民族团结 社会和谐1
-校园民族团结面面观
主题 ：民族团结 社会和谐
1-校园民族团结面面观
地点 ：教学楼3307 主持人 ：薛军（班主任） 组长 :周澜
协作人员：怕孜来提 阿米热 牛海龙 陈浩天 薛凯
主题目的:通过此次以“民族团结 社会和谐1-校园民族团结面面观”的主题班会让我们了解到新疆是多民族地区，我们要倡导人们时刻记得民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，进一步加强对民族团结重要性的认识。只有民族团结，才能促进社会和谐，只有社会和谐稳定，才能保证新疆经济跨越式发展和长治久安。
【引导主题】“民族团结”已经不是一个狭义的概念；“社会和谐”往往是社会繁荣富强的基础。作为高职生的我们应该如何做到民族团结,从而创造和谐社会？
我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定；没有民族团结，就没有经济的发展；没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。
在学校全面、深入、持续地开展民族团结教育，引导各族大学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，是加强和改进大学生思想政治教育，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必要要求.为了加深当代大学生对民族团结深刻内涵的认识，真正实现民族团结教育的远大目标，我们开展了以“民族团结 和谐社会”为主题的系列教育活动。本次活动通过四个子活动来具体展开，分别是：1.开展“民族文化知多少”知识竞赛；2.朗诵民族团结诗歌；3.演唱“56个民族是一家”歌曲；4.观看民族团结优秀影片。通过这一些列活动，我们从多个角度，多面性的针对学生开展了形式各异的教育活动，加深了学生对各民族文化的了解，促进了不同民族学生之间的交流与融合，加强了各民族学生对民族团结的认识。
在“民族文化知多少”知识竞赛中,同学们通过查看书籍，利用网络，请教少数民族同学等多种方式积极努力学习各民族文化知识。丰富学生知识面的同时，使学生对民族文化有了更深的领悟，继而加强学生对其他民族文化的热爱之情。通过诗歌朗诵和“56个民族是一家”表演，我们为少数民族学生提供了一个展现民族特色和自我风采的平台，提升各民族学生的民族自信心和自豪感，进一步加深大学生对各民族文化底蕴的认识和理解，同时将民族文化交流提升到更深的层次。
此外，我们组织观看与民族团结相关的优秀影片，通过影片的形式对同学们进行教育，让同学们在观看影片的同时，感受民族团结的力量和氛围，思考民族团结的意义和重要性，从而自觉维护民族团结，为民族团结做出自己应有的贡献。
民族团结是我国社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。新时期，在科学发展观指导下，为了实现我国经济社会事业又好又快发展、促进我国的团结统一和繁荣富强、全面构建和谐社会，我们还将继续坚定不移地在学校持续推进民族团结教育。通过这次民族团结教育，学生的精神面貌有了明显改善，加强民族团结，创造和谐社会,从我们做起效果显著。 【朗诵】
《民族团结诗歌》 (男)五月悄然来了，
繁花似锦，万木争荣，
处处生机盎然。
(女)五月悄然来了，
山欢水唱，莺歌燕舞，
人人心花怒放。
(男)从帕米尔高原到喀什噶尔绿洲，
蓝天白云天作美，
春风送暖百花艳。
(女)从戈壁田野到工厂学 校，
各族人民手挽手，
齐心协力争上游。(男)到处飞扬着劳动欢乐的歌， (女)到处浇灌着民族团结的花。(男)这花是一道美丽的风景， (女)这歌是一股旺盛的人气。 (男)从中央政策向西倾斜，
到对口省市无私援助， (女)从走出去请进来以诚招商
到调动各方积极性发展特色经济，(男)改革开放锣鼓喧天，
大开发建设热火朝天。 (合)“两亚”重心的打造，
重振了丝路古道。
文明建设的新风，
重塑了历史辉煌。(男)从爱民基层干部姜英感天动地的事迹，
到首府见义勇为的青年楷模艾尼居买，
(女)从地震灾难中失去五位亲人的铁汉书记达吾提·阿西木，
(男)到多年抚养汉族弃婴的阿不力孜.努来克老汉。 (合)事实见证了，
融融的民族团结情谊，
祖国大家庭的温暖，
就是春风，就是细雨。
每年红五月，
吐着花蕾，透着芬芳，
群英荟萃，披上赞礼的盛装。
(男)五月促全年，
春花秋实，欢乐缤纷的日子。
(女) “三个离不开”叶茂根深，
(男)\"四个认同\"沁染心房，
(女)比氧气还醇，比蜜还甜，
(男)比哲学更诱人，
(合)敬礼，
各民族大团结万岁！
敬礼，
为民族团结进步事业增添光彩的人们。
蓝天有了白云才会更加美丽，
(男)青山有了丛林才会更加翠绿，
(女)大地有了庄稼才会更加富饶，
(男)江河有了船只才会更加宽畅，
(合)新疆有了各民族的团结奋斗，
才会焕发出旺盛的力量，
谱写更加辉煌的明天。 【全班讨论】
在学校里怎样做到民族团结？
我们该怎样从自身做起,做到民族团结？ 真正意义上的民族团结是怎样的？ 如何理解民族团结和社会和谐之间的关系？
【归纳总结】多少年来，学校的民族团结教育活动以月促年，在师生中牢固树立起马克思主义民族观，使他们懂得了“民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动，校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动，让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。
总之，民族团结带来了社会的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。也为教育战线上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。
作为一名教师，我要配合班主任开展好民族团结活动，还要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性，愿我校的民族团结之花常开不败。
