如何给孩子选择培训班
我孩子今年五岁，除了2年前给孩子报过一个早教班，其它什么都没给孩子报，我的观点是在他6岁前尽情让孩子玩。今年暑假，带孩子去了趟台湾。这一趟确实收获很多，一趟旅行感觉让孩子长大不少，我们看了有宝无宫的台北故宫，吃了台湾的特色小吃，感受到了台湾人民的热情，因为对现有的中国教育很担忧，还纠结该不该晚点让他进小学。所以此行还特意参观了几所台湾小学。
有一所台湾小学让我印象深刻，位于远离城区的森林里，学校教室里有很多绿植，课上孩子可以随时提问，老师基本不会正面回答，而是引导孩子自己找到答案。每个孩子都特别有礼貌，他们的课表里除了常规课程，尽然还有琴棋书画的学习。在这里，学习不是件痛苦的事，似乎每个孩子对学习都葆有热情。我好奇的找到一位老师问其缘由，老师笑笑告诉我：让孩子自主学习，让孩子自由成长，学习就是件快乐的事情……
我特别认同让孩子自由成长的理念，什么都让孩子自己选择，以前从不会强迫他学习美术、钢琴、英语什么的。但身边的朋友都给孩子报了各种特长班，我不禁感叹，学的过来吗？
在幼儿园的最后一年，我准备带孩子体验一些兴趣班，看他自己的喜好。从中我也得出一些经验和大家分享：1，试听课不让家长一起听的，我一般都不会报。一是因为家长没有一个直观的感受，再就是其中的猫腻太多，像画画老师会帮笔，结果画根本不是孩子自己画的。2，集训式的培训班我也不会报，什么一上来就告诉我怎么把孩子培养成大师的多半是忽悠，现在都提倡素质教育，谁敢保证我孩子未来是大画家或者钢琴家？3，和老师交流满口专业知识，不说几个专业术语好像丢人似的我也比较慎重，因为这样的老师可能很专业，但如果对孩子没有爱，不懂孩子。那就和我当初的想法背道而驰了。
试了好几个兴趣班后，孩子似乎对钢琴和围棋情有独钟。我对他的要求很简单，钢琴也不要求他考级，他能喜欢音乐，并一直坚持下去，把钢琴当成生活中的一种小爱好就行。长大以后朋友聚会，家庭聚会能弹几首曲子增加生活情趣就足够了。至于他以后能成为什么样的人，完全由他自己决定。
围棋也是，我知道很多成大器的人都会下围棋。因为确实能培养孩子很多优秀的能力，比如逻辑思维、大局观等。他能喜欢围棋确实是让我吃惊的，因为在我的印象中，围棋是个很枯燥的游戏，但是听过聂卫平围棋教室的试听课之后，我发现围棋居然能让孩子这么喜欢。他们的上课方式很有趣，他们的教育理念竟然和当初在台湾小学接触到的理念如此相似，也是强调孩子的自主学习。
后来我征得孩子同意之后，给他报了钢琴和围棋班。
兴趣班我觉得2个就够了，报太多对孩子没有好处，孩子童年时玩耍的时间一定要保证，如果时间不允许，也至少保留一个兴趣班。但对孩子的兴趣完全不顾，不激发，也是不可取的。很多确实在某些方面有天赋的孩子就是因为童年时没有机会接触这些，而失去了最佳的学习时期,着实让人可惜。
