发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家上午好！在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们共同迎来了第 30个教师节。今天能来参加这个庆祝大会，聆听领导的谆谆教导，并有幸作为教师代表发言，我的心情非常激动。在此，请允许我代表全体教师向多年来支持李村教育事业的乡党委以及各村委领导表示衷心的感谢和崇高的敬意！向一直以来关心、支持我工作的中心校领导和校长们以及我的同仁们致以节日的祝福，祝大家节日快乐！
自从2009年踏上教师这个工作岗位开始，5年来，无论在哪里教书，我都和我的学生们在书山上盘结而上，在学海里同舟共济。我曾为上一堂公开课而忐忑不安，日夜难眠；曾为学生的调皮而大动肝火，泪流满面;也曾为家长的不理解而耿耿于怀，心灰意冷。但是我也更为节日里学生的一声声问候；生病时塞给我的一张张写满祝福的纸条而感动。这几年，我教了一批批的学生，我为他们的进步而高兴，为他们的成长而骄傲！
在上一学年我担任八年级两个班的语文教学工作和其中一个班的班主任工作，既辛苦又充实。在面对一次次的磨炼和考验之后，同样也留给了我一些经验，取得了一些成绩，现将上学年的工作向各位领导汇报一下，不当之处欢迎大家给予批评指正！
一、“捧着一颗心来，不带半根草去。”以高度的责任感来担任班主任工作。因为首次担任八年级课程及班主任工作，压力大是在所
难免难免的。可是我从没想过退却，我经常会向身边有经验的教师学习，学习他们在教育教学和班级管理中的经验，并经常与各任课老师交流，发现问题，及时解决。作为一名班主任，我爱我的学生。我愿意看到他们信心百倍的学习，快乐无忧的成长！哪位学生有了困难，我都尽我所能的伸出援助之手，谁有了点滴进步，我都会及时送上一声鼓励。我已记不清多少次与学生进行推心置腹的交谈，也记不清陪伴学生度过了多少个课外活动的时间！有人说，教师干的是良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。作为普通的教师，也许我们不能保证每个学生都成为大学生，但我们要让每个孩子都能够学会做人，学会做事，学会学习，学会合作。
二、关注后进生，不抛弃，不放弃
每一个孩子都有成功的愿望，影响成功的最大因素就是自信心和努力的程度。所以我非常重视后进生的转化工作。因为转变一个后进生跟培养一个优秀生同样重要。后进生学习成绩差的主要原因在于基础太差，所以对这些学生基础知识的落实和辅导是我每天下午雷打不动的必做工作之一。一年以来，每天下午的课余时间，我都会走进教室对他们进行有针对性的辅导。遇到困难，我总是耐心地，循循善诱地疏导，站在他们立场上去考虑问题，热心帮助他们解决实际困难，慢慢地，他们的自信心树立起来了，学习也有了明显的进步！
三、不断刻苦钻研业务，常反思，善总结。教师是知识的传播者和创造者，在知识不断更新的时代背景下，要成为合格的教育者，就
必须不断学习，不断充实自己。“吾生也有涯，而知也无涯。”在这些年的教育教学工作中，每天认真研读课标，熟悉教材，掌握学情是我的必修课！每天看各种教育报刊，在网上听名师讲座，写教学反思，总结自己教学中的得与失也几乎占据了我所有的业余时间。同时，在我成长的道路上，有许多领导和同仁都成为我的引路人，中心校的冯校长、程校长，乡中的吴校长、李主任等等都在教育教学和班级管理中给我提出了许多宝贵的意见和建议，是他们一次次的谆谆教诲，激励和鞭策着我不断前行！在此，我要向你们衷心的说一声：谢谢！
选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望和收获；选择了拼搏与超越也就选择了成功与辉煌。既然选择了教师这个职业，无论前方有多少坎坷泥泞，我便只顾风雨兼程！“耿耿园丁意，拳拳育人心”，老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上齐心协力、奋发进取，为李村的教育事业共创美好的明天！
最后祝大家教师节快乐!祝李村的教育事业明天会更好！
我的发言到此结束，谢谢大家!
2014年9月
