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余大华党员学习心得体会(新)

发布时间:2020-03-02 12:37:26 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《论群众路线》学习心得体会

观山湖六中余大华

通过学习《论群众路线重要论述摘编》,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。

习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要。结合三年来工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,敬请批评指正。

一、踏踏实实,行胜于言。

做一名党员教师,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校交予的任务落到实处。譬如我们观山湖区第六中学,在郑兵校长的正确领导下,我们教师个人认真专研教材,吃透教材,向课堂要效率,把学校的发展之本—课堂真真切切做好、做实。课后找那些学困生进行多方面的辅导,力争做到一个也不落下,共同进步。

二、做好本职工作就是“爱国”。

党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。列如我们班有一个杨红的小女孩,由于爸爸早早去世,造成她自卑、不说话,上课不听课,放学之后不写作业等情况,我了解之后,单独找她谈谈,通过

长时间的交流,她认可了我,有什么事也会告诉我,她的数学成绩由一点都不懂,到会做简单的,现在能跟上全班的节奏走,为此我感到欣慰,我又鼓励了一位孩子,感到无比的幸福!

三、工作讲究方法

几年的工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。

党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。我教的七(3)班的数学成绩稳定、健康地上升。

四、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习、向社会学习、向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己。

在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。我们学校每周一下午组织全校老师学习,学习重要文件,学习党章,党的方针政策,交流上周学校出现的情况,研究学校以后怎样更好地把各种事做好等等。同时我们每位老师有一本笔记本,要把重要的事项记录在里面,供以后查阅。真正实践了好记性不如烂笔头。

五、用先进的文化教育引导学生

教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中我们认识到,此阶段的教育将会为学生一生的发展奠定坚实的基础,为他们的人生起航扬起风帆。

六、追求更高水平的师德,注重教书育人

善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,作为党员教师要为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的

教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。我觉得,教材只是训练大脑的素材,要让学生会学、学活、举一反三,重在思想与方法,同时让他们树立终身学习的理念,如此才是授之以渔,而非鱼也。

七、加强学生的思想道德教育。

以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。我作为思教处的一员,平时我们班里或学校其他班级有思想不端正的学生,我们都会主动找其谈话,让其不健康的思想消灭在摇篮里。记得九(1)班有一个叫陈德志的男学生,平时和同学聊天的时候总爱说脏话,同时说自己家有很多的钱等等,找他谈过三次,情况好转了,不说脏话了,经过五次谈话,他认识到家里有钱是爸妈辛苦了大半辈子省吃俭用积攒下来的,为他们以后学习做好充分准备,自己从此要努力学习,已优异的成绩回报爸妈的辛苦和厚望。真的从那以后,他整个人都变了,变得很彻底。

总之,作为党员教师,在自己的工作中努力践行党的群众路线:有更高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;能用优秀的文化教育我们的下一代,自己能成为学生学习、模仿的榜样; 有更强的服务意识,在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,使广大青少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人;追求真理、勇于创新的人;德才兼备、全面发展的人;视野开阔、胸怀宽广的人;知行统

一、脚踏实地的人。

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