武安市第八中学
2017年度意识形态工作述职报告
党的十八大以来，习近平总书记围绕治国理政提出了一系列新观点、新论断、新思想，一年来武安市第八中学组织师生认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要思想与实践举措，通过学习使全体师生更加深刻地意识到意识形态并不是虚无缥缈的，在办学过程中它以教育宣传为载体，体现了以人为本，推进学校教育可持续发展，构建健康和谐的校园文化。现将武安市第八中学2017年加强意识形态工作情况汇报如下：
一、学校“意识形态”工作现状
（一）、匡正师德师风，加强队伍建设
一年来学校扎实开展师德教育，在党员中深入开展“两学一做”实践活动，学《党章》、学《习近平总书记重要论述摘编》等读本写心得，加强党性修养；展示微党课，提高大局意识；传达学习《中国共产党廉洁自律准则》，提高廉洁意识；召开“做党和人民满意好教师”座谈会，匡正教育行为；重温入党誓词，提升思想境界；开展党员家访，净化师德师风；开展志愿者活动，让党性外化于形。在全体教师中开展全员培训，让教师懂得规划职业生涯，提升职业幸福指数；传达《中小学教师职业道德规范》，提高纪律意识；倾听十九大精神解读宣讲，提升政治思想意识；开展养正教师评选，扩大榜样的引领作用；开展教师分层培养模式，提高教师课堂教学水平。
（二）、突出宣传重点，打造养正形象
宣传思想工作是意识形态的载体，学校把正面宣传学校的特色品牌作为宣传工作的重点，唱响养正教育主旋律。组建好宣传队伍，学校在校长室的引领下组成了校办、部门、年级组三个层级的宣传体系，定期组织培训，从新闻的标题、内容、措辞方面通过形象的事例进行讲解，提高通讯员的撰稿能力和思想意识。组建好宣传阵地，学校完成了以“养正”教育为主题的校园环境文化布置。
（三）、落实道德教育，筑牢思想防线
学校在参观走访、仪式教育、校园节日、德育实践、品德课程为主的各种德育活动中开展爱国主义教育、法制教育、文明习惯教育、反邪教教育、安全教育等，帮助学生提高思想认识，形成正确的人生观和价值观。各年级一个主题的德育实践教育，让学生经历自理、协作、感恩等教育活动，养成孝心、爱心、责任心。开展各类主题活动，长征精神主题活动向同学们传递勇往直前、不畏艰险、积极进取的精神；消防月主题活动给同学们敲响安全警钟；为未成年人思想道德教育注入正能量；反邪教教育，提高学生善于去伪存真、防止上当受骗的能力。
（四）、做好家校合育，促进文明风尚
学校通过各种渠道把文明风尚带到学生家庭中，以“让我们谈一谈”为主题的家访活动，让教师走进每一位学生家中，深入了解学生家庭生活，指导学生家长更好的进行家庭教育。
二、意识形态工作中存在的问题
武安市第八中学在意识形态领域还存在一些与时代发展不和谐的地方。
1、教师的思想观念与加快发展的形势不相适应。表现在：部分教师大局意识、集体观念淡薄，要加强社会主义核心价值观再教育。
2、宣传工作的队伍和理论水平有待于进一步加强。通讯员亟待需要敏锐的嗅觉，发现学校教育宣传的亮点。
三、下阶段的工作措施
(一)抓协调，凝聚意识形态工作合力
武安市第八中学将进一步增强对教师队伍的政治教育，把意识形态工作纳入日常工作日程，坚决防止只抓业务工作而忽视意识形态工作的倾向；建立健全意识形态工作责任制。
(二)抓阵地，扩大意识形态工作影响力
学校将进一步抓好已有网站、电子屏、墙面、校刊校报这些宣传阵地，积极探索教师和学生思想意识形态教育新思路，充分发挥好党员会议、教师政治学习、行政例会、学生班队课、思品课的教育作用，使之成为宣传社会主义核心价值观的阵地，提高学校意识形态工作影响力。
(三)抓队伍，提高意识形态领域队伍战斗力
在学校人人都是德育工作者，要积极学习党的十九大精神，建好建强教师队伍，提高他们的学习能力、服务能力、协调能力、管理能力和创新能力，努力建设坚强有力的宣传思想工作队伍，提高教师队伍的整体工作水平。
意识形态工作汇报材料
武安市第八中学
2017.12.25
