我有一个梦想
学生：陈娅
指导教师：重庆南川隆化职业中学 金鸿懿
100多年前，在长期缓慢发展的自给自足的以农业生产为主的封建社会里,中国农工商业所需要的职业技术人才主要依靠学徒制与艺徒制来培养。当历史的车轮渐渐驶入近代，当欧洲列强的坚船利炮打开了晚清中国的国门时, 中国的早期的职业教育依托着我国近代实业教育产生了，靠强烈的实业救国思潮推动产生了，在“师夷长技以制夷”的醒悟中发展起来了，这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，仿佛给在那摧残生命的不义之火中倍受煎熬的中国带来了希望。它的到来犹如欢乐的黎明，仿佛结束了束缚中国的漫漫长夜。
然而一个世纪后的今天，我们必须正视职业教育还没有得到充分发展的事实。一个世纪后的今天，在应试教育和文凭歧视的枷锁下，职业教育在我们这里走得异常艰辛。一个世纪后的今天，职中人仍生活在精神生活泛滥的教育海洋中一个穷困的孤岛上。
就某种意义而言，今天我们大家是为了要见证职业教育的发展而来的。我们教育家在会上吞吐着气壮山河的词句时，曾向每一个受教育的人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以平等学习不可剥夺的权利。
就除普通教育以外的教育而论，很多当地的政府显然没有实践她平等发展各类教育的诺言。他们没有履行这项神圣的义务，只是给职业教育开了一张空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信公平已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备给职业教育，给我们受职业教育的职中人。
今天我们来到这里是为了提醒大家，现在是职业教育发展非常急迫的时刻。现在决非侈(chǐ)谈冷静下来或服从渐进主义的镇静剂的时候。现在是真正实现大力发展职业教育诺言的时候。现在是把职业教育提到教育发展的平等的光明大道的时候，现在是向祖国所有的受教育儿女开放机会之门的时候，现在是把我们的国家从受教育不平等的流沙中拯救出来，置于兄弟情谊的磐石上的时候了。
如果我们再忽视时间的迫切性和低估我们职中人的决心与能力，那么，这对现在的社会发展来说，将是致命伤。职业教育得不到应有的重视，我们现在这个高速发展的社会将在未来的某个转弯处由于得不到前进的动力而停滞。
老师们同学们，今天我想对你们说，在此时此刻，我们虽然还没有像普通教育的同学一样踌躇满志，意气风发，我仍然有一个梦想，这个梦想是产生在我进职业学校的那一刹那的。
我梦想有一天，我走在街上，我能自豪的面对街上狐疑的眼神，我能自豪的大声说我是职中人。
我梦想有一天，我走在街上，人们用羡慕的眼神告诉我，我的选择没有错。 我梦想有一天，我们能畅游在知识的殿堂，学一技之长，展现职业教育的风采。我们始终谨记这八个字：自强不息，奋发图强！
我梦想有一天，用我们的双手，掀开属于我们的新的篇章。诚信、厚德、睿智、善行是我们的追求；好学、慎思、博学、笃行是我们的坚持。
我梦想有一天，我们受过职业教育的职中人会站立起来，真正实现其信条的真谛：“我们认为这些真理是不言而喻的，每个人都享有受教育的平等权。”
我梦想有一天，在神圣的闪着光辉的象牙塔里，从前的懵懂少年能和天之骄子坐在一起，共叙兄弟情谊。让我们的教育产生许许多多像我一样成功的、曾经的“差等生”。
我梦想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，霞光披露，满照人间。 这就是我们的希望。我怀着这种信念来到职业中学。有了这个信念，我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家对差等生读职校的刺耳的争吵声，改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。
如果我们要成为一个成熟的现代化国家，我的这个梦想必须实现。让我们的欢呼声从祖国的四面八方响起来！让我们的欢呼声从重庆这个美丽 的城市的四面八方响起来！ 让我们的欢呼声从我们这里响起来！
