高二十九班团支部自我简介
一、概述
高二（19）班团支部为淮中南校区团委旗下的基层团支部。成立于2010年九月，现由96名同学组成，成员包括共青团员80名，群众16名，通过民主选举出基层团委成员。团支部由支部团员大会选举产生，采用无记名差额选举，产生了现任团委成员组成的高二（19）班基层团支部委员会。
二、班歌和口号
本支部从成立之初就确定了严肃认真活泼的班级作风，我班精神的象征班歌和口号更体现了我们积极向上的学习、生活原则。 班歌：《朋友》
口号：高二十九 团结奋斗
高二（19）班基层团支部在过去的一年中，支部成员及其委员会在日常工作中开展多种形式的文体活动和竞赛活动，为大家的学习和生活创造良好的环境。在学习上我们坚持以学为主、突现自我、劳逸结合的原则。大家在一种你追我赶的学习氛围中学习，形成了一种良好的学习风气。学生以学业为主，大家经常相互讨论知识结构，共同探讨学习难点。在工作上我们团支部各干部分工明确，责任到人，并能很好的协调与班委间的工作，不越职，相互配合，搞好工作。班委与团支部密切配合组织各种有意义的活动，并且不定期通过调查来考核他们的工作。在这将近一年的工作中，大家都保持着较好的热情，为支部的建设奉献着自己的力量。大家分工明确，各负其责，通力合作，共同服务，在老师的带领下，同学们的监督下，我们的工作取得了较好的成绩。在生活中始终保持与同学们的密切联系，通过及时的沟通和交流在各方面针对同学们的所及所需进行全方位的工作。使团支部形成了团结友爱、互相帮助的良好氛围。
高二（19）班团支部在校团委的领导与支持下，加强与其他支部的合作，在工作中不算调整，积极改进，锐意进取，勇于迎接挑战。我们也将不断提升自身水平，在今后的工作中虚心学习，恪尽职守，不怕挫折，攻克困难，不断创新，努力为团的各项事业做出奉献。
二、2012—2013学年工作总结
这一年在不知不觉中度过，同学的嬉笑声与那一个个专注的眼神犹在我们的眼前。本学期，我们的努力给予我们信心和力量，有成功的欢笑，也有失意的悲伤。“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”这句话时刻铭记在同学心中。 “学会倾听”，课堂上老师总是严格要求着我们要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。力争让每位同学都有良好的学习习惯提高学习效率，不断提高学习成绩，形成踏实勤奋、你争我赶、共同进步的班级学风。 难忘的团会活动也促进了同学们之间的友谊，显得更加亲密无间，坚信团结的力量是无穷的。但是，我们仍有许多不足之处。很同时，提问也需加强，与老师进行更好的沟通，让更加融洽，不仅仅是机械的听从老师。
2012~2013学年，在班委的精诚合作和全班同学的积极参与下，我班顺利完成了校团委和班主任熊文成老师提出的各项工作要求和目标，并取得了优异成绩。通过学习和宣传教育,各种实践和娱乐活动，整个班级提高了思想认识和政治觉悟，形成了浓厚的学习风气、良好的班风纪律，同学之间更是互帮互助、团结友爱，整个班级形成了一个团结向上、充满活力的集体。现将这学年的各项工作具体总结如下： 在思想政治方面，90%以上的同学主动递交入团申请书，积极向团组织靠拢。在十七大胜利闭幕后，开展各种形式活动学习十七大精神，提高自身政治觉悟。在自习上，同学们按时上课，无迟到早退现象，到课率平均达94%。晚寝方面，大家自觉遵守校规，无夜不归宿现象。 在卫生上，同学们保持良好的卫生习惯，并多次获得文明宿舍荣誉。在年度的总评中我班被评为年度卫生优秀班集体。
在学习上，我班在期末考试中一直处于同专业中的中上等水平，成绩骄人。 在体育上，同学们每天按时集合跑操，在周评比中，跑操成绩优异。积极参加校运动会，并注重平时锻炼，以促进德智体美全面发展。 另外，我班还积极组织同学参加学校大型活动。在我校评估期间，同学们积极配合班级的各项工作，各项常规工作都有我班同学的身影，他们以良好的精神面貌和积极进取的精神，为院里争得了荣誉。除此之外，我班自己组织多次活动：如篮球友谊赛、圣诞晚会。
