述 职 报 告
述职人：
2010年1月
个人述职报告
任现职以来，在各级领导的正确领导下，本人的教育教学工作取得了较好的成绩，为了今后更好得在各方面取得更优异的成绩，提高自己的业务水平和教学能力，现将任职以来的教育教学工作总结如下：
一、思想政治方面：
1、在任现职以来的教育教学工作中，坚持学习党的方针政策，提高思想认识，努力加强各方面修养，做到“学高身正，为人师表”。
2、全身心投入到教育教学中，热爱学生，热爱祖国的教育事业，坚持四项基本原则，自觉遵守党的教育路线、方针、政策和有关法律法规，积极参加上级组织和学校组织的政治、业务学习，认真学习和领会党的有关会议精神、教育法规、法律以及素质教育的有关理论。
3、深入学习科学发展观，领会其精神实质，并广泛运用到教育教学实际中，不断提高教学水平。在教学工作中，我始终用正确的政治观点教育引导学生。
4、在实际工作中，努力做到脚踏实地，心怀强烈的社会主义责任感和进取精神，甘心奉献，关心集体，服从领导安排，团结协作，努力工作，关心爱护学生，尊重家长，面向全体学生，面向学生的全面发展，促进学生素质的全面提高。
5、注重思想修养，为人师表，言传身教，认真履行教师职责，引导学生树立正确的人生观，价值观。为提高自己的业务水平和业务能力，不断加强学习，转变观念，勇于创新，努力提高思想、理论水平，积极参加教学研究活动，树立现代教育的教学观、学生观和质量观，人才观。在教育教学中，全面实施素质教育，潜心钻研教材，让学生真正成为课堂的主人，教育教学质量不断提高。
二、履行职责方面
1、任现职以来，一直担任班主任工作，在班级日常管理工作中，尊重学生，尊重家长，坚持面向全体学生，满腔热情地为学生服务，向学生奉献全部爱心，耐心呵护每一位学生，建立良好的师生关系，并且富有创新和改革精神。
2、所带班级班风正、学风浓，班级学习成绩突出，2007-2008学年度，被评为胶南市优秀班集体，得到学校师生、家庭社会的一致好评，多次被评为王台镇级优秀教师。积极参加学校组织的各项活动，从不迟到早退，在各方面都严格要求自己，以身作则。加强政治、业务学习，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。
3、在班级日常工作中，对待班级工作总是细致有加，奉献全部爱心，耐心呵护每一位学生，并且富有创新和改革精神。所带班级总是班风正、学风浓，尊重学生，尊重家长，坚持面向全体学生，满腔热情地为学生服务，建立良好的师生关系，班级学习成绩突出。积极参加学校组织的各项活动，从不迟到早退，在各方面都严格要求自己，以身作则。
4．努力提高教学水平，认真履行自己的职责。在教育教学工作中，我针对学生实际，教材情况，及时认真的制定好教学计划，做到教学目标明确，合理，内容充实，措施得当，心中有学生，课堂有的放矢；上讲台前做到“备大纲，备教材，备教法，备学生，备作业，备板书设计”等，认真撰写教案，使其规范充实，详略得当，可操作性强。在各种教育教学计划、备课安排、学生管理中，坚持科学规划，合理安排，坚持以人为本，充分体现素质教育的要求。在教学授课过程中，精心安排教学过程的每一个环节，适当分配时间，充分体现学科特点，努力调动学生的学习积极性、主动性，讲授准确，以自然大方
的教态，简洁、准确的语言授课，合理布置作业，认真及时的批改，及时纠正。
5、组织丰富的课外活动，认真辅导，提高学生素质，充分利用各种时机，对学生辅导，组织多种多样的活动，充分激发学生的兴趣，让学生在各类活动中提高自学能力，提高自身的素质。
6、积极参加教育科研活动，参加业务培训，提高业务水平。认真参加有关业务培训，积极认真积累教育教学经验，认真学习教育教学理论，从实践和理论上，全面提高自身的素质。撰写的论文《班主任工作的两面性》、《案例教学法在政治课中的应用》等论文在国家级论文评选中获一等奖。
7、任现职以来，积极参加教学研究活动，认真备课，努力提高课堂效率，针对自己所教学科的特点，精心设计每一堂课，做到结构合理、语言准确生动、板书规范、教态自然大方，认真批改作业，及时反馈学生的学习情况。坚持分层次教学，有的放矢，针对性强，因材施教。在课堂教学中注重增强学生的主体地位，让学生真正成为课堂的主人，使每一位学生都能体会到成功的喜悦。
三、其他工作及出勤
1、任现职以来教育教学工作中，我始终能够认真履行自己的职责。遵守学校的有关制度，积极完成学校的各项工作，提高自身素质，胜任教师这一光荣的工作。
2、任现职以来，从来没有迟到、早退现象，更无旷课现象。也更没有因个人私事耽误正常的教学工作。
述职人：
2010年1月
