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六年级读后感 母亲

发布时间:2020-03-04 01:13:18 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

西游记读后感

今年夏天,我读了许许多多的名著,这些读物让我有了许许多多的感想。但是我想到的感恩只有《西游记》这部文学作品。

这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难.孙悟空也许是这一部经典名著中最会感恩的人物了,它虽然只是一只石猴,但却能俯无愧于天,仰无憾于地。被佛祖压于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,为报大恩,它保护唐三藏西天取经。虽有顽性,但忠心不改,历次遭贬,却又重新回到唐三藏身边。当唐三藏遇到危险,而自己又无能为力时,它走三山,访四海,遍寻各路神仙,直到救出师父。其心可彰日日,其情可动天地。

读完整部《西游记》,我满脑尽是孙悟空的感恩之情,细细想来,父母不就是自己的师父,而我不就是那个天不怕地不怕的孙猴子吗?父母生我养我,不正是师父助悟空脱离苦海吗?父母的每一次帮助都是一份爱,助我成功。每一次的帮助都是发自肺腑的,每一次的提醒都是源自内心的。我也才曾有几分感激,但更多的是认为这只是他们应该做的,很少真正的感恩,可孙悟空却滴水之恩当涌泉相报,他才是我们学习的榜样。

感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇,曲折,梦幻的梦„„

西游记读后感

《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,最终取得了真经。

九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。

《母亲》读后感

记得刚开始寒假时,我买了一本《母亲》,它像胶水一样深深地把我吸引了。我贪婪地读了一遍又一遍。

《母亲》是前苏联作家高尔基的著名长篇小说之一。书中高尔基用激情洋溢的、诗歌般的语言向我们描述了巴维尔的母亲——一位可敬可爱的母亲形象。这位母亲一生受冻挨饿,还要忍受酒鬼丈夫的暴力。丈夫去世后,她的儿子发生了变化——参加了革命。在儿子的影响下,母亲也加入到革命的洪流中。后来,儿子不幸被捕,母亲勇敢地承担起儿子的重任,发传单,号召人们推翻沙皇的统治。 我很敬佩这位母亲,她是那么地理解、支持儿子。当她发现儿子在看充满真理的“禁书”时,母亲没有一点儿担心、害怕;当她看到儿子和进步的青年一起讨论真理时,她又为儿子能懂得这么多革命的道理而自豪;当进步青年到她家开会时,她主动担起了招呼客人的任务,为他们沏茶,甚至为那些衣着单薄的青年织衣袜。那些进步青年一提到巴维尔的母亲总是称赞,她是一位好妈妈。

我敬佩这位母亲,她是那么地勇敢。当儿子被捕后她毫不犹豫地承担了儿子的工作,冒着生命危险,散发传单;向人们宣传革命真理;到看守所鼓励儿子要坚强面对现实„„为了能像儿子一样参加进步青年的讨论,她开始学习识字、读书,从一个目不识丁的文盲变成了一位能言善辩的革命者,勇敢地举起革命的旗帜与宪兵斗争到底。这是一位多么了不起的母亲啊!

读完这本书,我不禁想起了自己的母亲。虽然她不能和巴维尔的母亲相比,可是,在平凡的生活中,我处处能感觉到母亲对我无微不至地关爱。当我取得一些成绩沾沾自喜时,母亲提醒我要学会谦虚;当我伤心流泪时,母亲给我安慰,让我感觉到母爱的温暖;当我遇到困难时,母亲告诉我要勇敢,让我有了战胜困难的勇气„„ 《母亲》这本书,让我永远铭记:无论何时,我们都要为自己的母亲感到自豪;无论何时,我们都要感谢母亲,用实际行动报答他们的养育之恩。让我们衷心地对自己的母亲说一声:“妈妈,您真了不起!”

《三顾茅庐》读后感

记得刚开始寒假时,我买了一本《三国演义》,它像胶水一样深深地把我吸引了。我贪婪地读了一遍又一遍。

其中,我的映像最深的是“三顾茅庐”。它的主要内容是这样的:三国时期,刘备因缺少人才,去拜访了诸葛亮,想请他出山帮刘备打天下。前两次,因为诸葛亮不在,落了空,第三次终于拜见到了这位卧龙先生,在刘备的真诚邀请下,诸葛亮觉得刘备是真心诚意的,于是便随他一起出山,开拓了一片江山。出山后,两人关系一直相互融洽,刘备常说:“我得到诸葛亮,就像鱼儿得到了水啊!”

