《监督法》学习心得体会
这学期学校组织了开学政治学习，我收获颇多，通过学习对《监督法》有了一定认识。《监督法》从到酝酿起草到审议通过，是二十年来各级人大对监督工作进行实践探索的结果，是我国民主法制建设和人民代表大会制度发展史上一件具有里程碑意义的大事。认真全面地学习贯彻《监督法》，深刻领会这部法律的内涵，了解国家大政方针，对于我们教育工作具有重大意义，应该把学习贯彻《监督法》作为当前的一项重要工作来落实，通过系统学习，现结合我对监督法的理解，谈几点体会。
一、人大监督是党和国家监督体系的重要组成部分
人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的根本途径和最高实现形式。人大对政府、法院、检察院进行监督，是宪法赋予的一项重要职权。人大监督的特点最主要的有三点：一是它的民主性。人大是人民选举产生，对人民负责，受人民监督，代表人民行使国家权力的。人大工作实行合议制，不论制定法律，还是就重大问题作出决定，都是按照民主集中制的原则，充分发扬民主，集众思广众益，集体行使权力，集体决定问题，力求真正集中和代表人民的意志和利益。二是它的全局性。人大不论制定法律，还是就重大问题作决定，都是从制度上解决全局性问题的，按照法律和人大决定解决具体问题是政府和法院、检察院的职责。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 从监督法的规定可以看出，人大常委会的监督范围很广，监督的方式和程序各有不同，要依法监督，首先要求我们必须学法懂法。作为一名教育工作者，必须要有强烈的政治责任感和历史使命感，爱岗敬业。要正确把握法律、法规的立法精神和立法本意，深刻领会宪政的“民主、法治、人权”等要素的精髓，增强“依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导”的社会主义法治理念。
二、坚持党的领导
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是执政党。所以我们要紧密团结在党中央的领导下，把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，其中最重要、最根本、最关键的是坚持党的领导。
三、坚持依法行使监督权
国家机关严格依法办事，是依法治国的内在要求，它不仅有利于维护法律的尊严和权威，而且可以为广大人民群众起到示范和带头作用。
四、坚持民主集中制，遵循集体行使职权的原则
监督法第四条规定：“各级人民代表大会常务委员会按照民主集中制的原则，集体行使监督职权。” 各级人大及其常委会行使职权，实行集体负责制，由全体组成人员集体讨论，按照少数服从多数的原则，集体作出决定。常委会每个组成人员的地位和权利平等，任何人都没有特殊的权利，集体讨论、集体决定、集体承担责任。所以作为一名合格的公民，我们要遵法、守法、学法，不断强化自己的法律意识。
五、坚持接受人民代表大会监督的原则
人民代表大会设立常务委员会，人民代表大会常务委员会是人民代表大会的常设机关，是人民代表大会闭会期间行使国家权力的机关，它对本级人民代表大会负责并报告工作，接受其监督。我们必须认真学习，牢固树立党的领导观念，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，真正以强烈的责任感和良好的精神状态、旺盛的工作热情全身心投入到教育工作中。
六、乐于奉献
教育是一项良心工程，作为一名教育工作者，要有乐于奉献的思想准备，遵守党纪国法，清正廉洁，忠于职守，热爱学生，奉献教育。
总而言之，教育工作虽然比较清苦，但是我们要有乐于奉献的精神。我们的工作是为了给社会主义建设提供人才储备，是为了社会的进步发展，所以要有使命感和荣誉感。努力学习，与时俱进，不断提高自己的思想觉悟，做一名爱党敬业，热爱祖国，热爱教育事业的教育工作者。
