立石镇立石中心小学“一专三开”11月份工作小结
学校按照教育局的要求，端正办学指导思想，严格要求学校执行课程计划，开齐课程、开足课时、开好课程，促进全校认识“一专三开”的重要意义，深入推进课堂改革更加扎实，课堂教学效益进一步提高。
1、成立机构，加强领导。学校成立由高泽清校长担任组长的“三开”工作领导小组，明确教导处、安办、办公室、后勤等相关职能科室在“三开”工作中的职责，加强对“三开”工作的领导。强化宣传，营造氛围。今年11月份，我校多次召开课程“三开”会议，加强“三开”工作的宣传，统一思想，提高认识。学校校长等相关领导先后深入学校检查，要求在三开落到实处，细化“三开”，增强操作性。学校先后出台了《立石小学考勤条例》、《立石小学教学质量考核办法》等考评办法，提出了“三开”工作的具体要求和措施。
2、开展艺体学科、小学科学、英语等学科师资结构调研，采取调配等方式解决短缺学科教师问题，从数量、质量上保证开齐课程、开足课时。
3、课堂教学的质量落实是“三开”工作的保障。提高教育教学质量的主战场在课堂，打造高效课堂就是课改、教研工作的着力点。学校积极探索调高教学质量的模式，教导处开展培训和引导工作。首先开展了集体备课制度，组织开展“立石小学科学实验教学”专题研讨活动。多次召开“一专三开”工作会，要求以“科学课优质化、实验课常态化”研究为抓手，努力提高教学质量
4、强化监督检查，将“三开”工作落实情况融入“六认真”检查。树立科学的质量观，制定了督查安排表，进行为期一个月的不定期专项督查，通过“查、看、听”等形式，了解“三开”工作落实文件精神情况，对存在问题及时提出了整改意见和建议。
5、存在的问题
结合我校实际，在当前的三开减负工作中还存在着以下问题：一是认识还不完全统一。二是优秀师资的不足，专业对口型教师严重缺乏，对科学课程深入钻研的教师缺乏。三是课程开设的问题。学校由于场所、设施和设备等方面的原因，科学课的实验教学等内容还有待提高质量。
立石镇立石中心小学
2012年11月
