尊敬的各位领导、老师、亲爱的同仁们：
大家好! 我是方正县第二中学校的丁德军，非常荣幸能参加本次校长培训班。在此，请允许我代表全体学员，向为我们提供了这次宝贵学习机会的领导表示诚挚的谢意！向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的老师表示衷心的感谢！
一、珍惜机遇，提升理念
教育的本质和职能决定了校长在学校管理中具有十分重要的地位与作用。人民教育家陶行知先生说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”办好学校，教师是基础，校长是关键。做一个学校校长，谈何容易？说得小些，他关系千百人的学业前途；说得大些，他关系国家与学术之兴衰。校长是学校的领导者、决策者和管理者，校长的思想理念、领导能力和管理方式不但决定着学校的荣辱，也决定着教育事业的成败。基础教育的改革和发展，向教育的管理者提出了更高更新的要求。要适应新要求，就必须大力提高学校管理者的素质。
二、加强交流，相互学习
做一名好校长，首先要长于学习，学有专长。孔子在《礼记》中曾说“学然后知不足，知不足然后能自省也。”作为指导管理教师、引领教师专业成长的“师者之师”——校长，更应该带头学习。学习党的思想政治理论，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线；学习党的教育方针、政策及教育法律法规，做到遵纪守法、依法治校、依法治教；学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育管理知识以及一些先进学校的办学经验和改革经验；学习专业知识，能有效指导教师的教学行为；学习心理学和教育学的有关知识，熟悉教育规律和教育原则；学习新的教育理论，不断提高教育科研能力，成为教科研的带头人，有效组织教师开展高质量的教研活动。通过学习，不断优化知识结构、增加知识储备、拓展知识层面，提高自身思想素质和管理水平，进一步增强谋划教育发展、统筹教育发展、优化教育发展、推动教育发展的能力，做知识上的权威、教学上的能手、管理上的专家。在座的同仁都是来自各区县的教育大咖，都有自己的办学特色和办学风格，汇聚于此，于我是一次绝佳的交流切磋的机会。
三、学以致用，提高效能 世界五百强——美国ABB公司董事长巴尼维克曾说过：“一位管理者的成功，5%在战略，95%在执行。” 比尔·盖茨也说过大相径庭的话——“没有执行力，就没有竞争力! ”“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；绝不缺少各类规章制度、管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”汪中求先生在他的《细节决定成败》这本书中写的这段话令人咀嚼，耐人寻味! 校长作为教育决策的坚定践行者，既是一校之长，还是一校之范，“其身正，不令而行”，要脚踏实地，以“实干家”的本色，做好执行的“排头兵”、“领头雁”。 在为期 天的学习中，我们将勤奋学习，刻苦钻研、精心探索，把掌握的理论、铸成的素养，学到的能力带回到到学校办学实践中，当好所在学校师生的领头羊，真正做到服务教学、服务教师、服务学生，达到学以致用、用有所成。
联系实际，勇于探索，求得真功。学习新的办学理念、科学的领导艺术、多样性的管理方法，在未来的学校管理中从实际出发，用科学发展观指导实践、灵活运用、与时俱进、实现学校的科学发展。
各位同仁，各位校长，作为同仁，我衷心希望我们能把这次培训中学到的新理念用到学校的办学和管理中，取得骄人的成绩；作为朋友，我希望看到各位校长领导的学校蒸蒸日上，前程似锦。成功不是最终目的，追求才是不变的主题。在交流中学习，在研究中提高，为我们所钟爱的教育事业发展共同努力！
最后，我代表培训班全体成员，再次向领导们表示衷心的感谢！
学员代表： 2017年10月8日
