隔壁班的班主任让学生回家让家长给孩子写一段评语，我本不以为奇，当同事坐在我办公桌上精心整理时，依然嗤之以鼻，可当看到留下的一张纸，我不禁笑了。呵呵，请看：在家的表现第一：每天早上就想把一根50公斤的大萝卜从地里拔出来一样，把他从被窝里拔出来。第二，一阵风吹过，绿油油的麦苗
随风起伏一下，洗脸刷牙就这么简单。第三，吃可以不吃，觉可以不睡，电视不能不看。第四，今天要吃掉的东西，决不拖到明天。第五，完成作业，就想一只小狗在野外忽然找到了一块风吹雨淋几个月，而且又被其他的狗啃了又啃的一块骨头，无滋无味又难啃，啃来啃去啃不动，也啃不完。侯**家长这位家长是一个外来打工者，言语中不乏幽默，我想有这样的家长一定会有民主的家庭教育，果不其然，我课间笑问这孩子对他爸爸的印象，孩子自信地说：“我爸爸虽然攒的钱不多，但他真的是我好爸爸，有时妈妈说他没大没小，说我们俩是哥们……”一个隔壁班的孩子在我面前滔滔不绝地自信地说自己的爸爸，这本身就是一件让人高兴的事。在同事那里，我了解到该生成绩中等，聪明，性格开朗，有话敢说，很讨人喜欢。我觉得这孩子很幸福，家长虽然提出了他的很多缺点，但形象的比喻无不渗透着家长浓浓的爱，从早晨的“拔萝卜”，“麦苗随风起伏”到家庭作业的“啃骨头”，家长期待着孩子有良好的学习、生活习惯，可是孩子不尽如人意，做家长的很揪心，但没有嫌弃，没有包庇，坦然指出，在孩子会心一笑时，孩子的心灵受到震撼！入乎心，感于情，孩子在带给老师这张纸条时先把家人的期待带到了自己心里。
《笑看家长评语专题.doc》
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