师德师风心得体会
新安县铁门镇中心小学党娟
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。
国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。 教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。教师要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。同时教师是学生行动的标杆，孔子提出：“躬自厚而薄责于人”也有人说过 ：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师更是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴„„都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅。 教书育人是教师的天职，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，更应该是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻，“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。教师不但教人以知识，使人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，使学生学会如何做人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
我将从以下几方面要求自己：
爱岗敬业：我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新，“干一行，爱一行”。
热爱学生：关注每一位学生的健康成长在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育
尊重学生：每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个师所传授的各种知识。
努力进取：我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且
自身不断的学习，积极学习。
以身作则：教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