总之，我们会更加努力，不断总结我们在同学团结、课堂纪律、清洁卫生和刻苦学习等方面的得与失，扬长避短，回报老师与家长的培养，让我们整个班级更加优秀。
三、2012—2013学年（4月）工作总结
为响应团组织加强基层团支部建设，于2012年下半年至2013年上半年积极展开推优、团会、团员意识深化、团费收缴、发展对象培养推举和优秀团员（干)民主评议等各项团组织工作，并且积极配合校团组织各项工作的顺利开展。
一、第一次班会
1.主题：学习优秀党员彭秀英同志英勇事迹 2.背景及意义：
她是平凡的，但平凡中孕育着伟大。近期，在全省乃至全国广为传颂着彭秀英同志平凡而又伟大的感人事迹。彭秀英同志用无私奉献唱响生命之歌的先进事迹被党领导称为优秀党员，人生之榜样，并号召全省广大人民和党员学习彭秀英同志的英雄事迹，这是心灵的震撼、灵魂的洗礼。 3.开展情况： 高二（19）班同学们参与性高，安排合理而有新意。总体流程流畅，各环节设计新颖活泼，项目衔接顺畅，班内同学相互之间配合默契，态度积极热情，各项前期准备工作准时到位。班全体同学在协调、统筹等环节掌控上体现了良好的默契和效率。 4.经验总结：
通过本次团会的举行，给高二（19）班的同学们提供好的机会学习彭秀英同志的英雄事迹并相互交流心得体会，深化理解，也在交流中增进之间的友谊。此次团会也暴露了一些问题。首先，部分同学对开办班会的配合参与度有待提高；其次，组织者工作热情虽然很高，工作能力较强，但是还需要更多磨合和配合，工作效率和质量还有提高的空间。
二、第二次班会
1.主题： 交通安全伴我行 2.背景及意义：
同学们来到高二（19）班已经整整半年了，半年中我们无时无刻不把安全铭记心中，交通安全是一个重大的安全问题，特别是我们高中生更应该注意交通安全。 3.开展情况：
本次主题班会突破了往常所采用的形式，采用互动问答的形式,有利于活跃班会气氛，改变往届班会所体现出的活力不足，班级成员参与积极性不高的缺陷。 使班会环节都可顺畅进行，并且，同学们交流方便，无拘无束，班会气氛达到前所未有的好 。
之前的班会都是以主持人叙述的的形式向大家做出活动介绍，，枯燥无味，往往不能达到预先效果，而此次团会不一样，先是主持人通过口头形式宣讲班会主题，然后以同学们交通安全的事例，说明交通安全的重要性。
活动过程中各位同学一直保持着较高的积极性以及参与热情，没有出现往届班会中出现的冷场情况，大家对班会的支持都坚持到了最后。 老师的积极参与也给了此次班会的负责人很大鼓舞。 4.经验总结：
总体完成圆满，基本达到预期效果。但是，由于班会是以交流的形式举办，关于现场的控制问题一直不太理想，这是需要改进的地方。
但是总体上班会效果较好，优点大于不足，能够达到预先效果，真正体现班会主旨！
三、第三次班会
1.主题：“保护水资源 节约用水”主题班会 2.背景及意义：
我国是世界人口大国用水量大,但我国的淡水资源较少，工业用水量大水资源浪费严重。因此我们号召青少年，节约用水从身边一点一滴小事做起,为节约水资源贡献我们微薄的力量。 3.开展情况：
前期准备比较充分，分工明确，并让各位同学去查找和了解有关“节约水资源”的热门话题。大部分同学都做了充分的准备。同学们都积极的表达了自己对节约水资源的看法。
活动内容丰富有趣，参与度非常高。活动围绕节约水资源进行。同学们对节约水资源提出自己独特的见解。活动还就如何二次利用生活用水进行了激烈的讨论，让此次活动达到了高潮。 活动现场气氛活跃，活动秩序井然。活动过程中不仅有同学们跃发言，开展了激烈的辩论赛，中间还开展了非常有趣的游戏环节，再一次的调动了现场气氛。 4.经验总结：
