电话留言

发布时间：2020-03-02 09:34:47 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

口语交际——电话留言

教学目标：

1．敢于与他人交流，表达自己的独特见解。

2．引导学生学习电话留言的技能技巧。 3．能向别人学习，倾听他人的发言或表演。

教学重难点：

引导学生学习电话留言的技能技巧。

一、谈话导入

同学们都应该打过电话吧？

现在打电话时人们生活中常用的通讯方式。但有时候电话通了，你想通话的那个人却不在，有时候对方又是录音电话，需要你留言。如果时间紧，事情急，我们该怎么办呢？

1、阅读教材中“活动建议”部分，想想电话留言活动内容和要求。内容：

时间由明天上午八点改为七点半；地点由火车站改为汽车站；尽快通知另外三个同学。

2、设置电话留言的情景。情景一：接听人是同学的奶奶。

情景二：接听人是同学家里一位来自外地的亲戚，家里没有其他人。情景三：接听人是同学六七岁的小弟弟，家里没有其他人。情景四：对方是录音电话，要你留言。

3、小组结合，模拟进行电话留言活动。（1）留言内容要考虑对方的具体情况而定。（2）学生分小组模拟进行电话留言。（3）教师巡视指导。

二、进行活动评价。

1、阅读教材中“活动评价”部分，明确评价要求。

（1）打电话时，是否把下列事项表述清楚；你想跟谁通话？要说什么事？要不要回复？

（2）吐字要清楚，语速要适当，要能根据对方的反应及时调整自己的说话内容和速度。注意使用礼貌用语。

2、小组展示，进行评价。（1）学生互评。（2）教师点评。