学习胡主席在清华大学讲话有感
学习胡主席在清华大学讲话有感
昨天学院党支部组织我们一批预备党员学习了4月24日中共中央总书记、国家主席胡锦涛在庆祝清华建校100周年大会上的讲话。通过学习，引发了我的思考，在精神上激励了我。从风雨飘摇的历史背景到今天国泰民安的生活状况，胡锦涛主席总结了清华大学辉煌的过去，寄予了清华“敢为人先”的未来。表达了胡锦涛总书记对同学们的热切关怀，以及对新时期高等教育的正确决策。
清华大学是一个标杆，是所有中华青年学生共同的梦想。“自强不息，厚德载物”的清华本色，让一代又一代的学子热血沸腾，激励着一代又一代的学子孜孜以求。对于清华，我们仰望的同时也寄予它更多的期待，探索现代大学制度，清华应该敢为人先。“自强不息，厚德载物”是清华的校训，也应该成为我们每一名大学生要学习的品质。
作为一名当代的大学生，我们应时刻谨记中国共产党的历史及发展。90年前，我们的中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生。领导亿万人民建立起富强民主的新中国，到今天我们已经是有建设和发展的有中国特色的社会主义国家，九十年的风雨历程充满着艰辛与坎坷，凝聚着无数革命党人的智慧和力量。中国目前还处在发展的关键时期，需要大量的人力资本。我们大学生是时代的希望，肩负着建设祖国的重任。青年兴则国家兴，青年强则国家强。马克思主义青年观要求我们用历史的发展变化的观点，用发展的眼光把青年看作是社会发展进步过程中的一部分最积极、最有生气的力量，坚定地认为在任何一个时代里，青年都是社会中最富有朝气、最富有创造性的群体。胡锦涛主席精辟指出，一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的党，总是把青年看作是推动历史发展和社会进步的重要力量。我们的民族就是这样的民族，我们的党就是这样的党。这一评价鲜明地告诉我们，当代大学生国家未来的建设者和社会主义接班人，是我们祖国和民族的未来和希望。
在中国特色社会主义建设新的时期，如何在自我锤炼中提高品质素养，如何在承担社会责任时培养品质素养，如何提升学生党员的政治思想觉悟，是值得每一个学生党员深入思考的问题。 党和人民对包括广大青年学生在内的全国青年寄予了厚望。胡锦涛主席在讲话中给清华大学的同学们和全国青年学生提出了3点希望：“第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来；第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来；第三，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。”
关于第一点，总书记希望同学把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。如今所谓的高素质人才并不只是学历高，内在素质高才是王道。作为大学生，一定不能懈怠自己，不浮躁，以知识武装自己，虚心学习，提高自身能力，为今后发展打下坚实的基础。同时我们不仅要努力学习科学文化知识，也要不断地提高自身的思想道德修养。学习马克思主义经典著作，学习马克思主义经典理论，也可为思想道德修养提供必要的理论前提。而当前存在于不少大学生中的一个普遍现象，恰恰在于缺乏必要的马克思主义理论修养。表现在：很少阅读马克思主义理论著作；轻视政治理论课的课堂学习；应有的理论基础薄弱等等。学习上要求进步，思想上更要进步，用清醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念塑造自己的人格，把国家时刻装在心里，立为国奉献之志，立为民服务之志，把个人成长成才融入祖国繁荣富强的伟大事业之中。
关于第二点，总书记希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。作为“智力密集区”的高等学校，大学生是先进文化的直接接受者和受益者，需要不断创新吸收，自觉学习先进文化，要广泛学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，学习现代化建设所需要的一切知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，激发求知欲和好奇心。知识创新与实践结合是我们成长的准线，创新思维来自于实践，又服务于实践，唯有在实践中的历练才能为创新注入鲜活的血液，才能及时掌握建设国家、服务人民的过硬本领。在重视创新的社会不可忘记实践，只有这样，大学生党员才能在提高、完善自己的同时，影响、带动周围的同学端正正确的世界观、人生观、价值观。为走上社会、成就事业打下坚实基础。
关于第三点，总书记希望同学们把全面发展和个性发展结合起来。 大学是为国家和社会服务的，全面发展即是知识与修养的结合，创新与实践的结合。今天，创新型国家目标的提出，教育在一个国家和一个民族未来竞争力中的基础作用和核心地位的确立，使得大学教育的这一功能更加凸显，这一使命更为重要。但另一方面，大学对每一个学生，对他们作为一个“个体”的成长和发展的关注，长期以来却被忽视和弱化了。全面发展为目标是毋庸置疑的，但问题是，我们在“全面发展”的目标下，往往忽视学生的个性差异和个性发展。我们总希望学生在每一方面都是优秀的，并按照这样的美好愿望设计出一个个“标准”，去教育、去评价、去导向我们的学生。我们应该在大学教育中多给予我们的学生一些选择的空间，多给予他们一些成长的营养，多给予他们一些关注与宽容。他们被激发的可能是兴趣，是激情，是自信，是责任感，是舒展的个性和创造的天性。世界本来就应该是绚丽多姿的，我们存在于这个世界上，就应该与别人不同。同时，我们每个人又不是孤立地存在于这个世界上，我们无法孤立地谈论个体的价值，我们每个人的价值又是在尊重他人和担承社会责任中得到升华。，个性发展与全面发展的平衡是我们成长的促进剂，社会需要的不是千篇1律的思想，不是众口一词的声音，保持个性，彰显本色才能抓住机会，才能与众不同，才能跟上时代发展的潮流。勇于展现自我，切勿安于现状，随波逐流。
最后，我们作为当代青年学生,我们应当勇于承担社会责任,担当起国家建设者和民族伟大复兴任务的主力军的重任,充分发挥学生党员的先锋模范作用，带动学生班级团体进步和谐，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,奉献自己的青春!
姓名：白青艳
日期：2011.04.26