一些细节问题没有注意到，如班会开展前没有准备好发言稿，希望以后的班会多注意细节问题。
活动进行中个别同学开小差，没有积极参与到其中。希望大家都能参与到每次班会中，坚决杜绝“打酱油”现象。
但是总体上这次班会效果较好，优点大于不足，能够达到预先效果，真正体现班会主旨！希望我们高二（19）班在以班长、团支书的带领下，在各班委的组织中，全体同学努力办好每一次班会，把高二（19班建立成团结、友爱的优秀班级。
四、优秀团员（干）民主推选会
应校团委文件指示，高二（19班在一年级时举行了优秀团员团干推选会，有民主公开推举，无记名投票的形式产生3名优秀团员，1名优秀团干 推举结果名单如下：
优秀团员：白文晗 刘阿慧 张磊 优秀团干：刘杰
五、团员意识深化建设 主要由团支书、组织委员、宣传委员组成的团支委成员，在日常学习和工作中开展高二（19班团支部的团员意识深化工作。包括及时传达校团委组织的工作安排和思想政策，倡导大家加强和团组织的联系和交流、深入了解关心支部成员学习工作生活情况，积极为同学们排忧解难、促进支部精神文化建设进程和对入团积极分子的考察和培养工作。
六、团费收缴
准时及时收缴团费，并向团组织上缴、汇报。
七、发展对象培养推荐
我支部积极配合校组织各项工作，尤其重视向团推荐有志愿加入我团的优秀的学生，加强其思想政治教育，争取为团输送更多新鲜血液，注入更多活力。 高二（19班团支部入团情况统计表
八、团支部、支委内部建设工作
团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织。团支部委员会（简称支委会）是团支部团员大会闭会期间的领导机构，它按照支部大会的精神，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。在班级建设和管理中发挥核心作用，支委会一般由团支部书记、组织委员、宣传委员组成。
我高二（19班基层团支部在过去半年里，在负责日常工作时，工作积极，认真负责，积极开展团内的思想政治教育及其宣传工作，开展了各色各样的团日活动。团支部开设了四个小组，团小组长主持团小组的日常工作，团结了全组团员执行支部决议，完成了团支部分配的任务，关心团小组内团员青年的学习、思想、生活、工作情况，并且及时的向团委会反映他们的意见和要求。我们定期组织召开推优大会，抽分发挥团支委的作用，推荐优秀学员入团。
高二（19班团支部支委内部如何建设工作：
一、进一步明确团支部的工作职能，使得我们能够更好的分工合作。组织学员认真学习团的路线方针政策，执行团组织和上级团委的批示和决议，认真做好团务工作，积极开展适合同学特点的团日活动。团支部委员会应每周召开一次例会，研究和落实本团支部有关工作。
二、我们会积极开展团员教育活动，并且积极参加学校组织的教育学习活动。
三、我们会大力开展团日活动，增进团支部及班级凝聚力。各团支部每月应至少组织一次团日活动，团日活动应当集思广益，关注社会时事，关注校园生活，关注团员思想状况。从团员成长成才的实际需要出发，与专业相结合、与实践相结合、与素质教育相结合，充分发挥团员的主动性和创造性。团支委要注意把握政治导向，强化团员意识，促进本支部内部的交流，培养良好的风气。从团员成长成才的实际需要出发，以与专业相结合、与实践相结合、与素质教育相结合，充分发挥团员的主动性和创造性。团支委把握政治导向，强化团员意识，促进本支部内部的交流，培养良好的风气。
四、健全班级团支部。我们会按照《中国共产主义青年团章程》的规定，做好班级团支部组织建设。
五、我们也会认真加强自身工作素质的培养，虚心学习，勤奋工作，认真履行自己的义务，提高自己的工作能力，努力为同学们的打造一个积极进取、团结友爱的学习生活环境。
四、先进团支部事迹材料
（一） 光荣榜 集体荣誉：
1、校级优秀班集体
2、校级班级文化建设奖
3、校级文明寝室
