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学思践悟心得

发布时间:2020-03-04 02:36:31 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学思践悟

内容提要:学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升,循环往复的过程,永无止境。思考是探讨、分析并破解难题的有效办法。学习与思考的落脚点在于实践。悟是学习、思考的灵魂,只有拥有良好的党风廉政建设才能真正的把学、思、践、悟结合起来。同时不断提高自身本领和素质,增强履职监督能力,不辜负党和人民的重托。

关键词:学习、思考、实践、感悟、党风廉政

中央纪委书记王岐山曾说过:“学习、思考、实践、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升,循环往复的过程,永无止境”。学习必须紧密联系思想和工作实际,深得进去、浅得出来。当今世界已进入知识和信息化时代,很多知识需要我们重新学习,很多领域需要我们重新认识与把握。时代发展日新月异,学习有如逆水行舟,不进则退。尤其是我们基层工作人员,处于农村工作的第一线,面对人民群众的各式要求,学习的重要性也尤为重要。乡镇干部是农村政策的最底层执行者,能不能正确执行党在农村的各项方针政策,关系到老百姓的切身利益,所以我们必须要把党和国家在农村的各项方针政策、各项强农惠农政策学习好、领会好、把握好,对该熟记的要牢记在心,该深刻领会的要全面把握,该联系实际的要融会贯通。

有一句俗话常说:乡镇工作是“上面千条线,下面一根针”,应对的部门多,处理的事务杂,工作联系的面广。所以乡镇干部必须要把学习摆在首位,不断提高综合素质,学会“十个手指弹钢琴”,真正做到应对自如。要把学习当做一种习惯、一种责任,提高自觉性,增强目的性,强化针对性,只有深刻领会各项方针政策,牢记各类强农惠农政策标准,才能会说话、说行话,会干事、干成事。

思考是探讨分析并破解难题的有效办法。“世事深如海,要得细思量。”人贵善思。学习不善于思考,就会对许多问题一知半解、困惑不解。边工作边思考边积累,这是新形势下的乡镇工作要求。要相信大多数群众是有觉悟的,是听话话的,不听话的 “钉子户”只是少数。在思想上要充分尊重农民群众,有些农民群众由于文化程度低,可能暂时不能理解,不能接受,甚至出现抵触情绪,我们不能急于求成,要通过说理教育、正面引导来打消群众的顾虑,使群众自觉配合政府的工作。在新形势下,我们各项工作肯定会遇到许多新情况、新问题,我们一定要审时度势,密切结合实际,认真思考,深入辨析,使学习与思考的过程成为创新与超越的过程。

学习与思考的落脚点在于实践。“一语不能践,万卷徒空虚。”施耐庵在《水浒传》中曾用“赵括徒能读父书,文斌殒命又何愚”两个典故告诉我们,只有书本知识而没有实践经验,只重“知”而不重“行”,只会纸上谈兵而盲目出击,必然要付出沉重的代价。所以我们面对新的乡镇情况,一定要头脑清醒、深入实际、深入群众,发扬求真务实、真抓实干的作风,开展缜密细致的调查研究工作,做到问情于民、问实于民、问需于民、问计于民,善于掌握新情况、采取新举措、总结新经验、解决新问题,以扎扎实实、圆满完成各项任务的实践成果来检验我们学习与思考的效果。农民群众是最实在,也是最实惠的人群,我们干工作要从实情出发,实事求是,办实事、求实效。研究问题、确定任务、谋划措施,要结合实际,决不能凭空想象,必须扣准问题的本质,尤其是应把上级指示精神与本地实际相结合,创造性地开展好工作。乡镇干部要干字当头,干字当先。任何工作都是干出来的。要正视问题,理清思路,在实干上下功夫。针对不同情况、不同村(社)、不同人群,采取合理及时的工作方法,选准工作切入点,一气呵成抓到底,要有不见成效不松口,不达目的不罢休气魄。

当前,我们有些党员干部,有些甚至是高级干部,忘记了自己的党内职务和职责,只看重行政职务,在落实对党要管党、从严治党的任务、党风廉政建设主体责任认识不清,不同程度地存在学而不思、思而不践、践而不悟的问题。“学、思、践、悟”没有很好的得到应用,从而导致了党性观念的淡化。从发展的角度来看,任何一种工作,任何一个工作岗位,都需要把不断的反复的学习当作提高自身素质和履职能力的保证。由此基层干部更应把学习当作一项重要任务,紧密联系思想、工作和生活实际,在学、思、践、悟中不断提升自己,坚守责任担当,提高履职能力,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

党风廉政建设和反腐败斗争是党的建设的重要方面;从严治党,就是严明党的纪律、严肃执纪。落实主体责任是对党章规定的重申,是各级党组织职责所在、使命所系。落实主体责任的重要前提就是党的观念是党性的集中体现。党的观念一旦淡漠,组织必然涣散、纪律必然松弛,党组织的战斗力就大打折扣,党的事业根基就会动摇。党的观念淡漠,必然导致对党要管党从严治党的任务、党风廉政建设主体责任认识不清,责任担当缺失。主体责任不落实必须从根上找问题,从增强党的观念入手,唤醒党员领导干部的党性观念、组织意识,切实履行好管党治党的职责。

因此,我们提倡以联系的视角,把学、思、践、悟结合起来,作为改进学风的具体行动,改进作风的有力武器;我们反对将学、思、践、悟彼此割裂,只知点对点,不懂连成线。每个基层干部都要将学习当作一项重要工作,紧密联系自己的思想和实际工作,在学、思、践、悟中不断提高自身素质和修养。学能知之,思能明之,践能成之,悟能通之。历史和现实都告诉我们,事业发展没有止境,学习就没有止境。让我们在学思践悟过程中,不断提高自身本领和素质,增强履职监督能力,不辜负党和人民的重托。

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