读完《三顾茅庐》,我不禁掩卷长叹:真诚,是人与人之间沟通最好的桥梁。

有了真诚,朋友就会真诚对待你,朋友就会成为我们最好的倾诉对象,成为安慰我们的贴心知已,成为我们快乐成长的伙伴。只要真心诚意地对待每一件事,成功就不会离我们很远。记得有一次竞选班干部,我认为在演讲时只要随便说一点就行了,而其他的同学都经过精心准备。演讲时,别的同学都讲得很好,打动了许多同学和老师,而我仅说了几句,没有体现我竞选的真诚,那一次,我落选了。第二次,我吸取了上次的教训,认真准备了演讲稿,竞选时,我说得绘声绘色,赢来了一片掌声,我成功了——真诚帮助我赢得了成功。 亮一样,坚持不懈的去努力学习,这样我们一定能够取得很好的成绩。

刘备不仅对诸葛亮的真诚让我感动,他爱才、尊才的品格也令我久 久难忘。诸葛亮出山后,一生追随刘备,而刘备对诸葛亮也处处尊敬,甚至在临终托孤时,让诸葛亮担起复汉的重任。正是由于这份真诚,让诸葛亮真正做到了“鞠躬尽瘁、死而后已”。

通过“三顾茅庐”的故事,让我明白:刘备是一个有志气、有追求、有思想的人,做事最终必然成功。我想:不管在我们的学习上,还是在生活上;不管前面的道路多么泥泞,不管我们多么困难,只要我们有毅力、有目标,最终也会成功。

《小故事中的大道理》读后感

朋友们,你们阅读过《小故事大道理》这本书吗?光听书名就能猜测到它是一本包含许多知识、内容丰富而且让我们能懂得许多深刻的道理的一本好书。的确,我在这本书里看过许多故事,都含有一定的道理,其中,我最喜欢的的是《负荆请罪》。

《负荆请罪》。这个故事讲了战国时赵国的两个有名的文臣武将蔺相如和廉颇的故事,蔺相如因立下大功,被赵王拜为上卿,职位比廉颇高,屡立战功的廉颇不服气,当众羞辱蔺相如,但蔺相如为国家着想根本不生气,最后廉颇知道了非常惭愧,就背着荆条到蔺相如那里请罪。这个故事告诉我们,当我们知道做错事的时候,要敢于承认错误,真诚地道歉,并争取他人的谅解。

这本书文章短、小精悍,内容丰富,很多的大道理都包含在这些小故事,小童话,小成语故事中,故事通俗易懂,我看了以后很容易接受并明白其中的道理,而且这本书中的的故事古今中外的都有,内容丰富,生动有趣,还能从一个故事中想到其他的问题和相关的历史典故,这些千锤百炼的故事让小孩懂得很多生活中的道理,懂得真诚,善良,团结,友爱,以及在遇到困难的时候该如何面对,并如何去解决遇到的困难。再以后呢,也可以通过这本书上的小故事扩展开去,去看那些整个小故事后面的整个故事呢。

这本书真好,很多很短小的故事包含了生活中的好多为人处世的道理,并且故事中的主人翁总是能够真诚地待人,在遇到困难和挫折的时候总是积极向上,不放弃,并且在最终总能有办法解决困难。 我们在读这本书的时候,总能从这本书中看到一些自己生活中的事情。

通过阅读书本,我深深懂得:在我们的成长过程中,书籍是不可缺少的精神食粮,读书的重要意义更是不言而喻的。它能够育德、励志、启智、明理,是我们全面发展的重要途径。

《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。它所吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而是在那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋„„

“一日为师终生为父”的高尚情操在我国源远流长,无独有偶,国外的学者对其师的尊重、感情也值得我们学习。即使已经过去了四十四年光阴,安利柯的父亲也不忘他的小学老师,还专程去看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多么好的一位父亲!我顿时觉得安利柯很幸福,他不仅拥有如此博学多识、温文尔雅的父亲,而且还拥有一个值得他学习的好榜样!

师生之情固然使我感动,但亲子之情更敲动我的心扉。每月故事中的《万里寻母记》,让我不禁对主人公马尔可的敬意油然心生。他的母亲在他很小的时候为了摆清债务,独自一人去了阿根廷共和国首都一个富有人家去当女佣,后来就与他们断绝了联。13岁的马尔可不顾去美洲的危险,毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没有得到父亲的同意。可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事,便去找到了他父亲并告诉他可以免费带马尔可去美洲,在马尔可的多次请求下他的父亲终于答应了,马尔可在去美洲找母亲的路上遇到了许多人,有慈祥的伦巴底老人、善良的西班牙妇女、热心的小伙计,也有无恶不作的小偷,当然还有许多乐于助人的好人。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。这个故事让我真正懂得了爱的力量:只要有一颗挂念家人的心,即便相隔千里都还是心连心。

这本书我读了一遍又一遍,虽花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,我们不能缺少爱,正如蜜蜂不能缺少花蜜一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。正如我们班的张晟他助人为乐,经常帮助同学,因此他有那么多的好朋友,我真感到羡慕。我要向他学习。

这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天时间来读完这本书,因为这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。

六年级学生《母亲的心》读后感

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