4、百科知识竞赛 个人荣誉：
1、校级单项奖：2个
2、奖学金：有多名同学获得奖学金。
3、入团积极分子50多名。
4、优秀团员（干）：优秀团员6名，优秀团干2名。 奖项详情：
1、淮中南校班级文化建设活动二等奖；
2、淮中南校拔河比赛二等奖；
3、高中生英语知识竞赛三等奖；
4、淮中南校文明寝室；
5、“寝室文化节”寝室评比、征文大赛；
6、谷雨诗会朗诵优秀奖；
7、外语文化节“外文歌手大赛”二等奖；
8、外语文化节“头脑风暴”二等奖；
9、校级英语辩论赛三等奖；
10、军训优秀学员4名；
11、优秀志愿者称号；
12、淮中南校两委会、党支部优秀干事；
13、淮中南校迷你运动会，800米第三名、1500米第三名及袋鼠跳二等奖。
14、心理手抄报大赛二等奖； (二）集体活动 1.团会
本支部自成立以来开了十一次班会，我们班干部一直秉承着丰富广大团员精神文化生活的原则，内容丰富新颖并且与时俱进，形式多样且力求创新，准备充分，同学们参加活动积极，活动开展的井然有序，气氛融洽，每次半会举行得相当成功，邀请老师及嘉宾，获得一致好评,积极参加支部活动。与别的班级一起举办班会，有活力，有吸引力。一系列的班会增进了同学们之间的友谊，使班级更加的团结，使班级建设的更加的好！团会的成功也激励着我们向着更高的目标进去奋斗。 2.推优大会
班级的推优大会共举办过三次。推荐入团积极分子和优秀团员团干大会，秉着公平公正公开的原则在班内举行投票选举，候选人首先演讲，而后大家通过对其平时表示的考察等方面确定是否投他一票，最后根据票数的高低选举出班级同学所认可的优秀同学。共推出入团积极分子8名，并且有多名同学提交入团申请书。
五、团支部组织建设
在团组织建设上，如何大力加强基层团组织自身建设，不断增强基层组织的吸引力、凝聚力和战斗力是团委工作的艰巨任务，而解决这一任务的最直接有效的途径之一就是从班级团支部入手。我们班也积极响应团组织的号召，开展及参加各种活动。
为让同学们进一步了解团组织，团支部在班主任的号召下，我们班积极动员学员们以团员学习为榜样，组织大家学习团章、党章及社会上优秀团员的先进事迹。大家积极响应号召，开学之初，几乎全班同学都交了入团申请书。同时我班团支部及时建立对申请入党的团员青年培养考察的档案，协助团支部加强对他们培养及考察。坚持民主评议，共同负责，，程序规范的原则。为发挥典型示范作用，鼓励更多的优秀青年脱颖而出，我们班进行“优秀团员”、“优秀团干”的评选。有3名同学获此殊荣。同时也激发了其他同学的积极性！
不断加强团员、团干部队伍的建设是班级团支部建设的重要内容。我们班也不例外，在班级班干选拔中，我们班秉持公平，公开，公正原则，民主选举，投票抉择。以确保班级团组织领导班子的高效性、先进性。同时自开学以来，我们班同学积极参加院级、校级干部竞选。近十名同学参加学校学生会，并积极热情工作，赢得上级一致好评。有3名同学在校级学生组织担任部长级及以上的职务，部分同学被评为院优秀学生干部。多名同学进行义务献血。并有多名同学曾参加勤工俭学实践活动。这不仅让他得到了锻炼，同时也丰富了我们班的团支部建设内容。 我支部是递交入团申请书最多的支部，人数早已过半。同学们积极参加党校的培训，更多地了解党。我们向党推荐优秀的团员，到现在，我支部已产生了两名预备党员，并有大量同学正以党员的标准衡量自己、期待着党组织的考验。我支部的团员们会以党员为自己的榜样，更严格的要求自己，使自己符合党、国家、人民的需要，为祖国奋斗终身！
六、班风学风建设
班风学风建设一直是学校高度重视，学风是一个班级的灵魂，良好的的学风是提高学生整体素质前提和重要保证。只有在良好的学风、班风的引导下，才可以更好地提高每个人的学习甚至生活。在班主任的正确带领以及全班同学的积极参与下，我们班的学风建设取得一定成效。为了增强班级凝聚力，我们班定期开展班会及团会，不仅会通知相关新消息同时对近来状况进行交流，以此增进同学间的感情。此外大家也积极报名参加学校举办的活动，如英语辩论赛,普通话竞赛。除了参加与学校有关的活动外，其他有意义的活动，如学雷锋志愿者活动及拔河比赛等。这不仅锻炼了同学们的身体同时也增强了大家的学习气氛。这也增强了班级的凝聚力和同学对班级的归属感及自豪感。
