社区亲子公益系列活动方案
活动内容：我爱我们共同的家
活动目的：1.关注周边的生活激发幼儿讲文明讲卫生的社会情感。
2.培养幼儿爱护家园，维护公共环境清洁的积极的社会行为。
活动准备：1.前期工作：联系居委会，沟通活动意义及活动计划，协商几名社区环保工作人员进幼儿园为孩子开展环保宣传活动，并在活动当天进行现场指导。
2.活动场地：江头小区 3.制作江头小区环境保护课件。
4.材料准备：塑料袋、扫把、畚斗等收集垃圾的工具。 活动一：我们共同的家 活动类型：班级活动 活动过程：
一、活动导入：每个小朋友都有一个自己的家，而住在江头小区里的小朋友还有一个共同的家就是——江头小区，我 们都爱自己的家，同样我们也要爱护我们共同的家。
二、观看江头小区环境保护的课件，同时老师结合课件讲解。
三、讨论：你看到的小区漂亮、干净吗？我们要怎么维护我们小区的公共卫生吗？
四、活动结束：老师小结。 活动二：小小讲座：争当环保小卫士 活动类型：集体活动
活动准备：1.邀请一名江头小区环保工作人员
2.场地安排：各班生活老师按照各班早操的方阵摆好凳子 3.材料准备：垃圾袋、畚斗、扫把等捡垃圾工具。 活动流程：
一、各班按照早操队列有序入场。
二、讲座：
1.社区环保工作人员分析我们小区的现状，激发小朋友爱护公共环境情感。 2.社区环保工作人员示范垃圾袋、畚斗、扫把等捡垃圾工具的正确使用方法。 3.活动小结。
活动三：亲子社区公共卫生维护 活动类型：亲子活动
活动准备：1.家长自带扫把、畚斗、塑料袋、一次性手套等清理垃圾的工具。
居委会提供：垃圾钳
2.居委会提供四名工作人员做向导。 3.小区场地划分为四块 活动流程：
一、各班老师召集好家长做好活动前的注意事项交代。 1.提醒家长时时关注自己孩子的安全。 2.跟随班级老师的安排进行活动。
3.随机教育孩子爱护环境，并带头示范，给孩子树立好榜样。
二、各班级老师带领家长和孩子有秩序的到达指定的地点，有组织的开展活动。
三、班级老师针对活动进行小结。
四、老师和家长带领有秩序的孩子回幼儿园。
五、活动结束：老师将各班活动情况进行展示。 2012-3-9
