备预计70元。
照片打印预计10元
合计150元
*感恩你我他* 【活动时间】2011年11月下旬 【活动地点】活动中心门口
【活动目的】让人们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或老师，朋友或对手，甚至是门卫大叔或公交司机，都能怀一颗感恩的心。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 【活动准备】
1． 提前一周左右召开全体主要干事会议，讨论协调全部活动计划，明确活动内容，细节和项目分工并完成工作布置安排。
2． 联系校园内为我们服务的工作人员（寝室阿姨、门卫大叔、食堂工作人员···）。
2.取得相应部门各项批准，并开出本次活动的许可证明。
3．购买各色小卡片、小夹子、彩带、饺子皮、菜。
4．张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系杭电之声，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。 【活动内容】
1.感恩节那天在活动中心门口两棵树间拉上彩带；
2.发放小卡片让同学写下想感谢的人或事，祝福的话语，想要实现的愿望···然后用小夹子夹在彩带上；
3.将“1+1爱心助跑”中部分信件展示； 3.提出”每天给父母打一个电话”的倡议; 3.晚上邀请在校园里为我们服务的工作人员一起包饺子。 【活动经费】 海报宣传方面所有画纸，颜料预计15元
气球、小卡片、彩带、小夹子：35元 饺子皮和菜：50元 合计：100元
【工作分配】总负责人：爱心协会会长
策划：组织部相关人员
邀请老师与场地申请：外联部相关人员
海报宣传：宣传部相关人员
经费预算：办公室相关人员
*夕阳回望:青藤不老* 【活动时间】周六，周日
【活动对象】社区内的孤独老人
【活动目的】培养大学生的爱心奉献精神，让大学生走进社会，了解老人的一些具体情况。在活动中，培养大学生的交际能力，深化大学生对于“家”的概念。 【活动内容】
1.与社区领导、社区老人联系,征得他们的同意.2.在学校学活门口摆摊，进行爱心活动宣传,分发报名表,让有意向的同学填写报名表格。 3.确定活动时间(每两周一次)，由爱心协会统一安排志愿者及有意向参加的学生进入社区，a.老人准备爱心午餐；
b.与老人切磋技艺或请老人教授(棋类、越剧、空竹·······)； c.与老人聊聊家常理,讲笑话; d.教授老人简单的科技知识之类(想学什么教什么);
··········
【工作安排】总负责人：爱心协会会长 汤宇佳
策划：组织部相关人员
场地申请：外联部相关人员
海报宣传：宣传部相关人员
发动会员的联络工作及经费预算：办公室相关人员 【经费预算】海报:30元
*乐活&&换客 * 【活动时间】12月初
【活动对象】杭州电子科技大学全校师生 【活动背景】随着社会的发展，人民生活水平不断提高，人们对生活质量的要求也越来越高，而如何精致而实惠，低碳而快乐的生活，已成为各年龄段人们尤其是正当青春活力无限的大学生们的努力追求。 【活动目的】让人们对健康生活理念有所了解，让我们的生活更加健康，更加合理。为自己，也为自然。
【前期准备】 1.分工查找资料，完成健康理念相关知识的搜集整理； 2.设计问卷调查，完成PPt，视频 等制作； 3.绘制海报,摆在学活门口，向全校宣传;
4.准备有关健康理念和近期活动总结的ppt;
5.联系会员扩大宣传;
6.活动教室的审批与布置。
7.在图书馆、活动中心做健康生活理念的问卷调查；
【活动流程】
*进场和开场*
安排6名干事教室内外引导；
等待时播放先找好的有关乐活族和换客活动的网络视频资料
由主持人宣布活动开始，开场白。
*环节一* 乐活&&换客
{具体步骤} 主持人引语，介绍有关乐活族和换客的生活理念
采访同学，请他们谈谈自己的健康生活理念和曾有的“换客”体验
主持人总结采访所得，升华意义，并发出号召，低碳生活，健康生活，快乐生活。
{预想目标} 传播低碳理念，交流健康生活经验，呼吁 乐活&&换客。
*环节二*健康生活理念知识抢答
{游戏规则}由主持人提问，说“开始”后，同学们开始举手抢答，最先举手的先回答 {具体步骤}主持人宣布规则，并强调秩序。
给出问题，马上“开始”，期间注意是否有违规者并提醒
举手抢答，指出最先一名邀请回答
核对答案，若正确，当场赠予小礼品一份
根据时间重复数次
{预想目标}了解健康生活知识，培养健康生活理念。增加游戏紧张感和挑战感。
*环节三*无声的天籁* {具体步骤}手语部安排表演成员先整体连贯的随音乐演出一遍歌曲
放慢速度，跟随自己口理念的对应字词在整体做一遍。主持人提示大家可以自己跟着学了。
再一遍，下面跟学。
台上表演者及其他手语部成员分散到台下学习者身边，零距离示范教学，纠正错误与答疑。
几分钟后主持人控制大家回到台上再一起共同随音乐做一遍。
几人下台，由另一位手语较熟者上台教学 与活动主题相关的环保健康类常用手语。
结束，主持人总结并呼吁大家关爱残疾人，向更多人宣传环保与健康生活。 {预想目标}在音乐中深化对残障人士的同情与关爱。
简单学习手语。
宣传环保，健康相关。
*环节四*趣味比拼
{任务分配}记录员及答案核对干事一名 {具体步骤及规则}主持人和两名干事上台，主导游戏进程。
由协会2名干事担当两组领队，从室内观众中各招募4名队友（自愿举手，领队再邀请）；
播放PPT，上共给出25个有关健康生活理念的题目；
两队轮流给对方选题8次，对方必须作答
每组有三次询问现场观众的机会，提供正确意见的现场观众同样可得到奖品一份；
结束统计，多对者为胜，优胜的一组，可以得到奖品。
{预想目标}体会集体智慧。增加趣味性。了解知识。
*环节五*社团近期活动展示
{具体步骤}主持人做收尾结束语，感谢大家参与今晚活动。
播放PPt或视频（内容为协会近期活动的照片，成果展示，部分成员感想等）
会长上台做总结，并宣布活动全部圆满结束。其他必要地交代。 {预想目标}让干事们和大家一起回味整个活动中的点点滴滴，从准备的细致到成功组织的喜悦。回味带泪的校，会为共同努力中结下的情意。
宣传协会活动，提升协会形象和影响力。有始有终。
【活动后期】由财务部把最近活动的支出统计好，整理成目录 【工作分配】总负责人：爱心协会会长
组织策划：组织部相关人员
场地申请：外联部相关人员
及手语环节全部准备:手语部相关人员
海报宣传：宣传部相关人员
发动会员的联络工作和经费预算：办公室相关人员 现场工作：依据干事个人当晚时间和能力具体安排
【经费预算】海报两张:10元
奖品:50元
合计:60元