除了组织各种活动丰富同学们的高中生活外，同学们自身的自学能力也比较强。通过早晨点到，大家的学习热情也提高了。一般点到后就去晨读或晨练，这样不仅提高了学习也锻炼了身体。除正常上课外，同学们还自觉的借阅相关专业书籍或课外书，从而巩固了我们的专业知识同时也丰富了我们的课外知识。除此之外，平时上课也比较积极，出勤率也很高，老师布置的作业也能按时完成。同时同学们的学习热情也比较高，课堂上积极发言。下课后主动向老师请教问题。现在高考考试在即，我们积极引导大家严于律己，除了积极配合任课老师的教学工作和学校的模拟考计划外，大家充分利用课余时间抓紧复习，使准备工作有条不紊的进行中。
此外，同学之间相互帮助、共同协作。如大家相互推荐书籍，网站等。从而不仅充分利用各种学校资源，在学习上形成了良好的互动。通过各种措施，我们班的学风班风建设取得不错成效！
七、班级展望
“高二十九 团结奋斗”,无与伦比的口号,是我们独特的淮中南校区高二（19班,大地震班.我们高二（19班,是由96名来自各县市的兄弟姐妹组成，还记得高一初来学校时的腼腆与羞涩，是离开中学时代的稚气未脱，然后我们慢慢成长，相遇，相学习，相友爱，共同进步，共同书写我们高二（19班的美丽未来。 学习上：
我们作为淮中南校区的学生，学习好我们的文化课是每一个同学的基本要求。然而在学校学好我们文化课的同时，我们也应该积极地学习其他方面的知识，增强我们的知识的全面发展，增强我们在未来高考中的竞争优势。在这个竞争激烈的时代，只要增强我们自己的能力，提高我们的综合素质，我们才能立于不败之地，创造一个美好的的未来。我们应该在班上建立起一个比较浓烈的学习氛围，主要有学习委员来带动，除了上课听好老师的上课内容，我们也可以课后做一些其他方面的知识延伸，比如班级阅读《21世纪报》；为了高考准备，以及确保对各种高考考试信息的关注：增强我们的学习主动性与积极性。 工作上：
对于高中学生而言，我们已经告别了初中时代钻进书堆埋头苦读的时代，我们应该充实我们的生活，以及锻炼我们在各个方面的能力，提高综合素质。班级成员应该积极参加各项活动，留任各种在不耽误学习之上的工作，班级委员做好班级的管理工作，团委学生会等也做好各方面的部长工作，利于我们自己班级优秀成员的提高。当然，前提是抓好学习，然后是放开手去把各个工作做好，做到学习工作来那个不误，双双都能拿优秀。 生活上：
对于我们而言，高中相对初中时代，已经没有足够多的空余时间，所以我们在生活上要把时间合理的安排，在生活上不铺张不浪费。班级单位可以常组织班级去玩促进同学之间的情感交流，但是不一定每次都采用聚餐的形式，这样不利于班费的管理，以及会造成一定程度上的浪费。我们可以采取郊游的形式，趁春天百花盛开之际，班级一起组织去户外走走，散心，互相交流。生活上同学之间互相关爱，相互帮助。帮助生活上有极其困难的同学。 思想上：
经过高中一年的时间，我们已经对高中有了一定的认识，了解。作为高二的学生，也就更应该确立好自己的学习，工作以及未来等各方面的目标，不再是迷茫与不知所措。我们可以经常组织班会的开展，让同学们之间聚在一起，分享心中的想法，坚定我们心目中的目标。团结与凝聚力是一个班级的思想核心，我们应该互相帮助，同学之间团结友爱，增强班级凝聚力，团结友爱，共同打造我们班的的美好未来。
总而言之，我们在新的一个学期，应该要更为认真的学习自己的文化知识以及其他方面的知识，在生活上求真务实，学习上认认真真，踏踏实实，同学之间相互帮助友爱，团结互助，将我们的班级建设得更为美好。
