湟源县城关一小创建民族团结进步进步先进区
工 作 总 结 为进一步贯彻学习我县实施民族团结进步先进区创建工作的精神，更好地做好我校民族团结工作，促进民族团结和社会稳定，确保我校健康发展，以各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”为主题，以“既保证稳定、又巩固团结、更追求和谐”为目标，紧紧围绕“团结、进步、发展”，突出重点抓深化，创新载体显特色、提高标准树典型、讲求质量上水平，努力把全县民族团结进步区创建工作的活动推向一个新的阶段。
我校把学校的各项工作与此活动相互结合，在师生中展开教育思想大讨论，从而促进学校德育工作及其他各项工作的顺利进行，同时进一步激发学生的“爱学校、爱家乡、爱祖国”的热忱，促使学生继承和发扬中华民族的优良传统，培育学生“刻苦学习、自强不息、德才兼备、勇担重任”的精神。现将活动情况简要总结如下：
一、统一思想，宣传到位
在开学初的工作计划中制定了具体的活动实施方案，积极组织、大力宣传，充分发挥了学校主课堂、主阵地、主渠道作用，以校园广播站、黑板报等宣传媒体，对学生进行了有关“民族团结进步”的宣传，在广大师生中形成良好的舆论氛围。学校通过学习政策文件、专题讨论交流等形式，专题学习了党的民族宗教理论政策和法律法规两次。
（二）分工明确、认真落实
1、通过升旗仪式由校长向全体师生发出号召，在师生中树立了必须把民族团结进步创建活动作为文化建设中极为重要任务的意识。由大队部认真抓好学生升国旗训练工作。同时各班级要认真组织开展 “ 国旗、国歌、国徽 ” 的教育，使爱国主义教育 “ 从点滴做起，从身边做起 ” 落到实处。
2、学校组织开展了“民族团结为主题”的墙报比赛。通过活动评选出了优秀班级，也使全校师生受到了很大的教育。
3、在十月份开展了以“民族团结一家亲”为主题的班队活动，在活动期间，各班级积极认真坚持从规范行为习惯做起，从小事入手，从点滴抓起，积极开展了符合小学生身心发展规律和贴近各民族学生生活实际的近、小、实系列教育活动，切实加强和改进了小学生在民族行为上的养成教育。
4、十一月份学校组织全体教师举行了 “ 唱响中国弘扬民族精神 ”为主题的教师卡拉ok比赛，共有24名教师进行了比赛，评选出一等奖一名二等奖两名三等奖三名。并组织学生也进行了“ 唱响中国弘扬民族精神 ”为主题的教师卡拉ok比赛 。
5、十二月学校党支部组织党员教师对贫困学生家庭开展了“送温暖、献爱心”活动，本次活动中共慰问10户贫困学生家庭，每户发放了价值100元的一床弹花被，给贫困学生每人发放价值了12.5元书包
通过这次活动，全校师生深刻了解了民族团结进步的丰富内容，感受了民族精神的伟大力量，体验了民族精神的内涵，树立了民族自
尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好准备的责任感。今后，我们将继续深入扎实地开展民族团结进步创建活动，为中华民族的伟大复兴做好充分准备！
